February 9

"Первоэлементы и их роль в жизни человека» ответы на вопросы".

Школа Сорадение

Вопрос: Первоэлемент Дерево действительно есть на Земле, даже перевёрнутое?

Ответ: Дерево на Земле как отражение в картинках, в основном это через Иггдрасиль показано в скандинавских эпосах.

Вопрос: В книге «Железы» написано: «Когда поле встанет…», имеются в виду наши процессы, которые являют общее поле?

Ответ: Наши процессы, которые являются следствием космических процессов, и то, когда будет достаточное количество людей, которые это самое поле сложат. Это всё к одному и тому же, потому что у нас не индивидуальное прохождение одиночек. У нас должна возникнуть некая Соборность, в первую очередь у тех, кто тогда жил, кто это вспомнит.

⎼ Просто там в книге «Железы» написано, что, когда поле встанет, не каждый сможет вынести.

⎼ Дело в том, что сейчас уже в принципе зачистка началась. Потому что если мы рассмотрим, например, известную вещь на букву "К", то это ⎼ в том числе. Это же не всем положено, не всех, соответственно, уколят.

Вопрос: А Узорочье как-то отражается?

Ответ: Да, например, в практике «Узорочье» этот аспект творения возникает, и для тех, у кого есть прямое виденье ⎼ там очень красиво всё.

Вопрос: Единственный путь ⎼ идти не через Дерево, а через Флюиды?

Ответ: Он не единственный, скажем так ⎼ это наиболее вероятностная ветка, которая сможет столкнуть при помощи сдвига (причём их несколько должно совпасть сразу в одной) вот эту парадигму. И в принципе, если мы сейчас посмотрим на метаморфозы в системе мирового управления, то увидим, сколько пирамид одновременно пришло в движение. Сейчас реально идёт передел, и этим надо воспользоваться.

Вопрос: А почему мы не делали практику «Узорочье»?

Ответ: Обязательно будем делать.

Вопрос: Как я понимаю, все эти первоэлементы есть в нас, так как мы микрокосм, часть макрокосма. Как мы можем в себе это всё возродить, взрастить при определённой чистоте сознания?

Ответ: Я бы так сказал, что все или многие первоэлементы в проекциях есть у нас, но вопрос, скажем так, не все их возродить, а успеть возродить то, что сможет возродиться. Исходя из того, что никто не снимал, соответственно, событийных рядов человека, и надо на пути этого прохождения, кроме того, чтобы быть эффективным, решать поставленные задачи, в том числе и этими очень сложными вещами заниматься. Потому что работа с первоэлементами ⎼ это глубинная работа с алгоритмикой, или построение внутренней архитектуры человека. Это реально очень сложно, очень кропотливо, очень поэтапно.

Вопрос: Как это связано с четырьмя стихиями? Можно ли параллели провести?

Ответ: Не надо. Потому что, если мы начнём проводить параллели со стихиями, шаманизм получится, и у людей будут какие-то клише всплывать. А это же не шаманизм, это глубинная суть. Обратите внимание, мозг сразу же требует простых ответов, простых решений: а давай к этому привяжем, а давай к тому привяжем...  Для чего? Для того, чтобы найти знакомое, то, что уже известно, и на это знакомое опереться. Не обопрёшься на знакомое, являй незнакомое, являй новое. Чем силён русский человек? Непредсказуемостью.

Вопрос: Первоэлементы, стихии, они где присутствуют?

Ответ: У нас всё присутствует везде, потому что всё во всём, но привязывать одно к другому не надо, надо разбираться в процессах, а не во внешних картинках.

Вопрос: Если закончится договор СМЗХ, то Дерево вернётся?

Ответ: Для того чтобы закончился договор, определённая часть Расы должна сделать прямое волеизъявление, для этого должно проснуться сознание и пробудиться кровь. Выверт осуществляется, и всё переворачивается. Но вопросы крови, как мы уже в предыдущей лекции говорили, Расой до сих пор не осознаны, и поэтому возможны всякие перекосы, спекуляции на эту тему, а должны быть осознаны.

Вопрос: А смена полюсов с этим связана?

Ответ: В том числе. Но смена полюсов больше имеет отношение непосредственно к Земле, у которой свои циклы.

⎼ Которая переворачивается?

⎼ Переворачивается ⎼ это зависит от наблюдателя, куда смотришь, а на самом деле это просто процессные изменения.

Вопрос: Сдвиг — это «остановка мира»?

