МОДУЛЬ 5. Урок 2. Детско-родительские скосы: родительские программы, убивающие Свет. 5 деструктивных программ
Какие же программы закладывают в нас родители на ранних стадиях нашего развития? То есть это внутриутробное развитие и развитие, когда уже ребенок выходит в этот мир, и первые несколько лет жизни этого ребенка.
Надо сказать, что когда нам показали эти скосы, я сама была удивлена, потому что я думала, что это будет нечто другое. Но когда стал понятен смысл этого, стало понятно другое - всё остальное как раз уводит человека от этих причин. Всё остальное - есть следствие. А вот это - и есть причина.
1. Первая программа, которую закладывают нам родители, это «лишение памяти».
Когда мама вынашивает ребенка, вся её концентрация, все помыслы сосредоточены на вынашивании тела этого ребенка, чтобы он вышел здоровым, она на своем теле сосредоточена, то есть она конкретно погружена в то, чтобы заботиться о теле. Но вся память, всё, что обуславливает этот процесс вынашивания — это происходит в «горизонтали».
И редко и отец и мать задумываются: «Откуда наш ребенок? А с какой он звезды? А откуда я? Почему заходит эта Душа сейчас? А какая она будет? А какие у нее задачи?».
Они сами не знают, откуда они, потому что им тоже это не закладывали, не говорили о том, что есть изначальные звёздные системы, есть альность и так далее. Это как передается по наследству, что вот есть у нас родовая матрица «горизонтальная».
И впоследствии мы помним только бабушек и дедушек …, а то и бабушек и дедушек, прабабушек и прадедушек уже никто не помнит, не говоря уже о том, откуда пришла Душа.
И вот эта программа заложена родителями в своих детях, и заложена она изначально.
Все звёздные устремления закрываются, в основном, у ребенка в 3 года. То есть, если он ещё до 3-х лет помнит о том, откуда он, то в семантическом поле родителей, которые думают, что это всё чушь, его выдумки и его фантазии — это всё нивелируется, забывается и дальше не может быть использовано, пока определенные инициации не пройдут. А это неправильно!
Вот даже сейчас (при изучении этой темы), что у нас с вами происходит? У нас уже началась работа с этими программами. Давайте, Свет в вертикаль выпустим, наверх туда, устремимся к нашим звёздам.
2. «Родителями нам передаются все виды родительского Эго».
Причём, это ЭГО не только родителей, но и наших бабушек, дедушек и так далее, то есть определенного поколения, которое помнят сами родители.
Я сейчас не буду про это много рассказывать, то есть вы можете посмотреть материалы про эго-программы.
Единственное скажу: что в основном это транслируется через маму, потому что она, опять же, заботится о ребенке и думает, в основном, о себе тоже, когда она это делает. Потому что ей не хочется, чтобы ей было больно. Она не хочет быть плохой матерью, она хочет быть хорошей матерью.
Вы не найдёте ни одной мамы, которой безразлично бы было, что про неё говорят. Есть такие, конечно, но в основном «оценка» нужна. И заметьте, что даже когда встречаются две женщины, и им не о чем говорить, они будут говорить: «А вот мой обормот вот такой», «А мой вот такой», - то есть они в основном говорят о детях, потому что больше не о чем говорить в общем-то.
В чём суть вот этой программы?
Смотрите, как мама вынашивает ребенка 9 месяцев, т.е. есть такая задержка по времени, так впоследствии дети, которые растут, начинают вынашивать материальные идеи.
Вот как мама тело вынашивала, так дети начинают материальные идеи вынашивать.
И вся наша индустрия начинает нам способствовать. Она говорит, «загадайте желания», «направьте эти желания», "склейте коллажи" и так далее. Мы на коллаж, многие что … «звездные желания», «найти высшие смысл» что ли пишем? Нет. На коллажах в основном машины, квартиры, одежда, шубы и так далее у многих. Не знаю, клеят ли сейчас люди коллажи, но ещё несколько лет назад это было очень распространенное явление.
И получается, что мы растрачиваем свою жизнь на материальные желания. Плюс, всё это исполняется не в моменте, естественно, потому что есть горизонталь. А наши задачи не выполняются в этот момент, то есть в это время задачи души не выполняются.
Как связать: как мама вынашивала нас и думала «не о том», так и мы всю свою жизнь впоследствии вынашиваем «не то, не то, что нужно».
Один из видов Эго — это забота, чтобы у тебя всё было «хорошо», а потом страх за это «хорошо», вдруг станет «плохо». И мы всю жизнь печёмся о том, а вдруг что-то не так случится, а вдруг …, на черный день надо деньги положить, чтоб лежало, и так далее. Это всё как раз трансляция родительского Эго.
И этих программ очень много, и они не лежат на поверхности. Даже если мы возьмем просто гордыню, то мы найдём множество ликов проявления этого в нашей жизни: от нелюбви к себе, от игнора других, до, например, сомнения в принципе. Это всё будет проявление Эго.
И когда человек начинает встречаться с альной информацией, он начинает вдруг почему-то сомневаться, что в нём есть Свет. Хотя это совершенно логично, иначе бы его не было.
