November 19, 2023

Русский язык 6 класс

Найдите группу однокоренных слов к слову растение:

Выберите один или несколько ответов:

1. росток, растить, растирать, росли

2. выращенный, росток, растить, росли

3. выращенный, росток, растить, расстояние

4. растирать, растить, растаять, растяпа

Для начала давай разберемся, что такое однокоренные слова. Однокоренные слова — это слова, у которых есть общая часть, корень, который несет основное значение. Это как дерево и его ветки: корень — это основа, от которой отходят ветки (разные слова), но все они связаны с одним и тем же корнем.

Теперь рассмотрим ваши варианты, связанные со словом "растение".

  1. росток, растить, растирать, росли:
    • "росток", "растить", "росли" имеют общий корень "раст-", что связано с ростом и развитием.
    • "растирать" не подходит, так как корень "раст-" здесь используется в другом значении (связано с действием тирать, а не расти).
  2. выращенный, росток, растить, росли:
    • "выращенный", "росток", "растить", "росли" - все эти слова имеют общий корень "раст-", и все они связаны с ростом и развитием.
  3. выращенный, росток, растить, расстояние:
    • Здесь "выращенный", "росток", "растить" подходят, но "расстояние" не подходит, так как его корень "расст-" не связан с ростом и развитием.
  4. растирать, растить, растаять, растяпа:
    • "растить" подходит, но остальные слова не имеют общего корня с "растение" в контексте роста и развития.

Итак, правильный ответ — выбор 2: выращенный, росток, растить, росли. Эти слова связаны общим корнем "раст-", который указывает на рост и развитие.

Для дополнительного понимания темы однокоренных слов рекомендую обучающий видеоролик на YouTube под названием "Однокоренные слова. Объяснение для детей". Этот ролик поможет лучше усвоить материал.

Укажите количественное числительное:

Выберите один или несколько ответов:

1. двадцатый век

2. первое сентября

3. три стола

Количественные числительные указывают на количество предметов или на их порядковый номер. Различаем два вида числительных: количественные (отвечают на вопрос "сколько?") и порядковые (отвечают на вопрос "какой по счету?").

Теперь рассмотрим ваши варианты:

  1. двадцатый век: здесь слово "двадцатый" — это порядковое числительное (отвечает на вопрос "какой?").
  2. первое сентября: слово "первое" — это тоже порядковое числительное (определяет порядок даты в календаре).
  3. три стола: слово "три" — это количественное числительное, так как указывает на количество столов (отвечает на вопрос "сколько?").

Таким образом, правильный ответ — только 3. три стола.

Укажите вариант, в котором на месте пропусков пишется О

Выберите один или несколько ответов:

1. врач...м, ч..лка

2. ш...мпол, плющ...м

3. пч..лка, огурц...м

4.ж..лтый, реч...нка

Для определения правильного написания в данных словах, важно понимать правила написания "о" и "е" после шипящих в безударной позиции.

  1. врачом, ч..лка:
    • "врачом" пишется с "о" после шипящих в безударной позиции.
    • "челка" пишется с "е", так как это исключение из правил.
  2. ш..мпол, плющ..м:
    • "шампол" пишется с "а" после шипящих (это исключение из правил).
    • "плющом" пишется с "о" после шипящих в безударной позиции.
  3. пч..лка, огурц..м:
    • "пчелка" пишется с "е", так как это исключение из правил.
    • "огурцом" пишется с "о" после шипящих в безударной позиции.
  4. ж..лтый, реч...нка:
    • "желтый" пишется с "е", так как это исключение из правил.
    • "речонка" пишется с "о" после шипящих в безударной позиции.

Таким образом, правильными вариантами, где на месте пропусков пишется "о", являются: 2. шампол, плющом

  • 3. огурцом (в слове "пчелка" пишется "е")
  • 4. речонка (в слове "желтый" пишется "е")

Укажите группу прилагательных, которые с не пишутся то слитно, то раздельно:

Выберите один или несколько ответов:

1. невежливый, недорогой, невзрачный

2. недорогой, неприятный, невежливый

3. невзрачный, нелепый, небрежный

4. неприятный, невежливый, нелепый

Правило написания приставки "не" со словами в русском языке довольно простое, но есть исключения. Обычно приставка "не" пишется слитно с прилагательными, но есть исключения, связанные с ударением, смыслом и устойчивыми словосочетаниями.

Теперь проанализируем каждый из ваших вариантов:

  1. невежливый, недорогой, невзрачный:
    • Все эти прилагательные пишутся слитно с приставкой "не".

В группе "недорогой, неприятный, невежливый" действительно содержатся прилагательные, которые могут писаться как слитно, так и раздельно с приставкой "не", в зависимости от контекста и значения.

  1. Недорогой:
    • Слитно, если подразумевается, что что-то не является дорогим по своей цене.
    • Раздельно, если имеется в виду отрицание дороговизны чего-либо в каком-то конкретном случае.
  2. Неприятный:
    • Слитно, если используется для обозначения чего-то, что не вызывает приятных эмоций.
    • Раздельно, если это отрицание конкретного приятного качества в чем-то или ком-то.
  3. Невежливый:
    • Слитно, если означает отсутствие вежливости.
    • Раздельно, если подразумевает не что-то конкретное, а отрицает вежливость в какой-то конкретной ситуации.

Эти слова являются примерами, когда значение и контекст предложения определяют написание "не" слитно или раздельно.

  1. невзрачный, нелепый, небрежный:
    • Все эти слова пишутся слитно с приставкой "не".
  2. неприятный, невежливый, нелепый:
    • И в этом варианте все прилагательные пишутся слитно с "не".

Укажите предложение, в котором ученик, не зная лексического значения слова, неверно употребил его.

Выберите один или несколько ответов:

1. Тубус телескопа поврежден

2. Хирург скальпом разрезал кожу

3. На мшарах много клюквы

4. Стрелы лежали в колчане.

Чтобы определить, где ученик неверно употребил слово, не зная его лексического значения, давайте разберем значение ключевых слов в каждом предложении:

  1. Тубус телескопа поврежден:
    • "Тубус" — это часть телескопа, труба, по которой проходит свет. Использование этого слова здесь корректно.
  2. Хирург скальпом разрезал кожу:
    • "Скальп" — это часть кожи головы, но в данном контексте, вероятно, имелось в виду "скальпель" — хирургический инструмент. Это неверное использование слова "скальп".
  3. На мшарах много клюквы:
    • "Мшары" — это влажные местности, болота, где действительно может расти клюква. Употребление слова "мшары" в данном контексте верное.
  4. Стрелы лежали в колчане:
    • "Колчан" — это снаряжение для ношения стрел, использование этого слова здесь корректно.

Исходя из этого, предложение, в котором ученик неверно употребил слово, не зная его лексического значения, это:

  • 2. Хирург скальпом разрезал кожу (неверное использование слова "скальп" вместо "скальпель").

Укажите слово с суффиксом -чик-‘.