Ответ: Сдвиг — это сдвиг. А остановка мира — это остановка мира. То есть, по крайней мере, здесь надо разобраться. То, что дают ребята в практиках ⎼ это замирание и предтеча этого. А потом можно прямо взять и столкнуть.

Вопрос: А у первоэлементов значки в алхимии были?

Ответ: У первоэлементов значки в алхимии были, но я вам уже рассказывал, когда мы про терминологию говорили, у нас сейчас с этим очень большая проблема. Потому что часть из них вообще вытерта, а та часть, которая должна быть введена, она должна обладать многомерностью. Что такое многомерность? Например, представляете себе арабскую вязь, на которой написаны имена Аллаха в исламе? Если в неё углубляться и разворачивать её, то это многомерный символ, в котором заложена определённая алгоритмика. И подобных символов должно быть несколько, которые должны описывать основные процессы. Для того чтобы были описаны основные процессы, должна возникнуть некая парадигма, назовём это, в кавычках, "научной" парадигмой. А у людей должны быть готовность и способность воспринимать эти многомерные символы, иначе это останется фантазиями и рассуждениями на тему... А задача каждого такого символа не просто отфиксировать что-то на бумаге, на плоскости, а запустить процесс. То есть толкнуть это ⎼ вот тот самый сдвиг. Мы говорим ⎼ альность. Альность ⎼ это не просто альность, это ⎼ раз, и развернулось всё, это значит, что процесс пошёл.

Вопрос: У меня сознания удержать не хватает.

Ответ: Надо тренироваться. Тоже неправильный посыл. Надо говорить не "сознания у меня удержать не хватает", а я скоро так натренируюсь, что у меня сознания будет хватать «выше крыши». То есть должен быть утверждающий посыл, а не посыл, гасящий себя. "Ах, я бедная, несчастная, тут у меня не так, и тут, и так далее..." Не надо так, нас ждут великие дела.

Вопрос: Разделение на стихии, предназначение ⎼ это тоже матричное?

Ответ: Оно не столько матричное, сколько необходимое. Потому что как только пропала всеобъемлемость, невозможно было это охватить, и для того, чтобы всё-таки сначала разделиться, изучить, погрузиться, а потом это всё, вывернувшись собрать на качественном уровне, вот это разделение и случилось. Просто настолько, так сказать, разделилось, и в этом настолько разделившемся после определённых событий (после того как был последний удар) случилась определённая прецессия. В эту прецессию натолкали линейного времени. Как только у тебя возникает линейное время, это значит, что возникает линия задержки, и ты уже не можешь ничего в моменте, а пока проходит линия задержки, то можно там пихать и пихать. И ты только с одним разобрался, уже другое, уже третье, уже четвёртое, а импульс стоит, потому что все эти прослойки образовались, ничего никуда не ходит.

Вопрос: Первые три первоэлемента, с которыми на этом этапе стоило бы начать работать?

Ответ: С первоэлементами на первом этапе не надо начинать работать. У нас люди почему-то хотят замахнуться на великое, но никто не хочет банально разобраться с эго. Никто не хочет банально изучить свои детско-родительские скосы, посмотреть, что им по карме мешает, заняться родовой матрицей. Потому что, если заняться родовой матрицей, тебя сразу все проклянут (всё твоё ближайшее окружение). А когда ты говоришь, что вот первоэлементом занимаешься, то думаешь, что все с уважением начнут относиться, ну, наверное, он умный такой, ладно, не будем его трогать. Давайте как-то поэтапно двигаться. Это реально высший пилотаж, это высокая алхимия. Она должна делаться в чистоте, с готовым сознанием, с работающими вещами, при пробуждённой крови. Потому что, какой смысл сажать зёрна на неблагодатную почву? Чтобы что-то выросло, надо сначала там вспахать, сорняки убрать, камни с поля унести, и тогда там засевай, и получишь урожай. А если прямо в эту целину бросать, ничего не получишь. Один репей вырастет.

Вопрос: Можно ли восстановить луны? Фату?

Ответ: Всё можно будет восстановить, просто, например, работа с лунами, от которых проекции остались ⎼ это тоже приключения, таящие многие опасности, потому что это вовсе не нравится тем, кто здесь держит фишку, и кто рулит; и поэтому столкнувшись с этим, ты сразу начинаешь получать к себе пристальный интерес тех, кто следит за тем, чтобы ты туда не выходил. Так устроено.

Вопрос: Балансы должны же следить за этим?

