НГМУ, Факультет Лечебное дело

- Сколько тебе лет?

- 24 года.

- Ты уже закончила университет? Какой? В каком году закончила? Ты училась на бюджете?

- НГМУ, выпуск 2020. Брала целевое направление от больницы, и это было самое лучшее решение (за учебу не платишь, получаешь стипендию выше среднего, так ещё и есть 100% место работы для накопления опыта)

- Сколько у тебя было баллов ЕГЭ при поступлении (хотя бы примерно)?Какие экзамены ты сдавала на ЕГЭ?

- ЕГЭ 206 баллов (русский, биология, химия).

- На каком факультете/направлении ты училась?

- Факультет Лечебное дело.

- Было сложно учиться?

- Сколько бы не запугивали все, я не нашла ничего сверхсложного в обучение в меде. Как по мне, обучение нисколько по тяжести не отличается от других вузов.

- Какой был самый сложный экзамен?Почему?

- Самым сложным экзаменом была конечно Топочка (Топографическая анатомия). И не столько сложный материал был, как очень сжатые сроки выделенные на подготовку. Также сюда можно отнести экзамены по Патологичской анатомии (реально очень много учить) и Неврологии (для многих предмет оказался сложным именно на понимание).

- Какой курс был самый сложный? Почему?

- Самый сложный курс- 3!!! Пережил его, считай диплом у тебя уже в кармане. Вообще в меде программа усложняется по нарастающей, приходя к своему пику на 3 курсе (очень много предметов сложных, подготовка к которым занимает собственно все свободное время). Но также есть 20% ребят, которые считают самым сложным первый курс. Но тут кто как в школе учился, кто балду пинал в 11 классе- конечно на 1 курсе с ума сходили от нагрузки.

- Хотелось когда-нибудь опустить руки и отчислиться? Если да,то почему ты этого не сделала?

- Ни разу не хотелось отчислиться, а вот университет пару раз пытался это сделать. Даже в самые тяжелые времена, когда думаешь, что ничего не успеваешь, и мозг уже информацию не воспринимает, просто вспоминаешь ради чего и кого всё это делается. Останавливаешься на секунду, вспоминаешь кто ты, вспоминаешь своих пациентов и снова в бой.

- Расскажи о плюсах и минусах твоего университета.

-Плюсы:

1. В НГМУ отличный деканат, на который в любом вопросе ты можешь спокойно положиться и довериться. Поддержат почти в 90% ( конфликтные ситуации с преподавателями, жизненные ситуации, учебные задолженности).
2. Отличные преподаватели с 1-3 курс, которые закладывают сильную базу уже для клинических дисциплин. Ты умираешь первые 3 года, но потом спасибо скажешь однозначно! (Тут конечно тоже есть свои исключения, подаются преподаватели с очень тяжелым характером).
3. Отличные клинические базы (состояние учебных комнат конечно во многих больницах оставляет желать лучшего- чердаки, подвали, пристройки), но клиническое мышление вырабатывают на все 100. На хирургических дисциплинах позволяют ассистировать.
4. С 5-6 курса появляется хирургическая группа, это отличная возможность для ребят уже капитально углубиться в хирургию и теоретически и практически.
5. В НГМУ большое количество кружков на любой вкус, начиная от танцев до спортивных секций, Традиционные ежогодные мероприятия ( Мистер/ Мисс НГМУ, Medsrars, дни рождения факультетов), национальные праздники.

Минусы:

1. Лекции - большинство преподавателей просто перечитывают слайды.
2. Отработки. Их можно получить за что угодно, хоть несколько за пару. Формат Отработки: реферат от руки на 10-15 листов, письменная работа, устное собеседование. Ещё хуже, отработки ставят 1 раз в неделю, и часто они совпадают с другими. Это конечно очень замедляет процесс.

- Сложно было писать диплом? На какую тему диплом?

- Диплом в меде не пишут. Только госы и аккредитация. Это уже финишная прямая, так что обычно все уже не так страшно, не так сложно.

-Какой момент в студенческой жизни ( за все 6 лет) был самым счастливым? Почему?

- Каждый конец сессии в медицинском можно назвать самым счастливым днём, обычно где-то там большинство уходило в запой на неделю.

- Ты сейчас работаешь? Кем?

- Сейчас работаю медсестрой. Но так как диплом уже на руках, то активно пытаюсь уволиться.

- Легко ли найти работу врачу?

- По окончанию 6 лет учебы мы можем пойти работать терапевтом на участок, и это наш максимум. Для всего остального необходима ординатура. Работу в поликлинике с учетом того, что ты собираешься пойти дальше учиться в ординатуру- очень сложно!

- Многие из твое группы работают по профессии?

- Многие ребята с 4 курса идут работать средним медицинским персоналом, это очень помогает на самом деле в учебе, хоть и преподавателями не приветствуется. Ну и не будем забывать, на стипендию выжить невозможно)

- Многие из твоей группы отчислились во время учебы?

- За все 6 лет у нас отчислилось около 40 человек точно ( кто-то понял, что медицина не его, кого-то просто отчислили)

- Ты пойдешь учиться дальше? Расскажи о том, как устроена карьера врача.

- Дальше планирую поступать в ординатуру по Неврологии. В этом году места только целевые и платные.
Изначально 6 лет учебы позволяют тебе работать врачом участковым- терапевтом, затем чтобы уже стать узким специалистом ( лор, кардиолог, невролог, уролог) необходимо прохождение ординатуры.

- Какой бы ты совет дал тем школьникам (9-11 класс),которые хотят пойти учиться на врача?

- Хотелось бы пожелать побольше терпения! Если на каком-то этапе поняли, что медицина не ваше, лучше уйти! Это все-таки профессия призвания! По-максимуму вкладывайтесь в своё будущее после университета, будьте любопытными до мелочей. Ну и главный совет: не копите отработки до конца семестра (это слишком горячо и больно).

- Спасибо за ответы!