РАБОТЫ 2 ЭТАПА КУРСА "КРЕАТИВНЫЙ ДИЗАЙН"

АВТОР И КУРАТОР КУРСА АРТЕМ ХРАМОВ

ЗАДАНИЕ 1. ЭКСПОЗИЦИЯ

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: Необходимо сделать афишу фильма с использованием приема двойной экспозиции. Также разместить на нем заголовок, создающий ассоциацию к изображению.

РЕШЕНИЕ: За основу был взят ремейк фильма «Невеста Франкенштейна», дата релиза которого еще неизвестна. В фильме 1935 года у невесты высокая прическа из темных волос. Было решено сделать "прическу" из мрачного темного замка, в котором происходит действие фильма, и создать общую зловещую атмосферу.

РЕШЕНИЕ: Данная афиша - реальный документальный фильм BBC из цикла "Поле битвы". В эту экспозицию хотелось внести такие аспекты жизни волков, как охота, воспитание волчат. Стремилась к минималистичному оформлению, так как главный акцент на изображении волка.

ЗАДАНИЕ 2. БОЛЬШОЕ/МАЛЕНЬКОЕ

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: Творческие макеты с сочетанием объектов несоразмерных реальным. Подобрать 2 изображения и интегрировать их друг в друга. Должен получится сильный контраст по размерам (к реальным ощущениям.

РЕШЕНИЕ: Для создания макета понадобилось 5 слоев, чтобы пейзаж смотрелся реалистично. Также я настроила яркость и насыщенность на фотографиях так, чтобы они сливались друг с другом. Барсу после снижения насыщенности кистью подкрасила нос и глаза, а также дорисовала зрачки в направлении палаток.

РЕШЕНИЕ: Идея макета основана на противостоянии человека и природы. Только в данном случае природа приобрела гипертрофированные формы. Основная сложность заключалась в подборе изображений матадора и арены в хорошем качестве.

РЕШЕНИЕ: В данном макете были использованы фотографии скалолазов, дорисованы тени от людей и веревки. Изображения людей расставлены с учетом "рельефа" сахара.

ЗАДАНИЕ 3. СОВМЕЩЕНИЕ
ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: Коллажное совмещение 2х изображений методом плавного перехода. Основная задача - подобрать 2 изображения схожих по форме и цвету, НО совершенно разные по смыслу и восприятию их в реальности. Добавить к макеты заголовок, отражающий ассоциацию.

РЕШЕНИЕ: Было решено объединить сухопутное и морское животных. На фотографию тигра под водой наложила туловище белухи. Путем размытия добилась плавного перехода от шести к гладкой кожи. Продолжение полос в брюшной части позволяет воспринимать двух разных животных как одно целое.

РЕШЕНИЕ: Далматинец и лошадь аппалузской породы очень похожи расцветкой, так что больших сложностей в их объединении не возникло. Решила сыграть на контрасте и сделать двух существ, поменяв переднюю и заднюю части. В макете о продаже щенков получились породистые "мама" и ее "детеныш".

ЗАДАНИЕ 4. КРЕАТИВНАЯ ТИПОГРАФИКА
ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: Создать композицию путем передачи смысла слова, через графику или изменения формы.

РЕШЕНИЕ: Слово "поход" ассоциируется с привалом, костром и палатками. Поэтому было решено вписать палатку. В работе были использованы 4 прямые линии и треуголник.

РЕШЕНИЕ: Для слова СОН была растянута буква "н", что придало ей облик кровати. Кровать дополнила подушкой и ночным горшком.

ЗАДАНИЕ 5. КАРТОЧКИ ТОВАРА ДЛЯ МАРКЕТПЛЕЙСА

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: Необходимо сделать вторую карточку товара на маркетплейсе WILDBERRIES, в которой с помощью графики указать преимущества товара.

РЕШЕНИЕ: Все последующие карточки - это как правило, изображения товара в разных ракурсах.

Я решила в виде схемы указать состав в процентном соотношении, размер изделия и еще раз подчеркнуть преимущество бамбука перед хлопком.

РЕШЕНИЕ: Техническое описание товара на сайте производителя очень скудное. Поэтому было решено добавить размеры изделия, так как делается упор на его компактности. А также еще раз перечислить преимущества биокамина перед настоящим.