Если аллергия у ребёнка - работать надо с мамой.
Своё отношение к окружающему миру малыш формирует исходя из маминых реакций. Он видит как мама реагирует в той или иной ситуации и копирует её поведение и реакции. Для него это способ выживания и адаптации к окружающему миру.
"Ведь мама выжила в этом мире, а значит и меня научит" - думает малыш.
У мамы и ребёнка одинаковый поведенческий шаблон.
Поэтому:
1. Если изменить стратегии реагирования мамы на стрессовые ситуации, автоматически изменится реагирование ребёнка на аналогичные ситуации.
2. Если у мамы хорошее психоэмоциональное состояние, развитый эмоциональный интеллект, которому она обучает ребёнка, малыш будет здоров.
3. В гипнопрактике через работу со своей психикой мама решает телесную проблему ребёнка.
Кейс Александры:
У сына появилась аллергия на креветки. Первый раз Давид попробовал креветки и случился легкий приступ. Второй раз уже не пробовал, только понюхал, и приступ был такой силы, что пришлось вызывать скорую. Третий раз очистки от креветок лежали в мусорке, ребенок их не ел, не нюхал, а только увидел, и снова приступ и скорая. Потом начались астматические приступы и свисты. Применялось множественное медикаментозное лечение, в т.ч. ингалятор.
Сопутствующие заболевания: проблемы с ЖКТ И ЖЕЛЧНЫМ ПУЗЫРЕМ.
Психосоматическая терапия.
Психотерапевтические методы.
Сказкотерапия.
Разобрали с мамой все приступы. С помощью гипнопрактик через Александру нашли первопричину аллергии Давида и бережно её устранили.
Сняли тревожность мамы.
Александра научила сына отслеживать эмоции и экологично их выражать, чтобы они не уходили в тело.
Уверенно держит позицию взрослого.
Транслирует ребенку безопасность.
Не акцентирует внимание на приступах, окружила любовью и спокойствием.
Научилась сочинять медитативные и терапевтические лечебные сказки, которые рассказывает каждый вечер сыну.
Следуя всем рекомендациям, изменила обстановку в семье, правильно выстроив коммуникацию близких с ребенком.
Приступов астмы и свистов нет.
Ингалятор не используют.
Восстановилась работа ЖКТ. Жалоб на желчный пузырь нет.
Отношения внутри семьи стали теплыми и счастливыми. Появились традиции.
Через 3 недели отменили ингаляторы, а через месяц перестали пить таблетки.
2 года счастливой жизни здорового ребенка.
ВЫВОД:
Таблетки и ингаляции помогают сдержать, временно снять симптом. Психосоматика помогает найти причину возникновения аллергии и ее устранить.
Чаще всего, как и в данном случае, это сильная эмоция, которую ребёнку не удалось выразить и она ушла в тело и проявилась через аллергию, которая в свою очередь перешла в астму.
Аллерген, в данном случае - креветки, является триггером. При виде которого появляется эмоция из первого травматичного опыта, и эта эмоция вызывает симптом.
____________________________________
Александра тот самый дипломированный психолог и коуч, который является куратором на Практикуме по аллергии. Человек, который прошёл по этому пути сам и теперь помогает вам прийти к здоровой и счастливой жизни.
На групповом тарифе с сопровождением Александры ОСТАЛОСЬ 6 МЕСТ!
Это самый выгодный тариф, потому что:
Александра ежедневно в общем телеграм-чате проверяет ваши домашние задания, корректирует ваше движение и укрепляет вашу мотивацию.
В группе не более 10 человек. Именно это позволяет вам работать максимально комфортно и с полным вовлечением Александры в вашу ситуацию.
Плюсы в терапевтической группе:
1. Мощная групповая динамика, которая усиливает ваш результат.
2. Финансовая выгода. За 6 недель работы в группе с коучем-психологом вы платите столько же, сколько за 3 индивидуальных сессии, но получаете более эффективный результат!
В конце курса 2-х часовая групповая онлайн-встреча со мной с ответами на вопросы.
Стоимость участия — 15 900 руб.
Чтобы оплатить участие напишите: "Я с вами" в
Телеграм 👉🏻 https://t.me/Sokol_Olesya
Вконтакте 👉🏻 https://vk.me/olesy_sokol_psyhosom
Запрещенная соцсеть 👉🏻 @sokol_psihosomatika
Другие тарифы и подробная программа курса по ссылке: https://teletype.in/@sokol_olesya/cYbwy7HeXZb#yF9y