3. "Отец в основном передает программу нелюбви".
Потому что самая великая любовь отца должна быть к Звёздам, к пришедшей от туда Душе. А у него в основном любовь к телу и безразличие к тонким вещам.
Говорит: "Ну, это ваши женские штучки, чувствительность — это удел женщин, а мы вот пошли деньги зарабатывать". То есть вот это сейчас то, что передают отцы многие. И помните, когда я рассказывала про детей, я говорила: «А кто же детей будет водить на звезды смотреть, если не папа?», — а это его прямая обязанность.
Вопрос: «А вас водили на звезды смотреть ваши родители?», — ну, и так далее.
Есть интересный фильм, называется “Восхождение Юпитер”. Когда показана пара, отец из Санкт-Петербурга (почему-то у американцев оказался), он умирает, и рождается ребенок, который впоследствии, вроде как, спас планету. Но смысл я вам хотела не этот рассказать, а то, что отец как раз думал о звёздах и смотрел всегда на звезды, и ребенка даже назвали в честь планеты. Вас не призываем называть так детей, но на звёзды их нужно водить смотреть, как минимум.
Напоминаю, что у нас на канале Весталия есть видео «состояние Радости», которое транслирует человек, который каждый день делает Радун. И он передаёт это состояние лучше всех, как никто другой.
Что такое «состояние Радости» — это когда внутри вас зажигаются звёзды, этот внутренний Свет начинает сиять и зажигать эти лампочки внутри вас. И тогда этот Свет начинает обуславливать вашу жизнь. Это проявление внутреннего Света во всей своей полноте. Это как солнце, которое светит изнутри.
Как раз это и ведёт к целостности, и убирает ту дуальность, которая присутствует: тёмное/светлое, хорошо/плохо. Состояние Радости должно стать, вашим естественным состоянием. Для этого мы специально записали его и выложили.
На чем основано то, что люди не могут радоваться?
Это обусловлено многостраданием нашего народа. Потому что, помните, есть такие даже поговорки: «Не смейся, а то что-нибудь тебе прилетит, будешь плакать» или «Порадуешься, обязательно сплюнь куда-нибудь через какое-нибудь плечо». Кстати, надо не плевать, а дуть… Если уж начинаете, не надо плевать на тех, кто вам помогает.
Вот это всё нашему народу навязано для чего? Для того чтобы вытереть, затереть это настоящее состояние, из которого струится жизнь. Поэтому, давайте, над этим тоже будем работать.
5. «Любовь как искажённый смысл».
Передают её родители, которые строят «ячейку общества», а потом её охраняют.
Например, «выйти замуж раз и навсегда», «они жили счастливо и умерли в один день». Но, к сожалению, здесь никто не добавляет, что у такой пары должны быть не «горизонтальные», а «вертикальные» задачи. И тогда можно ничего не охранять, потому что и так они в течение жизней вместе, они это выбрали как Служение.
Мне понравилась фраза, и я хочу вам её передать: "Любовь ничего не должна обуславливать, ограничивать". Любовь должна течь, точно так же, как Свет, протекать. И она начинает уходить там, где наступают ограничения.
Вы сами можете судить по своей семье или вашим друзьям: когда с каждым годом ограничений становится всё больше, а не меньше, и это передаётся детям.
Как же выходить из этих программ? Как можно понять, что они есть?
Это то, что мы с вами и делаем …
Это только оперевшись на свой глубинный Свет, на абсолютное, можно избавиться от иллюзий, как раз можно отличить Свет от подсветки. Свет внутри, а всё, что иллюзорно, оно забирает Свет.
Ещё такой момент. Как действует семантическое поле?
Вы спокойно живёте-живёте. Вдруг возникает какая-то ситуация, например, вы сами стали родителями, либо умирает кто-то из ваших родственников. Неважно. Что-то случается похожее, что было у вас в прошлой жизни, либо у вашей мамы или у вашего папы такая же ситуация.
И «раз», и эта неконструктивная программа начинает запускаться. И поскольку вы её не контролируете, она обуславливает всю вашу жизнь, то есть, она меняет событийный ряд.
Теперь мне ещё хочется рассказать вам про взаимоотношения дочь-отец и мать-сын.
Вы знаете, говорят, что девочки должны быть похожи на отцов, они любят больше пап, а мамы больше любят сыновей своих. Я бы не брала это за догму. Но, тем не менее, с точки зрения энергии такое разделение является тоже дуальностью.
И вот смотрите, если у родителей не наработана целостность, то при выходе детей в самостоятельную жизнь, когда дети начинают уходить, отрываться от семьи, а семантика действует на расстоянии, то есть она же никуда не девается - вот оно общее поле.
Получается, что из поля родителей отрывается кусок, это поле становится нецелостным. Кусок оторвался и ушел со своими программами устраивать свою семью, жить своей собственной жизнью. А родителям не хватает этого куска, они сразу начинают чувствовать потерю. Они начинают думать в эту сторону, пробивать ребенка на эмоции любые: «Ты меня не любишь. Ты мне не позвонил», или: «Сыночек, ты покушал?», — неважно что.
