«Сейчас мама уйдет, а ты тут один останешься»
Ситуация: ребенок не хочет уходить с площадки домой. Или в конце занятия со специалистом хочет еще поиграть, но время занятия уже закончилось.
Нередко автоматическая реакция родителя бывает такой: «Ну все, я ухожу, ты хочешь остаться тут один?»
Ребенок вскакивает и в страхе бежит за родителем, цель достигнута, разве не так?
Но подумайте о том, что собственно родитель делает.
Он пугает ребенка, внушая страх, что мама/папа может уйти, оставив его одного в незнакомом месте.
Ребенок ведь не понимает, что это не на самом деле (понимал бы — просто остался бы, а не стал бы бежать за родителем).
Он думает что на самом деле мама/папа может его просто бросить, оставить, уйти без него, и это вызывает тревожность и страхи (и в этом смысле похоже на ситуацию когда родитель исчезает не прощаясь).
На мой взгляд, это довольно таки жестоко, добавлять ребенку тревожности, в той ситуации когда это абсолютно лишнее.
В жизни и так достаточно страшных вещей и иногда у нас нет выбора, кроме как ребенка напугать. Я имею в виду то, что реально опасно, например бежать на дорогу, где едут машины. Мы пугаем ребенка, говорим, что машина может его задавить, и это правильно. Это ради его безопасности. Мы объясняем, что нельзя играть с огнем (может быть пожар), нельзя трогать острый нож, засовывать пальцы в розетку и так далее.
Но когда родитель говорит, что уйдет без ребенка, оставив его в незнакомом месте — он просто пользуется тем, что ребенка легко запугать.
Родитель делает это от бессилия (а не потому, что ситуация реально опасна — ведь родитель же не оставит ребенка одного на самом деле).
Бессилие от того, что родитель не знает других способов заставить ребенка встать и пойти.
Если не пугать, то что делать? Уговаривать? Приводить логические аргументы, упрашивать, шантажировать? Просто пассивно ждать, пока ребенок наиграется и захочет идти домой?
Вот примерный алгоритм действий, помогающий родителю не чувствовать себя бессильным в этой ситуации:
1. Предупредите ребенка ЗАРАНЕЕ о том, что скоро уходить.
Можно сказать «через 5 минут» (если ребенок это понимает). Или как-то иначе обозначить конец, например «ты сейчас последний раз покатаешь машинку / сьедешь с горки, а потом мы пойдем домой».
2. Не бойтесь, что ребенок бурно отреагирует.
Не пытайтесь избежать бурной реакции любой ценой. Не надо сразу отвлекать, переключать внимание. Разрешите ребенку чувствовать и выражать эти чувства! Его право поплакать от того, что скоро идти домой, а ему совсем не хочется уходить!
3. Покажите ребенку, что понимаете его чувства.
«Я понимаю, ты хочешь еще остаться. Но нам надо уходить». Не надо уговаривать. Просто покажите ребенку, что понимаете его.
4. Когда пришло время уходить, говорите коротко и решительно.
«Ты сейчас последний раз скатился с горки / покормил куклу, теперь мы встаем / собираем игрушки / берем сумку / говорим кому-то пока-пока и уходим».
5. Предложите ребенку свою помощь
Если ребенок сопротивляется, плачет, падает на пол, или просто не двигается с места, можно предложить ребенку такой выбор из двух вариантов: «Ты хочешь сам встать или я тебе помогу?»
6. Если надо, помогите ребенку физически
Если ребенок все еще не встает и не идет, пришло время помочь ему физически. То-есть просто взять ребенка на руки, если это возможно. Если невозможно, тогда конечно ситуация гораздо сложнее. Поэтому стоит научить ребенка тому, что есть вещи, которые решает родитель, еще до того, как ребенок вырос…
Нередко родители очень опасаются физически помочь ребенку, им это кажется насилием над ребенком. Но ведь если вам надо дать ребенку лекарство, а он сопротивляется, вам же приходится физически открывать ему рот? Это то же самое. И это совершенно не насилие, а совсем наоборот, если делать это с любовью и принятием чувств ребенка. «Да, я понимаю, ты очень злишься. Ты хотел остаться еще. Но время закончилось, и нам надо уходить. Ты сам идти сейчас не можешь, поэтому я тебе помогаю».
В этом, в том что вы физически берете ребенка на руки, и помогаете ему сделать то, что в этой ситуации нужно, гораздо больше любви и принятия, чем в шантаже, криках, угрозах, или в запугивании. Гораздо лучше показать ребенку, что родитель любящий и сильный, родитель знает что надо делать, и поможет ребенку это сделать если надо. Чем показать ребенку, что родитель не умеет справиться с ситуацией и может просто напросто бросить его одного в незнакомом месте.