58 на ЕГЭ → 80 на пересдаче
В гс мама ученицы плачет и просит моего учителя химии подготовить их к пересдаче. Учитель перенаправил ко мне.
1. Отсмотрел вариант, решенный ею на экзамене + дал еще один пробный вариант и подметил слабые места (очень много баллов потеряла в органической химии)
2. Дополнительно провел с ней на уроке тестик по классам соединений, чтобы понять, что именно проседает.
3. Составил учебную программу и погнали пахать)))
У нее мотивации было вагон, потому что после плохих баллов на ЕГЭ она получила смачных словесных люлей от родителей.
Не было времени разбираться, почему так вышло, мы просто работали. За три недели провели 12 занятий и вот что в итоге:
Здесь история короткая специально, я хочу показать тебе мысли ученицы на тот момент. Мы с ней списались недавно, я задал пару вопросов
(читать все необязательно, выжимка ниже):
- было ощущение, что я успеваю подготовиться, что все под контролем.
- в марте опомнилась, поняла, что ничего не успеваю.
- из-за этого на экзамене нервничала и не понимала, что написано в заданиях
- не знала, кем хочу стать, где хочу учиться
- химию выбрала просто потому что она мне нравилась больше, чем остальные предметы
Мораль в основной статье