Как превратить сложные кейсы в точку роста?
Будучи большую часть жизни наемным сотрудником, мне было сложно понять, как же я буду работать одна, без команды.
И самое главное - у кого спросить совета?
Нет коллеги за соседним столом, никто тебя не посылает на обучение за счет компании. Становилось страшно, внутри все холодело - ты можешь рассчитывать только на себя. И при этом ты делаешь первые робкие шаги в профессии, должен зарабатывать сам, чтобы к тебе приходили по рекомендации. А для этого нужно давать высокий результат. Как это сделать?
Что вы делаете, когда отлично работающая методика внезапно даёт сбой?
Подросток игнорирует упражнения, родители саботируют процесс, а вы остаётесь один на один с вопросом: «И что теперь?»
А что, если я скажу, что есть способ не просто преодолеть сложность, а использовать её как топливо для профессионального рывка?
Этот способ — участие в супервизии, структурированном пространстве, где вы получаете инструменты для решения своего запроса и профессиональную поддержку коллег.
Супервизия — это формат профессионального развития и поддержки в помогающей профессии, которая проходит в формате регулярной практики разбора реальных рабочих кейсов с коллегами под руководством опытного наставника (супервизора).
Это пространство, куда приходят профориентологи, психологи, коучи и другие помогающие специалисты, чтобы:
Проще говоря, супервизия — это профессиональный «тренажёрный зал», где вы учитесь работать с самым сложным «материалом» — нестандартными профессиональными ситуациями и “качаете” свой профессионализм.
Как проходит групповая супервизия?
Групповая супервизия — это чётко организованный процесс, который обеспечивает глубину и комфорт для каждого участника.
- Собирается группа участников.
Супервизор (ведущий супервизии) знакомит группу с правилами.
- Происходит презентация случая и формулировка запроса, который может происходить на трёх уровнях.
- Далее каждый из участников задаёт вопросы. Наблюдатели могут задавать уточняющие вопросы. Супервизор задаёт профессиональные вопросы.
- Следующий этап - обратная связь и интерпретация ситуации. Каждый участник даёт обратную связь, гипотезы, наблюдения, проводит аналогии, делится инструментами, практиками, как бы он себя вёл.
Завершая рассмотрение запроса-кейса, супервизор подводит итоги:
- добавляет экспертное видение,
- отмечает явления групповой динамики, какие скрытые механизмы существуют во взаимодействии клиента и супервизанта,
- рассказывает, на что стоит обратить внимание, какие психологические защиты здесь могут сработать и что можно было бы сделать,
- делится, что он делал в этой ситуации.
Разбор одного кейса занимает 45-60 минут. За встречу мы успеваем глубоко проработать 2 случая. Главная задача супервизора — обеспечить безопасность, поддержку и профессиональную глубину. Вы уходите не только с ответами, но и с важным ощущением: «Меня услышали, меня поддержали, я — часть сообщества».
- Профессиональная поддержка и развитие экспертизы. Это пространство, куда приходят за поддержкой коллег и опытного эксперта (супервизора). В процессе супервизии вы развиваете умение различать даже незначительное поведение, которое влияет на результат - соблюдение границ, устойчивости, правил работы, психологических компенсаций и защит. Все те элементы, которые обязательно присутствуют в любом человеческом общении, умение чувствовать ситуацию и клиента Именно профессиональная экспертиза является главным аргументом будущего повышения ценности и цены.
- Взгляд со стороны на «слепое пятно». Вы получите помощь в обнаружении того, что не видите сами, и найдёте выход из тупиковой ситуации. Вы сможете увидеть свои личные страхи и ограничения, поэтому супервизия в большинстве своем имеет эффект личной терапии.
- Работа с эмоциями, которые стопорят процесс. Вы разберётесь в сложных чувствах к клиенту (раздражение, тревога, бессилие), мешающих работе, и вернёте себе профессиональную опору и уверенность. Вы поймете, почему клиент ведет себя именно таким образом и сможете поменять свою стратегию поведения
- Конкретные инструменты и стратегии. Вы уйдёте не только с гипотезами, но и с практическими приёмами и методиками которые можно применить уже на следующей сессии.
- Формирование профессиональной уверенности. Вы укрепите свою экспертную позицию, научитесь аргументированно принимать решения в сложных случаях.
- Соблюдение этического стандарта. Регулярная супервизия — часть этического кодекса помогающего специалиста. Это ваша ответственность перед клиентом и подтверждение качества ваших услуг.
- Развитие профессиональной насмотренности. Участие в разборе чужих кейсов так же ценно, как и презентация своего. Вы учитесь на разнообразии запросов и подходов, расширяя свой профессиональный кругозор.
