Канал
November 20, 2024

Кинетическое рисование  Хизер Хансен. Танцуем вместе. 

Кинетическое рисование  Хизер Хансен. Танцуем вместе.

Продолжаем публиковать уроки рисования, которые вы сможете провести со своим чадом. Сегодня будем рисовать вместе с Хизер Хансен.

Данный урок состоит из 2х занятий.

Давайте подумаем как называется рисунок в форме окружности, равномерно развивающийся из центральной точки? - Мандала. Это самый древний тип упорядоченного орнамента.

Мандалами рисует природа. Мандала проявляется как в макромире в строении солнечно-планетарных систем, так и в микромире, в строении атома. Мандала, как клетка, обладает целостностью и внутренним источником энергии.

Учёные сделали компьютерные модели электронных облаков атомов разных веществ, и они имеют вид мандалы!

Если посмотреть, как рисует в движении Хизер Хансен, то результат очень похож на электронное облако. Это кинетическое рисование - от слова «движение». Художница перемещается, танцует вокруг центра композиции и линией переносит свои действия на бумагу, получается проекция - плоское отображение объёмного движения

Сегодня мы будем воображать себя атомом определённого вещества, либо солнечной системой, или ещё чем-то, где есть центр и есть движение вокруг.

Для занятия нам понадобиться сменная одежда и большой лист бумаги, ватман формата А0

Отмечаем центр, рисуем две  перпендикулярных оси симметрии.

Садимся в точку пересечения осей, начинаем сидя танцевать под музыку. Вы можете представить, что делаете «атомную» зарядку, совершать красивые движения ногами, головой, руками, туловищем,вращаться вокруг оси, перемещаться в пределах листа.

При этом мелок в ваших руках постоянно и неотрывно соприкасается с бумагой, таким образом каждое движение оставляет свой след.

В итоге наш рисунок будет похож не на что иное, как на запись танца на бумаге.

Второй урок.

Он посвящен правополушарному рисованию.

Задача изобразить музыку, рисуя одновременно правой и левой рукой относительно центральной оси симметрии.

Схему можно усложнить, зеркально повторяя движения друг друга.

Получившиеся в ходе занятий узоры можно раскрасить красками, а можно оставить линейными.

По материалам школы мы знаем, что:

Узор - это общее творение, которое может возникнуть только в общем Световом процессе, некоем поле.

Узор вскрывает способности - кто-то начинает петь, кто-то рисовать, кто-то музицировать - вскрывается всё самое чистое и Световое. То есть, когда такое происходит это говорит о том, что уже есть световой процесс, в который человек вписан. Поскольку Узор - очень тонкая вязь, это самая тонкая энергетическая часть Светового процесса, которая содержит определённую алгоритмику, то, когда он создаётся в общем поле и тебя слышат Звёзды - то есть ты можешь отражать определённый тип энергии.

Узор везде, и внутри и снаружи - важно максимально довериться процессу на уроке и раскрыть его в себе.

Все материалы для проведения занятия можно скачать по ссылке ниже:

https://disk.yandex.ru/d/l02OL0OxL2DPHQ

По материалам школы Сорадение

Лариса Панова

Наталья Долина