Выберите один ответ:

1. формов..ик

2. прицеп..ик

3. извоз ..ик

4. под бор..ик

Чтобы определить, в каком слове присутствует суффикс "-чик-", давайте проанализируем каждый из предложенных вариантов:

  1. формовщик:
    • В этом слове присутствует суффикс "-щик", а не "-чик-".
  2. прицепщик:
    • Здесь также используется суффикс "-щик".
  3. извозчик:
    • В этом слове действительно есть суффикс "-чик-".
  4. подборщик:
    • И в этом слове присутствует суффикс "-щик".

Исходя из этого, слово с суффиксом "-чик-" в предложенных вариантах — это:

  • 3. извозчик.

Определите, где верно указаны антонимы:

Выберите один или несколько ответов:

1. истинный — трагический

2. даровитый — бездарный

3. вспыльчивый — холодный

4. отрицать — утверждать

5. скорбь — покой

Антонимы — это слова, противоположные по значению. Правильными антонимами являются:

  • даровитый — бездарный
  • отрицать — утверждать

Эти пары слов являются прямыми антонимами, так как они выражают противоположные значения в своем контексте.

Какое слово не относится к ряду однокоренных слов?

Выберите один или несколько ответов:

1. слагаемое

2. ложь

3. разложить

4. положить

Однокоренные слова — это слова, имеющие общий корень, то есть основную часть, несущую основное значение. Давайте рассмотрим каждое из предложенных слов:

  1. Слагаемое:
    • Корень этого слова — "лож", который связан с понятием "класть", "положить".
  2. Ложь:
    • Корень этого слова — "лож", но в данном случае он несет совершенно другое значение (неправда, обман) и не связан с корнем "лож", как в "положить".
  3. Разложить:
    • Корень слова — "лож", что связано с понятием "класть", "положить".
  4. Положить:
    • Корень слова — "лож", что соответствует основному значению этого слова.

Исходя из этого, слово, не относящееся к ряду однокоренных слов (с корнем "лож", связанным с понятием класть, положить), это:

  • 2. Ложь (так как его значение "неправда, обман" не связано с понятием "класть").

Как нужно писать не с существительными в следующих пред­ложениях? 1.(Не) приятель вошел в город. 2. (Не)словами, а делами красен человек. Выберите правильный ответ.

Выберите один или несколько ответов:

1. В 1-м случае раздельно, во 2-м — слитно

2. В обоих случаях слитно

3. В 1-м случае слитно, во 2-м — раздельно

4. В обоих случаях раздельно

Правописание "не" с существительными определяется тем, изменяет ли "не" значение всего словосочетания или отрицает только существительное.

  1. (Не) приятель вошел в город:
    • Если "не" служит для отрицания именно слова "приятель" (то есть говорится о том, что вошедший человек не является приятелем), то пишется раздельно. Если же "не" отрицает всё словосочетание (кто-то вошел, но не с целью быть приятелем), то пишется слитно. Обычно в таких контекстах используется раздельное написание.
  2. (Не)словами, а делами красен человек:
    • Здесь "не" присоединяется к "словами" для создания отрицательного смысла всего выражения, подчеркивая, что человек красен не словами, а делами. Поэтому пишется слитно.

Исходя из этого, правильный ответ:

  • 3. В 1-м случае слитно, во 2-м — раздельно.

Это соответствует основным правилам русского правописания о сочетании "не" с существительными.

Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Выберите один ответ:

1. к...сить

2. к…силка

3. прик..сновение

4. пр...сить

Чередование безударных гласных в корне слова — это изменение гласных в корне слова в зависимости от формы слова или от словообразовательных элементов. Давайте рассмотрим предложенные варианты:

  1. косить:
    • В этом слове нет чередования безударных гласных в корне.
  2. касилка:
    • В этом слове тоже нет чередования безударных гласных в корне. Корень слова остается неизменным.
  3. прикосновение:
    • В слове "прикосновение" происходит чередование безударной гласной в корне: "коснуться" — "прикосновение". Это является примером чередования.
  4. просить:
    • В этом слове также нет чередования безударных гласных в корне.

Следовательно, слово с чередующейся безударной гласной в корне:

  • 3. прикосновение.

Выберите слово, образованное при помощи слияния начальных букв:

Выберите один или несколько ответов:

1. юннат

2. рыбхоз

3. вуз

4. ТГУ

Слова, образованные путем слияния начальных букв других слов, называются аббревиатурами. Давайте рассмотрим предложенные варианты:

  1. Юннат:
    • Это слово не является аббревиатурой. Это сокращение от "юный натуралист", но оно образовано не только из начальных букв.
  2. Рыбхоз:
    • Это слово также не является аббревиатурой. Оно представляет собой сокращение от "рыбное хозяйство", но, как и в первом случае, не образовано исключительно из начальных букв.
  3. Вуз:
    • Это слово является аббревиатурой, образованной от начальных букв слов "высшее учебное заведение".
  4. ТГУ:
    • Это также аббревиатура, образованная от начальных букв, например, "Томский государственный университет".

Исходя из этого, слова, образованные при помощи слияния начальных букв:

  • 3. Вуз
  • 4. ТГУ

В каком слове не пишется буква О?

Выберите один или несколько ответов:

1. прик..саться

2. г…рящий

3. г...рница

4. г..рение

Для правильного написания этих слов необходимо вспомнить правила орфографии русского языка, касающиеся написания гласных в корнях слов.

  1. прикасаться:
    • В этом слове пишется "А" в корне (прикасаться). в слове "прикасаться" не пишется буква "о". В русском языке есть исключение для слова "прикасаться", в котором в корне -кос- используется буква "а" вместо ожидаемой "о". Это исключение из общего правила, которое требует запоминания.
  2. горящий:
    • В этом слове также пишется "о" в корне -гор- (горящий).
  3. горение:
    • И в этом слове пишется "о" в корне -гор- (горение).

Найдите прилагательные, укажите их род в следующих предло­жениях: Ранним утром я подошел к величественной реке. От весенней воды тянуло свежестью. Выберите строку, в которой дан правильный ответ:

Выберите один или несколько ответов:

1. г) ранним (м. р .), величественной (ж. р.), весенней (ж. р.).

2. ранним (ср. р.), величественной (ж. р.), весен­ней (ж. р.), свежестью (ж .р.)

3. ранним (м. р.), величественной (ж. р.), весенней (ж. р.)

4. ранним (ср. р.), величественной (ж. р.) , весен­ней (ж. р.)

Чтобы определить род прилагательных в предложениях, необходимо обратить внимание на существительные, к которым они относятся, и их формы.

В предложении "Ранним утром я подошел к величественной реке. От весенней воды тянуло свежестью." прилагательные следующие:

  1. "Ранним" относится к "утром", которое является среднего рода (раннее утро), следовательно, прилагательное тоже среднего рода.
  2. "Величественной" относится к "реке", которое является женского рода, следовательно, прилагательное тоже женского рода.
  3. "Весенней" относится к "воды", которая является женского рода, следовательно, прилагательное тоже женского рода.

