ЗАПОМИНАЕМ КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ
"— Мам, я не понимаю, что такое кислота… — Пап, я опять получил три, потому что забыл, где оксиды, а где соли…"
Знакомо?
В 8–9 классе химия часто превращается в бесконечную головную боль. Ученик вроде что-то учит, но на контрольной всё смешивается: реакции путаются, формулы выглядят как “шифр”, а домашка занимает часы. И что хуже — этот хаос копится. К 10–11 классу пробелы становятся такими большими, что даже старание не спасает.
В моих годовых группах по химии мы выстраиваем знания в систему, закрепляем их на практике и убираем страх перед предметом.
Через пару занятий ученик уже говорит:
“О, это кислота, а это оксид — вижу сразу!”. И делает он это с легкостью и удовольствием. А к концу года у него есть прочный фундамент из знаний и уверенность в своих силах."
Что ждёт учеников:
📚 Системный разбор программы — от простых тем до сложных, без перескакиваний и пропусков.
🎯 Закрепление на практике — задачи, тренажёры, химические “квесты”.
🤝 Поддержка и обратная связь — ученик не остаётся с вопросами один на один.
⏱️ Экономия времени — вместо бесконечных часов над учебником, только концентрат нужного материала.
ВАРИАНТ 1
Занятия 1 раз в неделю онлайн в зум;
Группа до 4 человек — внимание каждому.
Домашние задания с проверкой и комментариями.
Доступ к материалам и записям уроков.
ВАРИАНТ 2 (вы не присутствуете на уроках, а получаете их в записи)
Доступ к материалам и записям уроков;
Домашние задания с проверкой и комментариями.
‼️ Места ограничены ‼️
За подробностями пиши в личку телеграмма - сюда или в директ в инстаграм - сюда.
📌 Подарок для начала — я подготовила карточки для тренировки умения определять классы неорганических соединений.
Скачайте, потренируйтесь, а на занятиях мы закрепим это вживую и добавим другие полезные навыки.