У ребёнка запускается вот эта программа. В результате родители начинают скачивать энергию с детей, восполняя своё поле. А дети не проживают свою жизнь, они всё время «кормят» родителей. А не Эго ли это, друзья мои? Ни о каком понятии Пути ребёнка никто даже не думает. Вот если вы считаете, что вам, например, 80, 70 или 60 лет, а ваш ребёнок, ещё для вас ребёнок, которому уже 40 -ну, этим всё уже сказано. То есть ваш ребенок до сих пор вас «подпитывает», потому что вы своей целостности не наработали.
За это начисляется карма. И в следующей жизни вы встретитесь вновь в более серьезной конфигурации, с более тяжёлыми раскладами, потому что забирали энергию, данную человеку на жизнь. То есть это нужно осознавать.
И вы видите людей, например, которые в старости потеряны совершенно, никому не нужны, и кроме жалости к себе ничего не испытывают. Так проявляется негативная семантика, и кто под эту семантику подпадает, с такой же программой негативной - начинают кормить опять это поле. Там уже неважно ребёнок ли это, внук, сын, дочь — неважно. И такие родители, что начинают делать? Им нужно принимать постоянное участие в жизни чужой семьи. Вот такая вот фишечка.
Ситуация, когда дочь выходит замуж, отец сильно переживает: «А не нашла ли она какого-то идиота». Или мама очень сильно переживает: «А что за стерву нашёл мой сын», — или ещё что похуже. Почему так происходит? Из-за ревности. Ревность всегда базируется на страхе потери (опять же, поле «нецелостное») и недостатке целостности, хотя всё у человека есть, всё внутри.
И если «ребёнок» … Давайте (примем, что) после 21-го года, ребенок уже не ребёнок. 21 год, всё, до свидания, вышел. Есть варианты, когда дети до 40 лет живут с родителями и ждут, пока квартира освободится. Такое тоже бывает. Представляете, что там происходит. Тараканы просто друг от друга гоняются по кругу.
Так вот, если «ребёнок», который уже стал взрослым, не берёт ответственность за свои выборы, то есть он не осознал эти детско-родительские программы, то ему в пару дадут точно такую же программу, которая (в виде мужа, либо жены) даст по-жесткачу отработать все детско-родительские скосы.
Если же он и тут не понимает, рождается ребёнок, то ребёнок рождается меньше по своей сути, по своей энергетике, по своему Сознанию, чем мог бы. Таким образом, идёт деградация населения, потому что все друг другу транслируют часто не любовь, а негативную семантику.
1. Первое, самое простое - это разобраться через свой глубинный смысл, Свет, через свой глубинный Свет. То, что мы с вами и делаем. Мы туда погружаемся и начинаем понимать: что это чужие программы, нам они не нужны, мы просто от них отказываемся и перестаем их в жизни проявлять, транслируя этот Свет вовне и внутри разливая его, взращивая. То есть, это выбор в пользу Света, а не пользу деструктива.
2. Если вы можете рассказать про это другим, значит определенные вещи вами осознаны. То есть рассказать, объяснить другим, как это работает. Как говорят: «Семь раз объяснили - сами поняли».
3. Ещё один вариант, это работа через выборы. То есть, перед тем как делать какой-то выбор, даже вы, выбирая свою мысль, вы начинаете понимать: «А я сейчас от этой мысли Радость испытаю или грусть?», — ну, либо что-то такое: «Я сейчас Любовь транслирую или нелюбовь?» — это как раз-таки тоже определенная работа.
1. Погружаться в свой глубинный Свет.
2. Осознавать высшие точки его проявления.
3. Из этой точки познавать Мир.
То есть вы познаёте из целостности, из абсолютности, и меряете этим. Когда человек постоянно начинает это делать, его жизнь становится целостной, у него появляется новый смысл.
Как же понять, что вы делаете всё верно, что вы вышли на этот смысл?
Критерием этого является ключевой выбор. Он влечёт за собой изменение событийных рядов. И событийный ряд здесь как лакмусовая бумажка. То есть, если у вас, например, отношения наладились, вы их не запенили елеем розовым, киселём, а именно наладились, вы поняли, значит всё отлично.
Ещё есть, на что обратить внимание, когда вы с этим работаете:
1. Мы смотрим на здоровье, то есть, как отыгрывает здоровье, то есть оно становится лучше или хуже, а также наше эмоциональное состояние.
2. Пребываем ли мы в Любви и Радости, либо мы пребываем в бессилии и грусти.
3. Это целостность. Насколько целостна наша жизнь? Насколько мы можем все вот эти наши смыслы, события, действия с позиции «большой игры», с позиции Души, с позиции множества жизней оценить, смещая наблюдателя, опять же вынося его изнутри вовне либо, наоборот, смещая его вовнутрь.
То есть мы можем смещать наблюдателя и смотреть с разных сторон. Если вам это удается, значит, вы справились с детско-родительскими скосами.