Сформировать у посетителей представление об общей истории России как фундаменте единства многонационального народа, развить чувство гражданской идентичности и патриотизма.
Школьники 10–17 лет, студенты, широкая общественность.
- Интерактивная карта России с временной шкалой.
- QR‑коды для перехода между этапами и получения кодового слова.
- Мультимедийный контент: иллюстрации, аудио, видео, интерактивные элементы.
- Адаптация под ПК и мобильные устройства.
Структура и содержание экспозиции
дать целостное представление об историческом развитии страны через ключевые события.
- Карта России с отметками ключевых исторических мест.
- Временная шкала с вехами (от Древней Руси до современности).
- При наведении на точку — всплывающая карточка с краткой информацией.
- При клике — развёрнутое описание, иллюстрации, видеофрагменты (1–2 мин).
Задание: пройти по ключевым этапам становления страны, узнать, кто был первым в значимых событиях (первопроходцы, основатели, лидеры), разгадать кодовое слово.
Зал 1. «Истоки единства: зарождение многонациональной России»
- Познакомить с процессом формирования многонационального государства.
- Показать роль ключевых событий в объединении земель.
- Интерактивная лента времени с ключевыми событиями:
- крещение Руси;
- объединение земель вокруг Москвы;
- присоединение новых территорий и народов.
- Краткие описания (50–100 слов) при нажатии на событие.
- Иллюстрации: миниатюры летописей, карты, портреты исторических деятелей.
- Короткие видео (1–3 мин) о значении событий.
Интерактивные элементы:
- Поприветствовать виртуальных экскурсоводов (анимация + аудио).
- Сделать первый шаг по истории — кликнуть на стартовую точку на карте.
- Ответить на вопрос: «Какое событие стало отправной точкой для объединения земель?»
Зал 2. «Испытания и сплочение: XX век»
- Показать, как сложные периоды укрепляли единство народа.
- Подчеркнуть роль совместного преодоления трудностей.
Контент:
- Хронология XX века с периодами:
- революции и Гражданская война;
- Великая Отечественная война;
- послевоенное восстановление;
- современные вызовы.
- Акцент на Великой Отечественной войне: истории боевого братства, примеры взаимопомощи народов.
- Видеоролик «Я горжусь! Герой нашей школы!» — история земляка-участника СВО.
Интерактивные элементы:
- Викторина: «История России»
Зал 3. «Содружество друзей!»
- Познакомить с культурой народов России.
- Показать общность ценностей и традиций.
Контент:
- Квест‑путешествие по традициям народов России:
- обычаи и обряды;
- праздники и фестивали;
- мудрость предков: пословицы, сказки, легенды.
Интерактивные элементы:
- Викторина «Кто был первым?»:
- вопрос: «Какой народ первым поселился на территории современной России?» (правильный ответ — шаг к победе);
- Сканирование QR‑кода для получения кодового слова (выдаётся после выполнения заданий).
Элементы:
- Экран с поздравлением: «Поздравляем! Вы прошли путь от истоков до современности».
- Сообщение: «Теперь вы — часть великой истории России!»
- Отображение кодового слова и сертификата участника (возможность скачать).
- Кнопка «Поделиться в соцсетях» с хештегом #ФундаментЕдинства.
Методические рекомендации по проведению
Для педагогов/экскурсоводов:
- Перед началом экспозиции провести краткий инструктаж: объяснить правила взаимодействия с картой и шкалой.
- Разделить группу на мини‑команды для выполнения заданий — соревновательный элемент повысит вовлечённость.
- После прохождения экспозиции обсудить:
- какие события больше всего повлияли на единство страны;
- что объединяет народы России сегодня.
- Предложить творческое задание: нарисовать символ единства или написать мини‑эссе «Что значит быть частью России?».
- Протестировать экспозицию на разных устройствах (ПК, планшеты, смартфоны).
- Обеспечить стабильный интернет для загрузки мультимедиа.
- Предусмотреть офлайн‑режим с ограниченным контентом на случай сбоев.
Критерии оценки эффективности:
- количество участников;
- процент завершивших все задания;
- отзывы и анкеты (вопросы о полученных знаниях и эмоциях);
- активность в соцсетях с хештегом экспозиции.
Ожидаемые результаты
- Повышение интереса к истории и культуре России.
- Формирование чувства сопричастности к судьбе страны.
- Развитие навыков командной работы и критического мышления.
- Укрепление межнационального взаимопонимания.
Материалы для сопровождения:
- памятка участника с инструкцией;
- список рекомендуемой литературы и онлайн‑ресурсов по теме;
- шаблон сертификата участника.
Образовательные платформы и ресурсы
- «История.РФ». Федеральный портал с аудио- и видеолекциями от учёных, интернет-энциклопедией, анализом ключевых документов российской истории.
- «100 главных документов российской истории». Виртуальная исследовательская практика с систематизированной публикацией исторических источников по истории России с X по XX век.
- «Арзамас». Проект, посвящённый истории, культуре, литературе и искусству. На портале есть статьи, подкасты, видеолекции, справочные заметки, фотогалереи, архивные документы и кинохроника.
- «Постнаука». Российский просветительский проект с лекциями и статьями от ведущих учёных. В разделе по истории — материалы по разным периодам.