Таким образом, верные ответы:

  • ранним (ср. р.)
  • величественной (ж. р.)
  • весенней (ж. р.)

Поэтому правильный вариант:

  • 4. ранним (ср. р.), величественной (ж. р.), весенней (ж. р.).

Определите, где верно указаны синонимы:

Выберите один или несколько ответов:

1. обет — клятва

2. радушный — гостеприимный

3. реформа — обсуждение

4. добродушный — доблестный

5. смелый-грубый

Синонимы — это слова с похожим или совпадающим значением. Давайте рассмотрим каждый из предложенных вариантов:

  1. Обет — клятва:
    • Эти слова являются синонимами. Оба означают торжественное обещание или заверение.
  2. Радушный — гостеприимный:
    • Эти слова тоже являются синонимами. Оба описывают открытость и дружелюбие к гостям.
  3. Реформа — обсуждение:
    • Это не синонимы. "Реформа" означает изменение или перестройка системы, а "обсуждение" — это процесс обмена мнениями, диалог.
  4. Добродушный — доблестный:
    • Эти слова не являются синонимами. "Добродушный" означает добрый, отзывчивый, а "доблестный" относится к отваге, храбрости.
  5. Смелый — грубый:
    • Это также не синонимы. "Смелый" связан с отвагой, храбростью, в то время как "грубый" относится к невежливости, грубости в общении.

Исходя из этого, верно указанные синонимы:

  • 1. обет — клятва
  • 2. радушный — гостеприимный

Укажите предложение, в котором ученик, не зная лексического значения слова, неверно употребил его.

Выберите один или несколько ответов:

1. Фотограф приготовил фиксаж.

2. Маляр размешал палитру в ведре.

3. Солдаты атаковали форт.

4. Полотер вышел из строя.

Чтобы определить, в каком предложении ученик неверно употребил слово, не зная его лексического значения, давайте рассмотрим значение ключевых слов в каждом предложении:

  1. Фотограф приготовил фиксаж:
    • Здесь использование слова "фиксаж" корректно. Фиксаж — это химическое вещество, используемое в фотографии для закрепления изображения.
  2. Маляр размешал палитру в ведре:
    • В этом предложении слово "палитра" употреблено неверно. Палитра — это доска или поверхность, на которой маляр смешивает краски, а не сами краски. Таким образом, палитру нельзя "размешать в ведре".
  3. Солдаты атаковали форт:
    • Здесь слово "форт" употреблено корректно. Форт — это укрепленное военное сооружение.
  4. Полотер вышел из строя:
    • В этом предложении слово "полотер" употреблено верно, если подразумевается устройство или машина для чистки полов. Однако, если имеется в виду человек, выполняющий уборку, тогда употребление слова "вышел из строя" некорректно, так как это выражение обычно применяется к машинам или оборудованию.

Исходя из этого, предложение, в котором ученик неверно употребил слово, не зная его лексического значения, это:

  • 2. Маляр размешал палитру в ведре (неверное использование слова "палитра").

В каком предложении допущена речевая ошибка?

Выберите один или несколько ответов:

1. Намажьте мне булку яблочной повидлой.

2. Морозов нет, и можно гулять без пальто

3. Моя мама работает кондуктором

4. По утрам я люблю пить черный кофе.

в предложении "Намажьте мне булку яблочной повидлой" допущена речевая ошибка. Ошибка заключается в неправильном употреблении слова "повидло". Правильнее было бы использовать слово "повидлом" для обозначения вида пастообразного джема или варенья, согласно нормам русского языка.

Укажите неверное утверждение.

Выберите один или несколько ответов:

1. Большинство имен существительных изменя­ется по родам и числам

2. В предложении имена существительные могут быть любым членом

3. Имена существительные отвечают на вопросы кто? что?

4. Имена существительные относятся либо к мужскому, либо к женскому, либо к среднему роду

Чтобы определить неверное утверждение, давайте рассмотрим каждое из них по отдельности:

  1. Большинство имен существительных изменяется по родам и числам:
    • Это неверное утверждение. Имена существительных изменяются по числам (единственное и множественное число), но не по родам. Род существительного обычно фиксирован и не изменяется.
  2. В предложении имена существительные могут быть любым членом:
    • Это верное утверждение. Имена существительные могут выступать в роли различных членов предложения: подлежащего, дополнения, обстоятельства и т.д.
  3. Имена существительные отвечают на вопросы кто? что?:
    • Это верное утверждение. Именно на эти вопросы отвечают имена существительные.
  4. Имена существительные относятся либо к мужскому, либо к женскому, либо к среднему роду:
    • Это тоже верное утверждение. Существительные в русском языке действительно относятся к одному из этих трех родов.

Таким образом, неверное утверждение:

  • 1. Большинство имен существительных изменяется по родам и числам.

Найдите группу прилагательных, которые с не пишутся всегда слитно:

Выберите один или несколько ответов:

1. небрежный, неряшлив, ненаглядный, неинте­ресный

2. ненаглядный, несокрушимый, невзрачный, неправдивый

3. небрежный, неряшливый, неуклюж, невзрач­ный

в группе "небрежный, неряшливый, неуклюжий, невзрачный" все прилагательные пишутся слитно с приставкой "не". Эти слова не имеют противоположных по смыслу положительных форм, и приставка "не" в данном случае формирует устойчивые прилагательные, не подчеркивающие противопоставление.

В каком предложении не с существительным пишется слитно?

Выберите один или несколько ответов:

1. Один в поле (не)воин

2. Нет, это (не)трусость

3. (Не)везение способствует успеху, а труд и упор­ство

4. (Не)грамотность среди школьников уменьши­лась

4. (Не)грамотность среди школьников уменьши­лась.

Частица "не" пишется слитно с существительным "грамотность".

Укажите имя существительное по следующим морфологическим признакам: ср. р., 2-е скл., предл. п., ед. ч.:

Выберите один или несколько ответов:

1. у окна

2. в молоке

3. в кино

4. по стеклу

5. о кофе

правильный ответ - "в молоке". Это существительное среднего рода, второго склонения, предложного падежа и единственного числа.

Найдите притяжательное прилагательное:

Выберите один или несколько ответов:

1. медвежья услуга

2. гусиная походка

3. заячий след

4. тончайшая нить

Притяжательные прилагательные употребляются для обозначения принадлежности или отношения чего-либо к какому-либо существительному. В данном случае, притяжательные прилагательные будут следующими:

  1. заячий след (потому что след принадлежит зайцу)

Тончайшая нить и гусиная походка не описывают принадлежность или отношение к какому-либо существительному в данном контексте, поэтому они не являются притяжательными прилагательными.

Укажите слово, образованное приставочным способом:

Выберите один или несколько ответов:

1. преинтересный

2. привыкать

3. завхоз

4. возможность

слово "преинтересный" образовано приставочным способом, где приставка "пре-" добавлена к слову "интересный".

