Интервью с MarinKa | Румашки
Сегодня в студии Румашек мы берём наше девятое интервью. В центре внимания автор комикса «Мой возлюбленный – учитель».
"Сложно устойчиво стоять на ногах после тяжёлой утраты. Прошлое словно оковы держат тебя, не давая нормально жить. Вот бы их снять. Найти ключ и отставить эти цепи в каком-нибудь тёмном углу, чтобы больше никогда не вспоминать о них. Чтобы наконец перестать видеть твой образ во сне".
1. С какого года Вы рисуете и с какой площадки Вы начали свою деятельность?
Рисую я с самого детства, всегда и везде. Когда начала осознанно рисовать не помню. В дидж я перешла году так в 2020. Я состояла в фандоме "Стар против сил зла" и начала активно покорять амино. Был ещё нельзяграм, но мне в нем не понравилось.
2. Почему Ваш ник именно «MarinKa»? Есть ли история, связанная с ним?
Это просто моё имя. Сначала я хотела быть креативной и придумать что-то необычное, но кринжевала с каждого варианта. Раньше я была "Bulka_han", но мне не понравилось. Какая ещё булка???? Ахахахах. Так что я просто использовала одну из форм своего имени. Интересный факт, что раньше я ненавидела эту форму, но когда меня начали все называть Маринка, а не Марина, я привыкла, и мне нравится.
3. Название Вашей руманги «Мой возлюбленный – учитель» интригует так же сильно, как и Ваш ник. Почему именно так, а не как-либо ещё?
Ахах я до банального проста. Руманга про учителя и ученика - "Мой возлюбленный - учитель". Сразу понятно, о чем она. Это как аниме про волейбол называется "Волейбол". Я не фанатка таких названий как "Быть самим собой" и тд. Мне нравится когда название напрямую говорит о чем произведение, а эта игра в "огромный смысл в названии" вызывает у меня волну кринжа. Обычно такие название никак не оправдываются в сюжете.
4. Есть ли авторы/художники, вдохновившие Вас работать над комиксом?
В 2021 году была волна хайпа руманг. Каждый второй в тиктоке начинал рисовать румангу. Я тоже поддалась. Есть конкретный человек, который вдохновил меня, но сейчас я не являюсь его фанаткой, так что без имён.
Я раньше говорила об этом, и его имя вовсе не секрет.
5. Как Вы рисовали последний арт? Были ли сложности в процессе?
Последний арт у меня был с персонажами моей второй истории. Я увидела очень миленькую работу в пинтересте с такими плащами от дождя, и мне захотелось тоже нарисовать. На момент рисования этого арта я была морально подавлена, и этот атмосферный и позитивный арт немного поднял мне настроение. Было здорово его рисовать.
А сложности из-за этой лужи ахаха. Я не знала, как её нарисовать.
6. Опишите сюжет Вашей руманги в нескольких предложениях.
Степа не отличается примерным поведением и добродушным характером, вечно влипает в неприятности и недолюбливает нового учителя, а Лёша хочет помочь и узнать его получше. История о том, что нужно уметь отпускать прошлое и не бояться довериться. Чтобы что-то изменить, нужно просто попробовать.
7. Сталкивались ли Вы с негативной оценкой своей работы или откровенным хейтом? Как Вы реагировали на это и какие советы можете дать тем, кто находится в подобной ситуации?
Так как моя работа не популярна, я не так часто встречаюсь с хейтом. Редко, но метко прилетают комментарии. В основном все они о главной паре, Лëше и Стёпе. Не буду врать, я очень ранима, если дело касается моего творчества. У меня нет особой закалки, и я не умею справляться с негативной критикой. Но меня не так волнует комментарии в интернете, как отношение моих друзей к работе. Я могу закрыть глаза, если мне в тиктоке что-то напишут, но если близкий друг скажет то же самое, меня это просто уничтожит ахахах. Но спасибо моей подруге-соавтору. Она очень меня подбадривает, и я ей очень благодарна.
