5 частых вопросов про группу

Этика ведения терапевтических групп не сильно отличается от общих морально этических рамок клиент - психолог. В то же время есть нюансы, которые важно знать.

Этика не заключается в своде правил можно/нельзя. Работа с психикой, к счастью, намного сложнее. А работа с малой группой, где у каждого свой опыт, надежды, желания, плюс возникают доверительные, интимные и уникальные отношения, тем более.

В этой статье я разберу несколько важных этических вопросов связанных с группами.

Такое правда часто бывает. Клиент уже работал с нами, доверяет, и, вполне логично, что при хорошем опыте интересно попробовать новый формат.

Более того, существуют подходы и сообщества, в котором такое пересечение ролей нормализовано, и клиент может видеть, что так делают многие вокруг и не понимать, чем это опасно.

Однако я бы советовала узнать в диалоге с клиентом, что мотивирует его пойти в группу именно к вам, а не в другую аналогичную? Будет ли существование уже существующей роли влиять — если да, то как. Как новые роли ведущий группы + участник повлияют на более долгие терапевт + клиент?

А ещё стоит задать себе вопрос — почему я хочу, чтобы клиент участвовал в моей группе. К сожалению, тут часто стоит вопрос заработка, нужды, а не осознанного выбора это пересечение создавать.

Клиентская позиция уязвима: человек одностороннее оголяет всё своё самое сокровенное, запакованное ото всех, ранимое, и у терапевта в этот момент есть уникальная возможность быть с клиентом в самом глубинном и уязвимом. Эта динамика односторонней открытости сохраняется и вне сессий.

Так что во-первых, это уязвимо для самого клиента. Терапевт тире ведущий знает о нём больше, чем о других участниках. Клиенту непонятно — терапевт говорит ту или иную интервенцию опираясь на свои наблюдения за ним в группе или на их личные сессии и материал из них?

Когда твой терапевт смотрит на тебя в разных проявлениях и социальных ситуациях, может появляться ощущение «маленькости», не экспертности в своей жизни. И клиент может даже не связывать эти негативные ощущения о себе с опытом двойственных отношений с терапевтом.

Во-вторых, это сложно и уязвимо для самого терапевта. Нужно следить за своими словами и речью намного усиленнее, чтобы случайно не нарушить конфиденциальность клиента — вдруг он что-то говорил в рамках личной терапии, но в групповую не выносил. Не нарушить автономность и не привнести в личную работу то, что терапевт увидел в групповом взаимодействии, а клиент сам — не озвучил. В общем, нужно постоянно держать себя в напряжении, чтобы не нарушить контуры границ личной и групповой терапии, они разные.

И, наконец, в-третьих, это не честно по отношению ко всем остальным участникам группы. Те, кто находятся в личной терапии, получают свои привилегии. И если переводить на известную метафору семьи, которую используют почти во всех групповых подходах, то той самой одинаковой, безусловной любви ко всем детям не получается, кто-то — ближе, любимее.

И тогда у каждого из участников могут запускаться сиблинговые процессы: конкуренция за внимание, завоёвание любви через угождение, послушание или, наоборот, хулиганство.

Пересечения ролей усложняют жизнь всем участникам, даже тем, кто вообще в стороне.

Обычно, если количество участников достаточное, то уход одного из воспринимается достаточно спокойно. Лучше всего в минимальное количество участников группы включать минус один два. Чтобы если кому-то нужно будет уйти, на нём не висел груз ответственности за всё существование группы. В то же время это защитит от возможных манипуляций уходом в случае конфликта.

Насчёт группа распадается — тут два варианта. Либо не было понятного сеттинга и угасание группы вполне естественный процесс, либо ведущий не помог группе пройти через стадию агрессии. Больше про стадии развития группы и как помогать группе проходить через них есть в лекциях.

Зависит от группы. Но в целом здесь также, как и в личной терапии — если хочет дружить клиент, это вполне нормально и закономерно, кому не нравится внимание и сочувствие, и искренний интерес к персоне?

В то же время терапевт (или ведущий) должен понимать, что симпатия со стороны клиента направлена не на него, а скорее на сочувствующую фигуру, на роль. Речь не о дружеской симпатии, а о переносе.

Дружба — совсем другой контур границ, отношений, нежели ведущий и участник группы, особенно терапевтической, и переход может быть неожиданно травматичным и уязвимым для того, кто был учатником или клиентом и односторонне оголялся: то есть на старте потенциальной дружбы условия уже не будут равны.

Так что я думаю, что друзей лучше выбирать из оставшихся 7 миллиардов.

Участники — могут, у них равное количество и власти, и уязвимости друг перед другом. Но если это терапевтическая и динамическая группа, то есть условие не пересечения ролей, поэтому лучше начать дружить после окончания группы, а на время группы постараться сохранить дистанцию вне встреч, чтобы не привносить динамику «за кругом» в групповой круг.

Канал о терапии, психологии и немного обо мне. Но больше — о нас с Вами https://t.me/zametki_i

Мой профиль в Инстаграм: https://www.instagram.com/sila_evaa/* *Социальная сеть Instagram запрещена на территории РФ.

Сайт и возможность учиться у меня: https://silaeva.com/

Своими мыслями и обратной связью на статью вы можете поделиться в моем телеграм-канале Ночной эфир https://t.me/zametki_i