Выберите правильный ответ (группу существительных, у которых верно указана форма множественного числа):

Выберите один или несколько ответов:

1. много ботинков, чулок, макарон, помидор

2. много ботинок, чулок, макарон, помидоров

3. много ботинок, чулков, макаронов, помидоров

4. много ботинков, чулок, макарон, помидор
много ботинок, чулок, макаронов, помидоров

Правильный ответ: много ботинок, чулок, макарон, помидоров

В каком предложении допущена речевая ошибка?

Выберите один или несколько ответов:

1. Мне снится далекое городишко

2. Жираф — длинношеее животное

3. Красивая фамилия у моего друга

4. Очень вкусен жареный картофель

в предложении "Мне снится далекое городишко" допущена речевая ошибка. В данном контексте правильным будет употребление слова "далекое городище" с буквой "щ", чтобы согласовать окончание существительного "городище" с предлогом "далекое".

Найдите лишнее слово.

Выберите один или несколько ответов:

1. отрастить

2. замереть

3. окрасить

4. собирать

лишнее слово в данном списке - "окрасить", так как остальные слова ("отрастить", "замереть", "собирать") имеют общий смысл, связанный с процессами изменения, а "окрасить" выделяется как слово, не имеющее такого отношения.

Укажите слово с буквой о

Выберите один или несколько ответов:

1. поясоч..к;

2. сверточ.к

3. горшоч..к

4. хлебуш ..к

5. бумаж..нка;

Изучаем правило «Гласные о — е после шипящих в суффиксах существительных», 6 класс

Изучая правило "Гласные о — е после шипящих в суффиксах существительных", можно заметить, что после шипящих согласных (ш, ж, ч, щ) в некоторых суффиксах существительных гласная "о" меняется на "е". Это происходит, чтобы сделать произношение слова более удобным.

Примеры таких суффиксов:

  1. Суффикс "-еньк-" (маленький, красивенький).
  2. Суффикс "-ечк-" (сестрёнка, девочка).
  3. Суффикс "-ёнк-" (мужчёнка).

Эти суффиксы используются для образования уменьшительных и ласкательных форм существительных.

Укажите неверное утверждение.

Выберите один или несколько ответов:

1. Все слова состоят из основы и окончания

2. Приставки и суффиксы образуют новые слова

3. Окончание образует форму слова

4. Слова, имеющие один и тот же корень, называются однокоренными

Правильный ответ: "Все слова состоят из основы и окончания"

Слова одной и той же части речи с противоположным лекси­ческим значением называются:

Выберите один или несколько ответов:

1. синонимами

2. антонимами

3. омонимами

антоним

Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Выберите один или несколько ответов:

1. перег..родка

2. заг…рать

3. заг..родный

Правильные ответы:

2. заг…рать - загар, загорать

В этих словах буква "о" чередуется с буквой "е" в безударной гласной в корне.

Укажите существительные, которые с не могут писаться и слитно, и раздельно:

Выберите один или несколько ответов:

1. неизвестность

2. нежелание

3. неточность

4. незнакомец

5. ненависть

Существительные "незнакомец" и "ненависть" могут быть записаны только слитно, но не раздельно. Таким образом, правильные ответы:

1. неизвестность

2. нежелание

3. неточность

Укажите, где допущена ошибка в образовании сравнительной степени прилагательных:

Выберите один или несколько ответов:

1. крутой — круче

2. сухой — суше

3. толстый — толстее

Ошибка в образовании сравнительной степени прилагательных допущена в предложении 3:

  1. толстый — толстее

В данном случае правильное образование сравнительной степени прилагательного "толстый" должно быть "толще", а не "толстее".

Слова, вышедшие из активного повседневного употребления, называются:

Выберите один или несколько ответов:

1. профессиональными

2. устаревшими

3. заимствованными

Слова, вышедшие из активного повседневного употребления, называются:

  1. устаревшими

Устаревшие слова больше не используются в современном языке и вышли из употребления.

Укажите строку, в которой приведены простые числительные:

Выберите один или несколько ответов:

1. шестьсот, пять тысяч, три седьмых

2. шестьсот, сорок, двадцать пять, миллион

3. три, пятнадцать, тысяча, сто

4. двадцать два, пять тысяч, пяти тысячный, один

Простые числительные - это числительные, которые обозначают натуральные числа (1, 2, 3 и т. д.), а не порядковые, дробные или составные числа. Из предложенных вариантов простыми числительными являются:

  1. три, пятнадцать, тысяча, сто

Выберите группу существительных, которые пишутся с не всегда слитно:

Выберите один или несколько ответов:

1. невежда, невольник, непоседа

2. невежда, негодование, несчастье

3. невежда, неряха, неправда

4. невежда, недруг, ненастье

Из предложенных вариантов существительных, которые пишутся с "не" не всегда слитно, следующие:

  1. невежда, невольник, непоседа

Эти слова могут писаться как слитно с "не" (например, невежда) и раздельно (например, не вежда), в зависимости от контекста и смысла.

Укажите слово, в корне которого пишется буква О.

Выберите один ответ:

1. распол…гаться

2. разг…реться

3. р…стение

4. к…сание

Правильный ответ: разг…реться

Определите, где неверно указано значение фразеологизма:

Выберите один или несколько ответов:

1. с гулькин нос — много

2. стреляный воробей — опытный

3. обводить вокруг пальца — обманывать

4. яблоку негде упасть — тесно

Фразеологизмы - это выражения или фразы, которые имеют устойчивое значение, отличное от смысла, который можно было бы вывести из значений отдельных слов. Из предложенных вариантов неверно указано значение фразеологизма:

  1. с гулькин нос - означает "мало", а не "много".

Остальные фразеологизмы имеют указанные вами значения.

Найдите слово с суффиксом -н-:

Выберите один или несколько ответов:

1. водяной

2. змеиный

3. осенний

4. огненный

5. ветреный

Вы абсолютно правы, слово "осенний" имеет суффикс "-н-", который образует прилагательное от существительного "осень".

Группа прилагательных, которые могут писаться как слитно, так и раздельно, в зависимости от контекста, это:

  1. необычный, ненаглядный, нечаянный

В данной группе прилагательных "не" может быть как частью слова (например, "необычный"), так и отдельным словом (например, "не чаянный").

Правильный ответ: "необычный, ненаглядный, неясный". Эти прилагательные могут писаться как слитно, так и раздельно.

Имя прилагательное — это часть речи, которая:

Выберите один или несколько ответов:

1. спрягается

2. изменяется по родам, числам и падежам

3. не изменяется

Имя прилагательное - это часть речи, которая:

  1. изменяется по родам, числам и падежам.

Прилагательные могут меняться в зависимости от рода, числа и падежа существительных, к которым они относятся.

Как нужно писать не с существительными в следующих пред­ложениях?