Не думаю, что я советчик в этом плане. Важно понимать, что вам важнее: ваш проект или мнение о нём. Я бы советовала искать поддержку в самых близких друзьях, вступать в чаты людей с такими же интересами, избегать конфликтных каналов, в которых вас могут засрать из-за того, что вы что-то написали о своей работе. И самое главное - любить своё творчество всей душой. Вот если вы пашете над работой уже несколько лет, вы готовы целовать каждый пиксель своего персонажа от любви к нему, то комментарии по типу "меняй всё!" вы будете воспринимать как жалкую попытку самоутвердиться.
8. Ваш уровень рисования очень высокий. Есть ли какие-нибудь упражнения или методики, которые Вы используете?
Иногда я просто смотрю на работы других художников и ворую у них некоторые фишки, но в основном очень помогает рисование с референсов. Обычно я предпочитаю рисовать с настоящих фото, запоминая анатомию тела, тени, складки одежды и тому подобное. Это очень полезно! Рисование с других артов тоже классно, но лучше рисовать с чего-то более правильного. Где анатомия будет правдивее: на арте или на фото?
9. Сюжет Вашей работы интригует с первой страницы! Что Вас вдохновило на его создание?
Пубертат. "Мв-у" был чем-то вроде фанфика про моего одноклассника и нашего учителя. Я на тот момент была подростком, которая сама была влюбленна в учителя. Какое-то рвение изобразить наши с подругами яойные фантазии вдохновило меня начать рисовать. Сейчас "Мв-у" далеко ушёл от первоначальной задумки.
10. Наверняка на стадии разработки сюжет и персонажи претерпели изменения. Расскажите, как это было?
Сюжет "Мв-у" менялся несколько раз. И сравнивая сейчас и тогда, это два разных произведения.
Изначально это история про моего одноклассника и учителя, которые проживали именно в моём селе и учились именно в моей школе. Потом они переместились в какую-то частную школу, но мне показалась эта идея кринжовой, и они стали просто учиться в школе X в городе X. Сюжет "Мв-у", который есть именно сейчас, был придуман сравнительно недавно ахвх. Персонажи, какие они есть, появились именно на третьем варианте. Я долго боролась с друзьями, чтобы они перестали ассоциировать персонажей с их реальными прототипами. Внешность и характеры менялись на протяжении всего существования "Мв-у".
"Мв-у" растёт и развивается. Он меняется и дополняется. У меня есть много чего вам рассказать. "Мв-у" - на самом деле интересная история. Смогу ли я правильно преподнести и показать вам её - это другой вопрос.
11. С какой профессией Вы связали/планируете связать свою жизнь? Какие профессии подошли бы Вашим персонажам?
Не знаю, не знаю. Я просто плыву по течению.
Стёпа - Айтишник. Он умный и пошёл бы туда из-за высокого заработка.
Лёша - Художник, но, к сожалению, его заставили работать учителем. Очень любит рисовать, и это приносит ему огромное удовольствие.
Марина - Директор собственного бизнеса. Марина - крутая тётя, которая любит командовать и не любит подчиняться.
Настя - Воспитатель в детском саду. Она добрая и очень любит детей.
Никита - Менеджер по производству в какой-нибудь компании. Он очень умный и ответственный и был бы одним из лучших сотрудников.
12. Насколько спонтанно был нарисован Ваш комикс? Были ли подобные проекты до него?
"Мв-у" был полностью спонтанным. У него не было ни сюжета, ни задумки. Я просто взяла и нарисовала одну главу и забросила на год. Проектов не было. Были лишь глупые зарисовки, в которых так же не было никакого смысла.
13. Есть ли то, что Вам не нравится рисовать, или то, с чем возникают трудности в процессе?
Не люблю рисовать лицо в анфас. Не люблю всей душой. Я пыталась побороть это, но симпатия к анфасу так и не появилась. Ещё не люблю рисовать обувь и временами лайн на артах. Ну а кто не устаёт его рисовать? Очень муторная работа. Трудности возникают, если рисую что-то новое, но это база. А так я быстро учусь и без проблем использую эти навыки.
14. Все Ваши арты прекрасны, но есть ли тот, который нравится больше всего? Если нет, то на какой арт Вы потратили больше всего часов?
