Кейс Ольга
Ольга пришла ко мне в феврале 2023. Занимались 2 раза в неделю.
Был запрос - разговорный английский, чтобы говорить в поездках заграницу на бытовые темы хотя бы.
У нее был уровень начальной школы.
Сначала мы изучали настоящее простое время, глаголы can, must, should. Это все нужно, чтобы заложить базу языка, ведь невозможно почти с нуля сразу заговорить.
Я отправил Ольге приложения, которые пригодятся для изучения слов, неправильных глаголов. Также видео для самостоятельного изучения, очень удобный современный онлайн-словарик с кучей примеров.
И даже песню на английском по теме нашего урока.
Спустя несколько уроков изучения базовой грамматики начали изучать разговорный язык.
Я объяснил: чтобы говорить, нужно в первую очередь соединять слова:
• С помощью linker words – слов-связок
• Союзами
Мы изучили самые простые linker words:
• Also
• By the way
• However
• Maybe
• Perhaps
• that vs. what
• If
• when
• though
• that's why
Каждый из них мы проработали и применили в речи.
Было: Я Ольга. Мне столько-то лет. Я красивая. Я люблю плавать. Я часто езжу на море. Мне нравятся волны. Я люблю солнце и песок.
Стало: Я Ольга, и мне столько-то лет. Кстати, я люблю плавать, и поэтому я часто езжу на море. Возможно, это потому что мне нравится, когда я вижу волны. Также, я люблю солнце и песок.
Дальше мы изучили в подробности произношение, английские звуки, ведь они очень отличаются от русских. И попрактиковались.
В целом, мы старались половину времени тратить на изучение теории, половину - на практику. Иногда целый урок уходил на грамматику или на разговорную речь - всегда по-разному.
Когда основная база для говорения была положена, начали описывать много картинок. Польза этого задания:
• Нельзя ответить одним предложением -> приходится именно ГОВОРИТЬ на английском.
• Картинки давал необычные, с множеством деталей -> есть о чем сказать, что упрощает процесс
• Не скучно
Также дал план, по которому можно описать картинку, если нет идей.
Все ошибки исправлялись по ходу говорения, что считаю очень полезным и ценным. Слова, которые Ольга не смогла перевести с русского я говорил ей, и записывал, чтобы в следующий раз в такой ситуации она знала, что сказать.
Через 2 месяца работы (~15 занятий) мы уже читали новостные сайты на английском.
Вскоре мы начали читать книгу Робинсон Крузо (адаптированную).
Но несмотря на то, что Ольга научилась многому, конкретно ГОВОРИТЬ было трудно. Надо не только знать правила, но и уметь из использовать в реальной речи. И ещё не делать ошибок - ох, как это сложно!
Однако, мы не сдавались и уже в августе, когда Ольга поехала в поездку, она рассказала мне, что в этот раз ей иностранцы ее понимают и она понимает их, получается выражать свои мысли на английском, и, конечно, это ещё не идеал, но намного намного лучше.
В сентябре мы уже не изучали грамматику, а только точечно повторяли. Основной упор был на диалогах из реальной жизни - мы их изучали, проговаривали, и в итоге ее словарь обогатился словами из ситуаций:
• В ресторане
• В отеле
• Поход к доктору
• Извинения
• Поздравления
• Паспортный контроль
• Потерянный багаж
• В магазине
(Кстати, если вы хотите подробнее изучить такие диалоги, у меня есть мини-курс Заграницей по донатной цене с подробным разбором всех этих ситуаций и обратной связью; смотрите здесь)
С этого момента мы занимались только разговорной практикой и попутно изучали новую лексику.
Какой результат вижу сейчас, через год работы (ниже приложу скрин отзыва от Ольги):
• Ольга говорит уверено и на бытовые темы, и на абстрактные, философские.
• Речь уже достаточно беглая, в 2-3 раза быстрее, чем в начале работы точно
• Богатый словарь, не нужно искать слово в переводчике
• Свободно говорит заграницей со всеми и в любых ситуациях
• Заводит иностранных друзей и может с ними разговаривать
Этот и другие отзывы по ссылке: https://kursk.profi.ru/profile/ZheleznyakRS/
Больше полезной информации ты найдешь в моем телеграм-канале:
https://t.me/advanced_english_tips