1. Опять шумит, бушует (не)погода. 2. (Не) работа сушит, а забота. Выберите правильный ответ.

Выберите один или несколько ответов:

1. В обоих случаях раздельно

2. В 1-м случае раздельно, во 2-м — слитно

3. В обоих случаях слитно.

4. В 1-м случае слитно, во 2-м — раздельно

Правильный ответ: В 1-м случае слитно, во 2-м — раздельно.

Укажите несклоняемые существительные:

Выберите один или несколько ответов:

1. облако

2. пианино

3. метро

4. сани

5. жюри

Несклоняемые существительные из предложенных вариантов:

  1. пианино
  2. метро
  3. жюри

Эти слова не изменяются по падежам и числам.

В слове ВЫГОРАТЬ выбор чередующейся гласной в корне зависит

Выберите один или несколько ответов:

1. от согласной, на которую оканчивается корень

2. от суффикса, стоящего после корня

3. от ударения

В слове "ВЫГОРАТЬ" выбор чередующейся гласной в корне зависит:

от ударения

В данном случае, чередование гласных в корне ("Ы" и "О") обусловлено ударением в различных формах слова.

Найдите существительные 1-го склонения

Выберите один или несколько ответов:

1. тенью

2. обозрением

3. семьей

4. полотенцем

5. лошадью

К первому склонению относятся существительные: мужского рода с нулевым окончанием в именительном падеже единственного числа, графически это выражено твёрдым согласным в конце слова (стол, завод, учебник), мягким знаком (учитель, голубь, конь)

Правильный ответ: семьей.

Определите, где верно указаны синонимы:

Выберите один или несколько ответов:

1. благородный — спокойный

2. могучий – бездарный

3. одаренный — талантливый

4. гигант — колосс

5. жажда — увлечение

Правильные ответы: гигант — колосс, одаренный — талантливый.

Определите падеж прилагательных в следующих строках: Белеет парус одинокий в тумане моря голубом.

Что ищет он в стране далекой, что кинул он в краю родном?

Выберите один или несколько ответов:

1. одинокий (им.п.), голубом (пр.п.), далекой (тв.п.), родном (тв.п.)

2. одинокий (им.п.), голубом (род.п.), далекой (пр.п.), родном (пр.п.)

3. одинокий (им.п.), голубом (пр.п .), далекой (дат .п.), родном (п р.п.)

4. одинокий (им .п.), голубом (пр.п.), далекой (пр.п.), родном (пр.п.)

Падежи прилагательных в предложениях:

Правильный ответ: одинокий (им .п.), голубом (пр.п.), далекой (пр.п.), родном (пр.п.)

Укажите слова, образованные приставочно-суффиксальным способом:

Выберите один или несколько ответов:

1. покраснеть

2. неряшливый

3. подстаканник

4. листопад

5. тишь

Слова, образованные приставочно-суффиксальным способом:

покраснеть (приставка "по-" + корень "красн-" + суффикс "-еть")

подстаканник (приставка "под-" + корень "стакан-" + суффикс "-ник")

Слова, употребляемые жителями той или иной области, назы­ваются:

Выберите один или несколько ответов:

1. профессиональными

2. диалектными

3. устаревшими

Слова, употребляемые жителями той или иной области, называются:

  1. диалектными

Эти слова отражают особенности местной лексики, фразеологии или произношения.

Слова одной и той же части речи, обозначающие одно и то же, но отличающиеся оттенками лексического значения и употреблением в речи, называются:

Выберите один или несколько ответов:

1. антонимами

2. синонимами

3. омонимами

Слова одной и той же части речи, обозначающие одно и то же, но отличающиеся оттенками лексического значения и употреблением в речи, называются:

  1. синонимами

Синонимы обладают схожим или близким значением, но могут иметь нюансы, оттенки или использоваться в разных контекстах.

Укажите слово с приставкой ПРИ-.

Выберите один или несколько ответов:

1. Пр..кратить

2. Пр..града

3. Пр...сутствовать

4. Пр..красный

Слова с приставкой "ПРИ-" из предложенных вариантов: 3. Пр...сутствовать

Укажите неверное утверждение.

Выберите один или несколько ответов:

1. Диалектные слова — это слова, употребляемы е только жителями той или иной местности

2. Все слова русского языка образуют его словар­ный состав.

3. Синонимами могут быть слова разных частей речи.

4. Новые слова, возникающие в языке, называ­ются неологизмами.

5. Фразеологизмы — это устойчивы е сочетания слов

Неверное утверждение:

  1. Синонимами могут быть слова разных частей речи.

Синонимы обозначают схожее или близкое значение, но обычно они относятся к одной и той же части речи.

Найдите строку, в которой все слова являются устаревшими:

Выберите один или несколько ответов:

1. лапти, светлица, пионер, треуголка

2. лапти, лапотник, светлица, ендова

3. лапти, ботфорты, барышник, орден

Строка, в которой все слова являются устаревшими:

  1. лапти, лапотник, светлица, ендова

Укажите слово, образованное бессуффиксальным способом

Выберите один или несколько ответов:

1. синь

2. вода

3. каменный

4. бить

Слово, образованное бессуффиксальным способом:

  1. синь

Слово "синь" не содержит суффикса.

Укажите, слитно или через дефис пишутся следующие при­лагательные: 1) (литературно Музыкальный; 2) (древне) русский. Выберите правильный ответ.

Выберите один или несколько ответов:

1. В 1-м случае через дефис, во 2-м — слитно

2. Оба прилагательных пишутся через дефис.

3. Оба прилагательных пишутся слитно

4. В 1-м случае слитно, во 2-м — через дефис

  1. В 1-м случае через дефис, во 2-м — слитно.

Таким образом, "литературно-музыкальный" пишется через дефис, а "(древне)русский" пишется слитно.

Выберите группу существительных, которые пишутся с не всегда слитно:

Выберите один или несколько ответов:

1. недотрога, невежливость, невзгоды

2. недотрога, неряха, невежливость

3. недотрога, неряха, невзгоды

4. неряха, невзгоды, невнимательность

Группа существительных, которые могут писаться как слитно, так и раздельно, в зависимости от контекста:

  1. недотрога, неряха, невзгоды

В каком слове пишется буква И?

Выберите один или несколько ответов:

1. разб..рать

2. отп..реть

3. расст..лить

4. зат..реть

Правильные варианты:

  1. разбирать
  2. отпереть
  3. расстелить
  4. затереть

Укажите неверное утверждение

Выберите один или несколько ответов:

1. Все прилагательные имеют степени сравнения

2. Имя прилагательное обозначает признак предмета

3. Прилагательные изменяются по родам, числам и падежам

4. В предложении прилагательные обычно бывают определениями

Правильный ответ: Все прилагательные имеют степени сравнения

Укажите вариант, в котором на месте пропусков пишется С.

