Как появляются детские травмы?
Моё поколение выросло на передачах "Денди новая реальность", "Звёздный час" и "Джунги зовут". Ведущий передач был нам близок. Он, один из немногих, говорил с детьми в непростое для страны время.
Неудивительно, что на Ютубе много документальных фильмов, которые посвящены Сергею. Они полны тоски, любви и ностальгии.
Мы смотрели на Супонева глазами ребёнка, но недавно я посмотрел выпуск Звёздного часа глазами родителя. И мне очень не понравилось, что я увидел. Разрыв между тем, как мы видели ведущего в школе, и как он выглядит сейчас заставляет глубоко задуматься о психике детей.
По-существу, у меня всего две претензии: юмор ведущего базируется на унижении детей, ведущий пристаёт к школьнице предлагая ей встретиться вечером. Ниже конкретные цитаты из выпуска от 04.08.1997:
- Начнём с невинного. Супонев, представляя, высмеивает фамилию участника: "Саша Брюнеткин! У Саши, очевидно, есть брюнетка вот он её и Саша". Видно, что парню неприятно.
- Один из игроков привёз торт в подарок, который испёк сам. Так как игрок ехал издалека в поезде, ведущий высмеивает, что торт игрок пёк по дороге: "Отлично! В поезде уже оказывается можно печь торты, надо же. Не надо, не неси его ко мне, пусть лежит. Какое отчаянное желание у Жени всё таки ВСУЧИТЬ мне свой торт, который он испёк в поезде. "
- Девочка рассказывает, что у неё дома было много разных домашних животных. Ведущий высмеивает, что животные куда-то пропали: "А что стало со всеми животными, про которых ты рассказала? Попугай улетел, ага. Морскую свинку отдали, а почему отдали? Наверное, она всё время просила кушать, да? А у вас не было еды, да? В хорошие руки то отдали? Не на шапку пошла?". Девочка послушно кивает на выпады.
- Школьница из зрителей лучше всех справилась с дополнительным заданием, и вышла за подарком. Ведущий (40-летний мужик) не стесняясь к ней подкатывает: "Давай знакомиться. Я Сергей. Что ты делаешь сегодня после программы Время? (поздно вечером)". Девушка заминается, хотя поддерживает игру: "А вы что-то предлагаете?". Ведущий продолжает заигрывать, обращаясь к школьнице, которая стоит рядом: "Так я ваш кумир? И что мы теперь с этим будем делать?". Всё звучит крайне двусмысленно.
- Дальше сцена с этой же школьницей. Ведущий, вручая подарок: "Это мог быть твой плеер, но теперь он будет мой. Мы же с тобой после программы Время встречаемся?". Спрашивает 40-летний мужчина школьницу в эфире первого канала. После этого, уже обращаясь к зрителям, делает вид, что предстоящая встреча его так будоражит, что он забыл где находится: "Как передача называется? Звёздный час, точно, ой..."
- Ну и просто неприятные моменты. Обращаясь к тёте игрока: "Я правильно помню ваше имя? Да, мне вообще память редко изменяет. Жёны изменяют, а память нет". Ну а потом идёт высмеивание проигравшей стороны. Ведущий даже себя оправдывает: "Видите, иногда стоит немножко напугать человека и у него сразу начинает работать голова".
Каждое отдельное высказывание можно стерпеть. Но практически любое взаимодействие ведущего с детьми вызывает чувство неловкости и неприязни. Если бы сегодня подобная передача вышла в эфир, то Супоневу навсегда бы была закрыта дорога на телевидение. Но Звёздный час шёл годами каждый день.
Первым делом я предположил, что это случайность, что просто выпуск неудачный. Посмотрел несколько передач Звёздного часа и Джунгли Зовут. Ну и это жесть, а не случайность.
Что по-итогу я хочу сказать? Что Супонев плохой? Нет, он символ своего времени. Времени, когда мораль в обществе была другой. Когда подобное поведение в отношении детей было допустимым. Допустимым, как на телевидение, так и в каждой семье. Именно поэтому я часто говорю, что советское воспитание было травмирующим.
Пост этот не про Сергея, поразило другое. Никто из поколения, включая меня, не помнит агрессивного поведения Супонева. Для всех он был дружелюбным, общающимся с ребёнком на одном языке. И это многое говорит о психологии детей.
Ребёнок не способен распознать неадекватные действия взрослого. Агрессия, насилие, унижение от взрослых воспринимается ребёнком, как ПРАВИЛЬНОЕ поведение. Ведь взрослый, в глазах ребёнка не может вести себя неадекватно.
Важно понять ключевое отличие мышления ребёнка от взрослого.
Взрослый любую ситуацию сравнивает с аналогичной ситуаций из прошлого. Сравнивает, и на основе сравнения, формирует отношение. Для ребёнка каждая ситуация новая. У него нет "Сравнительного мышления". А раз нет, то весь получаемые опыт воспринимается, как НОРМАЛЬНАЯ часть окружающего мира.
Проще говоря, если ведущий унижает ребёнка, то ребёнок считает это нормальным. Какую бы дичь не творил ведущий, дети кивают и соглашаются. Вот только в будущем, они сами начинают вести себя в рамках увиденных "норм".
Анализируя поведение детей, мы проецируем на них взрослый стиль мышление. И делаем большую ошибку. Дети воспринимают мир принципиально иначе. И эта проблема актуальна, как и двадцать лет назад.
Ведь, вместо Супонева, сегодня наши дети смотрят "Маша и Медведь". Мультик, который рано или поздно запретят. И будущее поколение будет так же недоумевать, как мы позволяли детям смотреть это. Яркую, захватывающую, запоминающую демонстрацию агрессивного, неадекватного, унизительного поведения.
Спасибо Супоневу, что он украсил наше детство. Спасибо обществу, что мораль стала жёстче. Спасибо интернету, что уровень родительской ответственности вырос.