Мир детства: новости, события и достижения прямо из дошкольных групп
Продолжаем еженедельную рубрику "Мир детства".
Ребята из младшей группы 6/5 занимались аппликацией "На яблоне созрели яблоки". Учились наклеивать круглые предметы, закрепляли знания цветов: красный, жёлтый, зелёный.
К моменту поступления в школу детям необходимо научиться ориентироваться на листе бумаги в клетку. Это фундамент для дальнейшего обучения в школе: развитие моторных навыков, долговременной памяти, зрительного внимания, мышления и речи - словарь пополнится пространственными наречиями и предлогами.
Не легко работать в тетради, а особенно в первый раз! Но ребята из группы 6/8 почти все справились с непростым для них заданием!
В группе 4/5 проходит выставка детско-родительских работ "Моя любимая цифра".
Дети и родители творчески подошли к исполнению своих цифр!
Первый снег каждый раз случается неожиданно, как бы его не ждали, и каждый раз словно впервые в жизни.
Воспитанники группы 6/12 обычные жëлуди с помощью пластилина превратили в собачек породы такса.
Ребята группы 6/4 рисовали ,,Осенний лес".
Осенние прогулки способствуют обогащению знаний детей о сезонных изменениях в природе.
Ребята группы 6/3 познакомились с признаками осени.
Три яблока.
Одно сорвать ручонка так и тянется,
Но прежде надо посчитать,
А сколько же останется?
Очень трудная тема, но ребята и с ней смогли справиться.
Дети группы 4/5, выполняя аппликацию, повторили математические понятия.
Ребята группы 6/4 помогли муравьям построить муравейник.
18 октября - Всемирный день хлеба. Воспитанники группы 6/12 беседовали о хлебе, как об одном из величайших богатств на земле.
В группе 6/5 тоже прошла увлекательная беседа, посвящённая Дню хлеба.
Гуляя на прогулке, малыши из группы 6/5 рассматривали деревья, им очень понравилась рябина. Её красивые, яркие бусинки порадовали ребят. И на занятии каждый украсил свою веточку красными бусинками из пластилина.
В группе 5/3 прошёл досуг, посвященный красавице осени!
Малыши с удовольствием общались с сереньким гостем зайчиком - показали ему, как любят танцевать с осенними листочками, играли на деревянных расписных ложках.
Педагоги группы 6/7 продолжили занятия с детьми по развитию навыков различения фигур (треугольник, прямоугольник, квадрат, круг, овал, ромб, многоугольник), а также (шар, куб, конус, цилиндр) и ориентирования в пространстве.
В подготовительной группе 9/6 ребята закрепили свои знания о перелетных птицах с помощью аппликации «Птицы улетают в теплые края».
Малыши из группы 10/4 на занятии с интересом говорили о признаках осени.
Дети группы 4/9 рисовали грибы в осеннем лесу.
Дед посадил одну репку, она выросла большая, а малыши из ясельной группы 9/2 слепили много маленьких репок, что бы их на всех хватило.