Выберите один или несколько ответов:

1. снежный, ра...бить

2. бе...шумный, ...делать

3. .тратить, бе...жалостный

4. ..десь, бе...заботный

Правильный ответ: бе...шумный, ...делать

Таким образом, буква "С" подставляется на место пропусков в этих словах.

Определите, где верно указаны антонимы:

Выберите один или несколько ответов:

1. надменный — слабый

2. смятение — покой

3. благородный — подлый

4. холодный — вспыльчивый

5. почет — уважение

Верные пары антонимов:

  1. смятение — покой
  2. благородный — подлый

Однако, варианты 1 и 4 не являются антонимами:

  1. надменный — слабый (антоним: скромный, смиренный)
  2. холодный — вспыльчивый (антоним: горячий, страстный)

В каком глаголе на месте пропуска пишется буква Е?

Выберите один или несколько ответов:

1. завис...л

2. постро...ла

3. грез...ли о счастье

4. повес...ла

Правильный ответ: завис...л

Укажите слово, которое соответствует схеме: приставка- корень - суффикс - суффикс

Выберите один или несколько ответов:

1. приготовился

2. приближаться

3. пришкольный

4. удивительный

Слово, которое соответствует схеме "приставка - корень - суффикс - суффикс":

1. приготовился. Это слово имеет следующую структуру: при-готов-ил-ся.

Укажите прилагательные, которые с не пишутся то слитно, то раздельно:

Выберите один или несколько ответов:

1. неуклюжий

2. необычный

3. ненастоящий

4. ненасытный

5. непростой

Прилагательные, которые могут писаться как слитно, так и раздельно, в зависимости от контекста:

необычный, непростой, ненастоящий

В каком ряду все слова имеют чередующуюся безударную гласную в корне слова?

Выберите один или несколько ответов:

1. пробивался, удивиться

2. выращивать, собирать

3. перемигивались, испекутся

4. загораживать, носились

Верный ответ: выращивать, собирать. Слова в этом ряду имеют чередующуюся безударную гласную в корне.

Определите, где верно указаны синонимы

Выберите один или несколько ответов:

1. реять — радоваться

2. бесстрашие-гордость

3. благородный - подлый

4. соперник — конкурент

5. хитрый — лукавый

Конечно, я помогу тебе разобраться с этим вопросом! Давай посмотрим на каждую пару слов и определим, где верно указаны синонимы.

  1. "реять" и "радоваться": Эти слова действительно близки по значению. Когда мы "реем", мы чувствуем радость и счастье.
  2. "бесстрашие" и "гордость": Эти слова имеют разные значения. "Бесстрашие" означает отсутствие страха, а "гордость" связана с чувством удовлетворения от своих достижений. Они не являются синонимами.
  3. "благородный" и "подлый": Эти слова имеют противоположные значения. "Благородный" означает быть достойным, честным и хорошим, в то время как "подлый" означает низкопробный и нечестный. Они не являются синонимами.
  4. "соперник" и "конкурент": Эти слова имеют похожее значение. Оба слова обозначают людей или организации, с которыми кто-то соревнуется или конкурирует. Поэтому эти слова можно считать синонимами.
  5. "хитрый" и "лукавый": Эти слова также близки по значению. "Хитрый" означает умелый и обладающий хитростью, а "лукавый" означает коварный и обманывающий. Так что эти слова можно считать синонимами.

Итак, правильные ответы на вопрос - это:

  1. "соперник" — "конкурент"
  2. "хитрый" — "лукавый"

Найдите прилагательные, которые пишутся через дефис:

Выберите один или несколько ответов:

1. (друже)любный

2. (пяти)этажный

3. (нежно)розовый

4. (древне)русский

5. (физико)математический

  1. (друже)любный - Это прилагательное объединяет слова "дружелюбный". Здесь используется дефис, чтобы показать, что это слово обозначает качество дружелюбия. Правильно!
  2. (пяти)этажный - Это прилагательное объединяет слова "пятиэтажный". Опять же, здесь используется дефис, чтобы показать, что это слово описывает количество этажей в здании. Правильно!
  3. (нежно)розовый - Да, вы правы. Это прилагательное объединяет слова "нежно-розовый" и пишется через дефис, чтобы описать оттенок цвета. Правильно!
  4. (древне)русский - Это прилагательное объединяет слова "древнерусский". Снова используется дефис, чтобы показать, что это слово описывает древность русской культуры. Правильно!
  5. (физико)математический - Да, вы правы. Это прилагательное объединяет слова "физико-математический" и пишется через дефис, чтобы описать предмет, который связан как с физикой, так и с математикой. Правильно!

Итак, правильные ответы на этот вопрос - это: (нежно)розовый, (физико)математический

Определите падеж прилагательных в предложении Весенней порой пел весеннюю песню голосистый соловей. Выберите строку, в которой дан правильный ответ:

Выберите один или несколько ответов:

1. весенней (тв. п. ), весеннюю (вин . п.), голосис­тый (им. п. )

2. весенней (тв.п .), весеннюю (дат. п.), голосисты й (им. п.)

3. весенней (пр. п .), весеннюю (дат. п. ), голосисты й (им. п .)

В предложении "Весенней порой пел весеннюю песню голосистый соловей", есть три прилагательных: "весенней," "весеннюю," и "голосистый."

  1. "весенней" - это творительный падеж (тв.п.) женского рода, форма прилагательного "весенний," которое описывает пору (порой).
  2. "весеннюю" - это винительный падеж (вин.п.) женского рода, также форма прилагательного "весенний," которое описывает песню (песню).
  3. "голосистый" - это именительный падеж (им.п.) мужского рода, который описывает соловья (соловей).

Следовательно, правильный ответ - это:

  1. весенней (тв. п. ), весеннюю (вин. п.), голосистый (им. п.)

Какую букву нужно вставить (е или и) в словах кусоч..к, ореш..к?

Выберите один или несколько ответов:

1. В 1-м случае и, во 2-м — е

2. В обоих случаях е

3. В 1-м случае е, во 2-м — и

4. В обоих случаях и

правильный ответ - "В обоих случаях е". "кусочек" и "орешек" перед буквой "ш" следует писать букву "е".

Укажите существительное с буквой и в окончании:

Выберите один или несколько ответов:

1. на нижней ветв..

2. вымазаться в саж..;

3. необходимость в инструкци..;

4. расти в оранжере..

5. о поразительном случа..;

Правильные ответы: на нижней ветв.., необходимость в инструкци..;

В каком ряду все слова имеют чередующуюся безударную гласную в корне слова?

Выберите один или несколько ответов:

1. залив, заметка

2. запереть, озарение

3. сохранился, задрожал

4. движение, обращение

Правильный ответ: запереть, озарение

Найдите группу однокоренных слов к слову вода.