С любыми, если они связаны с профессиональной реализацией в профориентации.
Например:
— Сложные случаи с подростками
— Работа с родителями и семьями.
— Групповые программы для подростков.
— Индивидуальное консультирование.
— Проведение тренингов.
— Страхи в продвижении.
— Как выстроить систему работы.
— Как повысить профессиональный уровень.
— Как масштабироваться.
Да. Участвовать в супервизии можно в одной из двух ролей:
- Супервизант — приносит свой кейс для разбора.
- Наблюдатель — участвует активно, получает задачи для анализа, включен в процесс, участвует со включенной камерой.
Наблюдатель — это полноценная профессиональная работа.
- Глубокий профессиональный разбор вашего кейса или наблюдение за разбором двух реальных ситуаций.
- Обратную связь и поддержку от коллег и аккредитованного супервизора.
- 2 часа в зачёт вашего профессионального портфолио с возможностью их официального документального подтверждения.
- Ясность, энергию и новые стратегии для работы с самыми сложными запросами.
Супервизор - Марина Пискарева — аккредитованный супервизор Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги (ОППЛ), профориентолог, аккредитованный семейный системный консультант, автор и разработчик семейной программы профориентации и разных методик для профориентации (МАК, опросники и др.), бизнес-тренер с более чем 25-летним опытом работы..
Профессиональный фундамент подтвержают:
- 5588 часов теории в психологии.
- 307 часов супервизий (как получаемых, так и проводимых).
- 260 часов личной терапии.
Этот фундамент, включающий и уникальный 20-летний родительский опыт, гарантирует, что процесс будет глубоким, безопасным и соответствовать высоким этическим стандартам одной из самых авторитетных ассоциаций в России, чьи стандарты признаны в Европе и мировом сообществе.
В мировой практике помогающих профессий супервизия — это этическая норма. В настоящее время проходить супервизию - это не просто важно и модно, но и фактически - гигиенический профессиональный минимум для начала практики.
Согласно стандартам Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ), минимальный уровень, подтверждающий профессионализм и ответственность специалиста перед клиентом - 50 часов супервизий и 50 часов личной терапии, которая подтверждает, что профессионал работает над собой и заботится о качестве оказываемых услуг, подтверждает его готовность выходить для работы с клиентами и он может гарантировать качество результата.
❗ Важно: Как аккредитованный супервизор ОППЛ Марина Пискарева может официально подтверждать ваши часы супервизий сертификатом установленного образца. Это документ, который укрепляет ваше портфолио и позицию на рынке.
Стоит ли мне идти на супервизию и получать сертификат от ОППЛ, если я просто помогающий практик, коуч, профориентолог, профориентатор, тьютор или педагог, врач или социальный работник?
Однозначно - да! Ведь любое взаимодействие между людьми имеет свои психологические механизмы, даже если у нас стоят другие, образовательные задачи. Их знание и понимание этих механизмов является основой успешного взаимодействия и результата в любой помогающей профессии.
Это официальный документ на гербовой бумаге, который можно:
- предъявить в ОППЛ и оформить/ повысить свой статус в организации
- подтвердить свой уровень профессионализма для клиентов
Опытные помогающие практики также регулярно посещают супервизии.
Реальный кейс Марины Пискаревой: «Я всё делала правильно, но мне было невыносимо тяжело»
“Не так давно я пришла на супервизию с глубоким и сложным случаем. Работа шла с подростком, чья мать с ярко выраженными нарциссическими чертами настаивала на «идеальном» выборе и безупречных результатах.
Хотя мы с мамой проработали её запрос и механизмы, основная проблема осталась — полное самообесценивание подростка. Он заявлял: «У меня нет никаких достижений», обращался к себе с уничижением. Я применила все известные инструменты, но столкнулась с двойным вызовом:
Профессиональным: Я отдавала себе отчёт, что самоценность, годами подвергавшаяся разрушению, не может быть восстановлена за 2-4 встречи. Моя задача заключалась не в «излечении», а в бережной поддержке и задании нового вектора.
Личным: Я заметила, что этот кейс вызвал во мне эмоциональную реакцию. А это значит, что я потеряла нейтральность, что не является профессиональным в консультирующей профессии. Я испытывала давление, необходимость «справиться» и дать быстрый видимый результат.
Супервизия оказала помощь на трех уровнях:
Методическом: Мы обсудили конкретные приёмы для работы с глубинным обесцениванием родителей в формате семейной терапии, которые впоследствии дали эффект.
Личностном: Я осознала причины своей острой реакции и смогла отпустить нереалистичные ожидания от себя и процесса. Это утвердило меня в правильности выбранного направления и подтвердило мою экспертность. Мне было важно разобраться, что сработал механизм психологической защиты и идентификации. Только после осознания этого, я смогла вернуть нейтральную позицию и работать дальше.