Ответ: Должны, но не следят Балансы. Балансы перепрописаны теми самыми третьими Архитекторами, которые создали множественную иллюзию. Наша задача с точки зрения убирания множественных иллюзий ⎼ разобраться, как работает наблюдатель, это первое. Второе ⎼ разобраться, что такое «до нашей эры», и зачем оно было введено. Это очень важно, потому что сейчас, меняя какие-то вещи в том пространстве, назовём его «до нашей эры», они получают прямое отражение этого здесь. И третье ⎼ разобраться с тем самым  хронокинезом. Это управление временем. Это управление временным ресурсом и перезапуск необходимых процессов.

Вопрос: Это управление линейным временем?

Ответ: Это управление, множественное управление временем, которое в том числе накладывает свои фишечки на определённые процессы, которые они научились запускать и перезапускать. И они все имеют прямое отражение в существующих на сегодняшний день экономических, политических, социальных и других процессах. То, что мы с вами наблюдаем вокруг ⎼ это всё не просто так.

Вопрос: Весталия рассказывала в роликах про Фей, Эльфов и т.д. Говорила о том, что они как раз занимались тем, что обучались работать с первоэлементами, пространствами. Для чего? В чём их задача? Нам как-то помочь?

Ответ: Нас просили этого не озвучивать.

Вопрос: В человеке есть кислотно-щелочной баланс, рН. В чём он проявляется?

Ответ: Скажем так, с точки зрения той парадигмы, которая на сегодняшний день существует, ⎼ это мулька, которую воткнули людям, чтобы они начали заниматься ерундой, и все ходят, и то они закисляются, то раскисляются, то защелачиваются, то ещё что-то. И вокруг этого возникла целая индустрия. А на самом деле смотреть надо не на это, а на конфигурацию простроенности водородных связей, если уж на то пошло. Потому что углы, под которыми эти самые водородные связи Н-О-Н (палочки) происходят, они как раз и определяют очень многие процессы, которые происходят в человеке как на биохимии, так и на других планах. И, в частности, изменение этих углов (изменение на биохимии) приводит к тому, что человек осуществляет неправильные выборы в жизни. А так, хоть ты там любую воду пей. У нас есть любители, которые приезжают, измеряют воду, рН фактор, и что толку? Это сделало более развитым кого-то? Нет, к сожалению. Если бы всё было так просто.

Вопрос: Сейчас учёные как раз говорят о том, что водородные палочки резко сократились, уменьшились водородные связи. Это к чему привело?

Ответ: Здесь вопрос не в уменьшении водородных связей, не в сокращении палочек, а в изменении конфигурации, и в том, что водород вместо того, чтобы становиться более лёгким, становится более тяжёлым. Но это в данном случае, скорей как следствие этих, скажем так, множественных процессов гашения. А наша задача как бы эти процессы развернуть с точностью наоборот, из гашения сделать пробуждение. А начинается это с крови, с жидкостных сред в том числе. Мы не будем банальностями заниматься, рассказывать о том, что лучше пить чистую воду, чем нечистую воду, которая продаётся в сетевых магазинах, и не будем сейчас рассказывать о том, что практически над каждым источником, который обеспечивает крупные города, стоят в тонком плане определённые излучатели, которые эту воду гасят. Из неё последнее живое выбивают. Ну, что поделать.

Вопрос: К чему это приведёт?

Ответ: Да ни к чему хорошему в организме это не приведёт. Но, опять же, мы не можем смотреть «среднюю температуру по больнице», кто-то с этим справится, кто-то не особо, у кого-то процессы не те запустятся.

Вопрос: Человек может изменить свои водородные связи, конфигурацию какую-то? Следующий вопрос, может ли он изменить конфигурацию воды, земли?

Ответ: Нет ничего невозможного. Человек может изменить всё.

Вопрос: Водород изменился из-за того, что мы вошли в высокоэнергонное пространство?

Ответ: Нет.

⎼ А мы сами можем его построить?

⎼ Да. Для этого нужно вести кропотливую, целенаправленную работу, последовательную, и заниматься состояниями. Потому что только состояния меняют кровь как среду, и в зависимости от того, что эта среда содержала, каковы у человека задающие базовые структуры, насколько у него много внутри вот этих самых частиц (которым современная наука не дала названия), которые отвечают за торовость, за возникновение спиральности и за насыщение жидкостных сред редкоземельными металлами и прочими похожими на них. Вот от этого очень много чего зависит. Вот такая сложная тема.

Вопрос: Какое значение имеет поверхностное натяжение?

Ответ: Большое значение. Потому что в итоге, при сильном поверхностном натяжении можно добиться зеркальной поверхности. Зеркальная поверхность ⎼ это сродни кристаллизации. Если мы выходим с этой стороны в кристаллизацию, не хочу грузиться в подробности, но там много чего можно поделать. Эта тема тоже является запретной.