Выберите один или несколько ответов:

1. водяной, подводник, наводнение, заводь

2. водяной, водянистый, заводь, водитель

3. водяной, заводь , завод, водопровод

4. водяной, водянистый, проводить, заводь

Группа однокоренных слов к слову "вода" включает слова, которые имеют общий корень и связаны с темой воды. Давайте рассмотрим предложенные варианты:

  1. водяной, подводник, наводнение, заводь - Здесь есть слова, связанные с водой (водяной, подводник), а также слова, имеющие общий корень "вод" и относящиеся к водным процессам (наводнение, заводь). Этот вариант верен.
  2. водяной, водянистый, заводь, водитель - Здесь также есть слова, связанные с водой (водяной, водянистый), а также слова, имеющие общий корень "вод" и относящиеся к водным процессам (заводь). Однако слово "водитель" не имеет отношения к воде. Этот вариант частично верен.
  3. водяной, заводь, завод, водопровод - Здесь есть слова, связанные с водой (водяной), а также слова, имеющие общий корень "вод" и относящиеся к водным процессам (заводь, водопровод), но слово "завод" в данном контексте скорее означает предприятие, а не связано с водой. Этот вариант частично верен.
  4. водяной, водянистый, проводить, заводь - Здесь есть слова, связанные с водой (водяной, водянистый), но слово "проводить" не имеет отношения к воде. Этот вариант частично верен.

Итак, правильные ответы:

  1. водяной, подводник, наводнение, заводь

В предложении В лесной глуши, под большой корягой, мы нашли родник студеный определите падеж прилагательных.

Выберите строку, в которой дан правильный ответ:

Выберите один или несколько ответов:

1. лесной (пр.п. ), большой (тв.п. ), студеный (вин. п.)

2. лесной (пр.п.), большой (пр.п.), студеный (вин. п.)

3. лесной (пр.п .) , большой (тв.п .) , студеный (им. п.)

4. лесной (пр.п.), большой (пр.п.), студеный (им. п.)

Чтобы определить падеж прилагательных в данном предложении, давай посмотрим на роль и падеж существительных, к которым они относятся.

Предложение: "В лесной глуши, под большой корягой, мы нашли родник студеный."

  1. "лесной" описывает существительное "глуши," которое находится в предложении в предложном падеже (пр. п.), так что это правильно.
  2. "большой" описывает существительное "корягой," которое также находится в предложении в предложном падеже (пр. п.), так что это правильно.
  3. "студеный" описывает существительное "родник," которое находится в предложении в именительном падеже (им. п.), так что это неправильно.
  4. "лесной" и "большой" находятся в предложном падеже (пр. п.), и "студеный" находится в именительном падеже (им. п.), так что это неправильно.

Итак, правильный ответ:

  1. лесной (пр.п. ), большой (тв.п. ), студеный (вин. п.)

Укажите существительные мужского рода

Выберите один или несколько ответов:

1. кофе

2. такси

3. мозоль

4. тюль

5. рояль

Существительные мужского рода обычно имеют окончания в родительном падеже -а, -я, -у, -я, а также формы в именительном падеже -а, -я. Давайте рассмотрим предложенные слова:

  1. кофе - Это существительное мужского рода.
  2. такси - Это существительное среднего рода.
  3. мозоль - Это существительное женского рода.
  4. тюль - Это существительное мужского рода.
  5. рояль - Это существительное мужского рода.

Итак, среди предложенных слов существительными мужского рода являются:

  1. тюль
  2. рояль
  3. кофе

Найдите неологизм:

Выберите один или несколько ответов:

1. брокер

2. бурак

3. менеджер

4. ваучер

5. спутник

Неологизмы - это новые слова или выражения, которые только что появились в языке или стали активно использоваться. Давайте рассмотрим предложенные слова:

  1. брокер - Это слово не является неологизмом, так как оно давно существует в русском языке и обозначает профессию.
  2. бурак - Это слово также не является неологизмом и давно известно в русском языке как название овоща.
  3. менеджер - Это слово можно считать неологизмом, так как оно стало широко использоваться в русском языке в последние десятилетия для обозначения профессии.
  4. ваучер - Это слово стало активно использоваться в русском языке для обозначения специфического вида документа.
  5. спутник - Это слово не является неологизмом, так как оно давно существует в русском языке и обозначает объект, движущийся вокруг другого объекта.

Итак, возможные неологизмы среди предложенных слов:

  1. менеджер

Какого признака нет у имени существительного:

Выберите один или несколько ответов:

1. рода

2. числа

3. времени

4. падежа

Имя существительного имеет следующие признаки:

  1. Род (мужской, женский, средний).
  2. Число (единственное, множественное).
  3. Падеж (именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный).

Однако признака "времени" у существительных нет. Существительные не имеют временных форм, как, например, глаголы. Так что правильный ответ:

  1. времени

Укажите вариант, в котором на месте пропусков пишется О.

Выберите один или несколько ответов:

1. камен...тес, земл...делие

2. глаз...мер, сам...вар

3. птиц...фабрика, вод...провод

4. басн...писец, жизн...описание

Правильный ответ: глаз...мер, сам...вар

Укажите, какое слово является однокоренным к слову курят­ник:

Выберите один или несколько ответов:

1. куропатка

2. курильщик

3. курение

4. куриный

5. курятники

Правильный ответ: куриный

Найдите собирательное числительное:

Выберите один или несколько ответов:

1. пять книг

2. одна третья сада

3. двое очков

Правильный ответ: двое очков

Выберите группу прилагательных, в которых пишется суффикс -ск-:

Выберите один или несколько ответов:

1. одес..ий, матрос..ий, француз..ий.

2. сибир..ий, ткац..и й, француз..ий

3. турец..ий, матрос..ий, сибир..ий

Правильные ответы: "одесский", "матросский", "французский".

Найдите слово с суффиксом -ек-:

Выберите один или несколько ответов:

1. калач..к

2. ларч..к
шалаш..к

3. цветоч..к

4. шалаш..к

Правильный ответ: цветоч..к

Как нужно писать не с прилагательными в следующих предло­жениях?

1. Это (не)серебристая ель. 2. У него был вовсе (не)ласковый взгляд. Выберите правильный ответ.

Выберите один или несколько ответов:

1. В 1-м случае слитно, во 2-м — раздельно

2. В обоих случаях слитно

3. В обоих случаях раздельно.

4. В 1-м случае раздельно, во 2-м — слитно

правильный ответ: 2. В обоих случаях слова пишутся слитно.

Какую букву нужно вставить (е или и) в словах замоч..к, крючоч..к?

Выберите один или несколько ответов:

1. В обоих случаях е

2. В 1-м случае и, во 2-м — е

3. В обоих случаях и

4. В 1-м случае е, во 2-м — и

Чтобы определить, какую букву (е или и) нужно вставить в слова "замочек" и "крючочек", давай рассмотрим правила русской орфографии.

  1. В слове "замочек" суффикс -ок образует уменьшительное значение. Обычно в таких случаях пишется буква "е". Так что правильно будет "замочек".
  2. В слове "крючок" суффикс -ок также образует уменьшительное значение, и здесь также следует писать букву "е". Правильно будет "крючек".