Я просто готова кричать о том, как сильно люблю эту работу!!! Мне очень нравится вайб, который я передала. Я невероятно сильно люблю эту пару. Я вдохновилась новой песней "дт(!)", и, как по мне, она очень подходила этим двоим. Слушая песню, я прям видела перед собой доброго и заботливого Лёшу, который поддерживает и даёт совет Стëпе. Люблю эту работу за нежность и теплоту. Она очень хорошо отражает их отношения.
15. Как Вы систематизируете работу над комиксом? Часто ли не укладываетесь в дедлайны или наоборот перевыполняете план?
Сначала я пишу сценарий главы, которую буду рисовать.
Делаю раскадровку. Рисую фреймы и примерные наброски где кто и как стоит. Потом всё скетчу.
Раньше я рисовала всё на всех страницах, сейчас рисую одну страницу сразу.
У меня нет дедлайнов, потому что они давят на меня, и я расстраиваюсь, когда не получается им следовать. Рисование приносит мне удовольствие. Не хочу, чтобы оно тяготило. Но я обещаю стать более ответственной в этом плане!
16. Думали ли Вы закрыть проект «Мой возлюбленный – учитель»? Какие причины на это были? Что Вас переубедило?
Конечно думала! Буквально недавно у меня произошла неприятная ситуация с обсуждением моей руманги, и я впала в такой тильт, что в порыве истерики начала печатать текст о том, что я устала и хочу бросить проект. К счастью, дальше дело не пошло, и текст я сразу удалила ахах.
Причиной для закрытия могло бы стать осуждение со стороны людей. Я прекрасно понимаю, что троп, по которому рисую, не всем нравится. Но мне нравится!
Переубедила меня любовь к моему проекту. Я не для того рисую его 4 года, чтобы вот так всё бросить. Конечно же огромную поддержку мне оказывают читатели и моя соавтор, которая дала мне по шапке и отругала за глупые мысли ахахах. Подруга-читатель - это самый ярый фанат.
17. Кого Вы кинните* из персонажей руманги?
*киннить – это значит ассоциировать себя с кем-то или подражать.
Каждого понемногу. Каждый персонаж перенял от меня какую-то черту или переживания. Но наверное больше всего я кинню Марину. Довольно иронично ахахаха. Мы обе с виду кажемся добрыми и веселыми, а на деле у нас ужасный характер. Мы бесимся, завидуем и ревнуем как не в себя вхах. Но всё таки характер Марины похуже моего.
18. Ваши персонажи ощущаются очень живыми. Вдохновлялись ли вы реальными людьми при создании своих героев?
На самом деле да! У основных героев Лёши, Стëпы, Марины, Насти, Никиты и Юли были реальные прототипы. Похоже ли они на этих людей? Нет. Вообще не похожи. Каждый мой персонаж получил от меня самой какой-то изъян и недостаток. Хорошие черты я собирала с разных людей, персонажей и тд. У всех от прототипов остались только имена.
19. Какие места Вы хотели бы посетить и почему?
Мечтаю посетить Японию. Очень нравится её вайб и культура. Хочется хоть раз в жизни побывать в Киото. Это невероятно красивый город.
20. Какие советы Вы могли бы дать начинающим комиксистам?
Делать то, что приносит вам удовольствие. Если вы решили выпускать свою румангу, нужно быть готовым к тому, что она не хайпанет. Как бы пессимистично это ни звучало. Но аудитория будет. Маленькая, но будет.
Изучайте анатомию. Если у вас низкий скилл, то анатомия очень роляет. Скорее всего именно отсутствие базовых знаний анатомии и ухудшает ваш стиль. Не бойтесь её. Она действительно интересная и не сложная.
Просто работайте, если вам это нравится.
На этом наше интервью подходит к концу!
Передаём огромную благодарность МаринКе за возможность проведения интервью и за уникальные ответы на наши вопросы! Желаем ей успехов в развитии проекта «Мой возлюбленный – учитель»!
Главный герой интервью – MarinKa
Канал: https://t.me/Ma_Marin_Ka
Комикс «Мой возлюбленный – учитель»