Вопрос: Если много жизней облучают воду, ставят вышки, наводят поля. Мы можем чем-то ответить?

Ответ: Мы не им должны отвечать, а себе должны отвечать. Потому что нас всё время все пытаются втолкнуть в противостояние.

Вопрос: Мы можем каким-то образом нивелировать?

Ответ: Конечно, можем. Исходя из того, что у нас должно быть различение, мы должны понимать, когда и что включается, когда и что выключается ⎼ это первое. Второе ⎼ у нас должно быть развитое сознание для того, чтобы не давать гасить. Потому что основная работа, которая ведётся через вышки и через прочие вещи, направлена на гашение сознания, и нам это сознание надо удерживать. Третье ⎼ у нас должны структуры организма иметь сонастройку со световым базисом, и, желательно с торовостью, потому что это препятствует проникновению ковидных и других разных полей, и остаточных явлений после этого. Если мы всё это делаем, мы со всем этим занимаемся, то мы движемся в правильном направлении. А если мы, скрипя зубы, помним о том, что нас гасят, думаем, как бы там супостату врезать в ответ, то это получается как у С. Тармашева ⎼ хорошие люди пишут, но у них постоянные войны, которые никогда не заканчиваются.

Вопрос: Есть алгоритмы изменения пространственной конфигурации и перехода от простых?

Ответ: Есть алгоритмы изменения конфигурации и перехода от простых, и мы эти алгоритмы включаем в ходе занятий. У вас сейчас осуществляется переход от предыдущей пространственной конфигурации к следующей пространственной конфигурации, только у каждого свой. А дальнейшее будет зависеть от того, когда вы отсюда выйдете, погрузитесь в определённую среду и будете там либо удерживать это состояние, которое позволит вам закрепиться на этом уровне, либо вас снесёт обратно. Книги полезно читать по несколько раз, потому что все книги живут своей жизнью. Они процессы запускают, не дадут соврать те, кто прочёл уже.

Вопрос: Вопрос по книгам. Кто иллюстратор?

Ответ: В зале сидит. Только он скромный и не встанет. Он здесь присутствует, очень толковый человек. Прямо взял, да и отрисовал.

Вопрос: Всеясветная Грамота имеет отношение к развитию?

Ответ: Дело в том, что такого рода вещи, как Всеясветная Грамота, как Буквица, либо какие-то ещё штуки, они должны время от времени появляться. Для того чтобы напоминать, что они есть (не более чем), чтобы у людей память окончательно не затирали. Время для явления этого на сегодняшний день не пришло. Сознание не готово по целому ряду параметров. Когда сознание будет готово, тогда будут явлены и документы, которые на ней написаны, и носители появятся, по заветам Абрамова – Шубина, и какие-то ещё люди придут. То есть к этим товарищам, которые это дали, надо относиться с уважением, надо понимать, что в девяностых годах в залах собирались тысячи человек. Но, к сожалению, это к развитию не привело, потому что время не настало ещё. Когда настанет время, тогда этими вещами можно столкнуть определённые процессы. А так, всё абсолютно работающее, то есть, по Всеясветной Грамоте конкретно ⎼ да.

Вопрос: При работе с детьми имеет смысл пользоваться Буквицей?

Ответ: Это сложный вопрос, потому что надо смотреть, на что заточена аудитория и каково отношение родителей. Потому что, если просто принести в школу Буквицу, например, и дать, а родители все вокруг технократические, то вас обвинят в том, что вы в архаике, что вы несёте замшелый славянизм и так далее. Оттопчутся по полной. Я бы здесь начал с другого. Я бы посмотрел, каким образом, через понятные вещи разваливать теорию Дарвина. Я бы посмотрел каким образом, через понятные вещи разваливать общую и специальную теории относительности Энштейна (и другие моменты, которые сильно ограничили свет). А просто взять, скажем так, Буквицу, - она хороша с точки зрения развития образного восприятия, но вы где ей пользоваться будете? В итоге люди, которые её познали, являются жёсткими фанатами, они ходят и всё через звукоряд раскладывают. Пришли, разложили, дальше что?

⎼ Развитие.

⎼ Да не развитие. Развитие ⎼ это когда при разложении чего-то или углублении чего-то у тебя процесс запустился. А если процесс не запустился, то это, как бы, просто человек ходит и гордится тем, что он освоил это. Как кто-то древнекитайский язык освоил, ходит и показывает документы.