Итак, правильный ответ: 1. В обоих случаях букву "е" нужно вставить.

Найдите группу прилагательных, которые с не пишутся всегда слитно:

Выберите один или несколько ответов:

1. неугомонный, неопрятный, неряшливый, не­уклюж

2. нелепый, неряшливый, нещадный, несчастен

3. ненавистный, нерешительный, неопрятный, невесел

4. нещадный, неугомонный, ненавистный, нел­жив

Для определения правильных вариантов при написании прилагательных со словом "не" давай разберемся с данными группами:

  1. "неугомонный, неопрятный, неряшливый, не­уклюж" - здесь все прилагательные с "не" пишутся слитно, так как они образованы от слов с отрицанием.
  2. "нелепый, неряшливый, нещадный, несчастен" - в этой группе прилагательных "нелепый" и "несчастен" не имеют отношения к словам с отрицанием, поэтому они пишутся раздельно. Так что правильный ответ - в этой группе.
  3. "ненавистный, нерешительный, неопрятный, невесел" - здесь все прилагательные с "не" пишутся слитно, так как они образованы от слов с отрицанием.
  4. "нещадный, неугомонный, ненавистный, нел­жив" - здесь все прилагательные с "не" пишутся слитно, так как они образованы от слов с отрицанием.

Итак, правильные ответы - 2. "нелепый, неряшливый, нещадный, несчастен".

Укажите неверное утверждение: Имя существительное изменяется по:

Выберите один или несколько ответов:

1. числам

2. падежам

3. родам

Правильный ответ: родам

Найдите прилагательные и укажите их род в следующих пред­ложениях: Я снова здесь, в семье родной! Мой край, задум­чивый и нежный! Выберите строку, в которой дан правильный ответ:

Выберите один или несколько ответов:

1. родной (ср .р.), задумчивый (м.р.), нежный (м.р.)

2. родной (ж.р.), нежный (м.р.).

3. родной (ж .р.), задумчивый (м .р.), нежный (м.р .)

Правильный ответ: родной (ж .р.), задумчивый (м .р.), нежный (м.р .)

Фразеологизмы — это:

Выберите один или несколько ответов:

1. слова, вошедшие в русский язык из других языков

2. устойчивые сочетания слов

3. новые слова, возникшие в языке

Фразеологизмы - это:

  1. устойчивые сочетания слов

Найдите относительное прилагательное:

Выберите один или несколько ответов:

1. лисий след

2. мелкий ручей

3. железный характер

4. стальной нож

Правильный ответ: стальной нож "Стальной" в данном контексте указывает на материал, из которого сделан нож.

Имя включенное — это часть речи, которая означает:

Выберите один или несколько ответов:

1. признак

2. предмет

3. действие

Имя включенное, или существительное, означает:

  1. предмет

Укажите предложение, в котором есть диалектное слово. Выберите один или несколько ответов: 1. Биосфера — это область распространения жизни на Земле 2. Яков в шапке, в замашной рубахе сидел на телеге 3. Слово «география» взято из греческого языка 4. Мужики на пригорке ладят мельницу

Диалектное слово - это слово или выражение, характерное для определенного региона или диалекта. Из предложений, предложение 2 содержит диалектное слово:

  1. Яков в шапке, в замашной рубахе сидел на телеге. В данном предложении слово "замашной" является диалектным и не встречается в общей литературной речи.

Определите, где верно указаны антонимы:

Выберите один или несколько ответов:

1. робкий — скупой

2. могучий — глупый

3. алчный — бескорыстный

4. глупость — смелость

5. презирать — уважать

Правильные ответы: алчный — бескорыстный, презирать — уважать

В каком слове пишется буква А?

Выберите один или несколько ответов:

1. разг..реться

2. подр…сли

3. отр..сль

4. пр...снуться

Правильный ответ: отр..сль

Укажите слово, в котором написание гласной в корне проверяется ударением.

Выберите один или несколько ответов:

1. соб...рать

2. р..скошный

3. уг...реть

4. выр...сли

Правильный ответ: р..скошный

Выберите группу прилагательных, в которых пишется суффикс -ск-:

Выберите один или несколько ответов:

1. немец..ий, матрос..ий, белорус..ий

2. матрос..ий, белорус..ий, француз..ий

3. немец..ий, белорус..ий, турец..ий

Правильный ответ: матрос..ий, белорус..ий, француз..ий

Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Выберите один или несколько ответов:

1. касание

2. вспомнить

3. откликнуться

4. броситься

Правильный ответ: касание

Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

Выберите один или несколько ответов:

1. Красивый пейзаж вызывает у людей радостное чувство.

2. Я вспоминаю то утро когда отец вернулся из экспедиции.

3. Женя положила ключ и телеграмму на край стола и вышла из комнаты.

4. Ветер нагнал к веранде кучу листьев, и теперь они лежали маленькой горкой.

Правильный ответ: Я вспоминаю то утро когда отец вернулся из экспедиции.

Укажите притяжательные прилагательные:

Выберите один или несколько ответов:

1. собачий холод

2. лебединая песня

3. орлиные крылья

4. львиная доля

5. ослиные уши

Правильные ответы: орлиные крылья, ослиные уши

Найдите слово с суффиксом -Н-

Выберите один или несколько ответов:

1. стеклянный

2. юный

3. туманный

4. ветреный

5. гусиный

Правильный ответ: туманный

В каком глаголе на месте пропуска пишется буква А?

Выберите один или несколько ответов:

1. слыш...ла

2. много знач...ла

3. сосредоточ...лась

Правильный ответ: слыш...ла

Как нужно писать не с прилагательными в следующих пред­ложениях?1. Далек о (не)веселая песня слышалась вдали. 2. У него (не)добрый, а злой взгляд. Выберите правильный ответ.

Выберите один или несколько ответов:

a. В обоих случаях слитно

b. В обоих случаях раздельно.

c. В 1-м случае раздельно, во 2-м — слитно

d. В 1-м случае слитно, во 2-м — раздельно

Правильный ответ: В обоих случаях раздельно.

Найдите существительные общего рода:

Выберите один или несколько ответов:

1. зазнайка

2. сирота

3. помощница

4. неряха

5. бухгалтер

Правильные ответы: сирота, неряха, зазнайка

Укажите слово, в корне которого пишется А.

Выберите один или несколько ответов:

1. непром…каемый плащ

2. выр…внять дорогу

3. пром…кательная бумага

4. решить ур…внение

Правильный ответ: решить ур…внение

Укажите, слитно или через дефис пишутся данные прилагатель­ные: 1) (бледно)синий; 2) (русско)английский. Выберите правильный ответ.

Выберите один или несколько ответов:

1. Оба прилагательных пишутся слитно

2. В 1-м случае слитно, во 2-м — раздельно

3. В 1-м случае через дефис, во 2-м — слитно

4. Оба прилагательных пишутся через дефис

Правильный ответ: Оба прилагательных пишутся через дефис