Клиентском: я поняла причины поведения родителей и возможные исходы работы. После осознания этого, я изменила свои ожидания и инструменты. Ситуация стала управляемой, я приобрела уверенность и спокойствие.
Теперь, когда в практике возникают похожие случаи, прежней тревоги нет. Есть внутренняя уверенность, понимание механизмов и набор проверенных инструментов. Я развила не только навык, но и профессиональную устойчивость. Этот опыт бесценен”.
1. Экономичность без потери качества
Участие обходится в среднем на 60% дешевле, чем индивидуальная супервизия.
При этом вы получаете полноценную экспертную обратную связь и практическую работу.
2. Обмен опытом и профессиональное обогащение
В 80% случаев, коллеги работают сами на себя, в ситуации, когда взять совет у коллеги за соседним столом невозможно. Именно супервизия дает такую возможность.
- наблюдаете разбор двух кейсов,
знакомитесь с подходами коллег,
забираете новые инструменты и методические решения.
Поддержка супервизора и группы:
- снижает профессиональную тревожность,
- помогает пережить сложные случаи,
- укрепляет профессиональную самоценность.
Это мощный ресурс устойчивости в профессии.
3. Развитие профессионального мышления
Групповой формат развивает навыки:
- наблюдения за клиентом,
- интерпретации поведения,
- понимания групповой динамики,
- анализа скрытых смыслов взаимодействия.
4. Работа с живой групповой динамикой
Вы получаете опыт взаимодействия с разными ролевыми моделями поведения, учитесь работать с границами, видеть динамику процессов — важный навык для работы с клиентами.
Это не советы «со стороны».
Это личный консолидированный опыт Марины Пискаревой в профессии, как психолога и методолога:
Квалификация Марины Пискаревой включает
🔹 Аккредитованный супервизор Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига (ОППЛ) 🔹 Аккредитованный семейный системный консультант 🔹Бизнес-тренер 🔹 базовое высшее профессиональное образование. ДВГУ, факультет психологии и социальной работы 🔹 Право выдавать накопительные сертификаты ОППЛ
Участники получают часы, которые можно официально подтверждать в профессиональной практике и предъявлять клиентам и сообществам.
✔️ 25+ лет проведения тренингов и образовательных программ ✔️ 20+ лет в сфере управления и развития персонала ✔️ 15 лет опыта подбора и оценки сотрудников крупнейших компаний ✔️ глубокое понимание требований работодателей и рынка труда ✔️ работа с подростками — более 25 лет ✔️ создание и ведение групповых программ для подростков и взрослых ✔️ семейное консультирование и профориентация более 10 лет
Марина Пискарева — автор семейной программы профориентации и разных психологических инструментов (МАК, опросники, методики)
Экспертиза Марины включает:
✔️ запуск и развитие образовательных продуктов
✔️ разработку тренингов и программ
✔️ работу со школами
✔️ длительную профориентацию подростков
✔️ профориентацию взрослых
✔️ групповую профориентацию
✔️ программы для семей и участников СВО
✔️ выход специалистов в новые ниши
Всем этим опытом Марина делится на супервизии, исходя из запроса.
Групповая супервизия — это не только про разбор сложностей.
Это про рост, уверенность и новый уровень профессиональной зрелости.
Стоимость участия и специальные условия
- профессионально развиваться
- повышать свою экспертность, подтвердив ваши часы работы не только для себя, но и для ваших клиентов,
- обрести уверенность и поддержку опытного эксперта и группы
- чувствуете, что такой формат профессиональной поддержки, как супервизия, может стать опорой для вашей практики
Стоимость участия в открытой супервизии — 2000 рублей.
Для выпускников «Школы тренеров по осознанному выбору профессии» и для тех, кто сейчас проходит обучение на этой программе, действуют специальные цены:
🎓 Для выпускников программы — 1500 рублей.
📘 Для участников 8 потока «Школы тренеров» (включая тарифы «Самостоятельный» и «С куратором») — 1000 рублей.
Как получить выгодную стоимость?
Кодовые слова для оплаты по специальной цене размещены в чатах выпускников программы и 8 потока «Школы тренеров».
👉 Общая ссылка для регистрации и оплаты: https://school.pro-prizvanie.com/supervis_group
Укажите кодовое слово при оплате, и система автоматически применит вашу скидку.
Ближайшая супервизия по стандартам ОППЛ состоится
1 марта 2026 года в 12.00 по мск.
Зарегистрироваться на супервизию:https://school.pro-prizvanie.com/supervis_reg