⎼ В глубину же мы погружаемся?

⎼ Она должна быть объёмная. А на сегодняшний день, по крайней мере, из тех, кого я знаю (может кто-то и есть), но не Ивашко, не другие люди, которые её давали, они этот объём явить не могут. Я не говорю, что они плохие. Просто из тех лекций, которые я наблюдал, из тех вещей, которые я смотрел сам, знакомился, этого нет. А если нет объёма, то куда ты погружаться будешь, в плоскость? Но это в конечном итоге сведётся к символам, к символике, и к тому, что кто-то что-то знает, а кто-то не знает. Пользоваться можно? Можно. Ведёт к чему-то? Не особо. Потому что в настоящий момент неприменимо пока.

Вопрос: Кто создал собирательный образ Христа?

Ответ: Собирательный образ Христа создавали те, кто являл эти все вещи для внедрения системы управления, им надо было каким-то образом дать, в кавычках, "духовный" аспект системы управления. Они его дали.

Вопрос: То есть для образования религии?

Ответ: Да, это и есть образование религии. То есть это закрытие знаний.

Вопрос: А Коран ⎼ это что?

Ответ: Я думаю, что то же самое, потому что, к большому сожалению последователи всех тех, кто реально являл это, они из этого ничего не вынесли. То есть они что-то помнят, но для того, чтобы у них это работало, они должны вот этот самый свет и огонь являть. А если ты этого не являешь, ты, как КОБовцы - хоть так переставляй главы, хоть вот так, у тебя не так ничего не выйдет, не так ничего не выйдет. Потому что не выйдет.

Вопрос: Весталия на прошлом семинаре говорила, что Байкал ⎼ тоже сфинкс. Это как понимать?

Ответ: Так и понимать, что если вы приедете на Байкал, и у вас хватает собственной развитости, вы явите определённые вещи, то произойдёт выверт, и вы сможете воспринять алгоритмику определённую, например, недостающую алгоритмику по ряду первоэлементов.

Вопрос: То есть он обладает алгоритмикой Сфинкса?

Ответ: Да, можно так сказать. Но если совсем по-простому.

Вопрос: КОБовцам как мы можем помочь? Работая с ними и с детьми, опираясь на их знания, что привнести?

Ответ: Понимаешь в чём дело, если человек не готов к изменению, если он жёстко стоит на своей позиции, то это догматизм. Догматизму помочь невозможно. У данной категории людей, скажем так, вот такая вот жёсткая обусловленность. Почему она возникла ⎼ это другой вопрос. Можно отдельно на эту тему лекцию прочитать (и по Пякину, и по Ефимову, и по Величко, и по другим). Но у нас нет такой задачи. С тем же успехом можно пойти в НОД; и среди футбольных хулиганов проводить душеспасительные лекции. Или поехать на Украину, к а-ля языческим и славянским движениям, рассказать, что они там все конченые, что неправильно понимают, что такое Перун. Смысл какой? Нет таких задач. В этом смысле сам начни являть, а потом поймёшь, куда идти и кого просвещать. Если у тебя сейчас по работе приходит определённый круг детей, то надо понимать, откуда эти дети появились? Не потому, что в школу приехал, дети к тебе по карме пришли. В чём кармическая обусловленность? Чему они тебя должны научить? Что ты им в ответ должен дать? Где здесь кто кого тренирует, и в чём уроки? Как только ты это понимаешь, у вас процессы осознания взаимного обучения идут в 5 раз быстрее, в 10 раз быстрее, и вы тогда можете успевать многое. Это как раз к вопросу управления временем, вот этот год календарный взяли и растянули, впихнули туда, а он на самом деле, как был там 300 дней, так и остался. Это банальные вещи.

Вопрос: Души (дети) сейчас заходят осознанные?

Ответ: Души заходят разные сейчас. Например, сейчас заходит достаточно большое количество душ, которые абсолютно будут отцифровизованы. Сейчас заходит достаточно большое количество душ, которые вообще к человеческому мало отношения имеют. Мы недавно стали с этим сталкиваться, то есть у них облик детей, а внутри вообще ничего человеческого. Их заводят иные цивилизации для того, чтобы иметь своих представителей здесь, для того чтобы потом воспользоваться, как в своё время воспользовались наши нетоварищи при подписании договора о Сотворении Мира в Звёздном Храме. Здесь много кто заходит. В том числе если создадутся такие предпосылки, там стоит очередь из высокоразвитых, они сюда зайти не могут, потому что их проводить некому. Потому что их на заходе хлопать всех будут по одному и пачками. А специальных способов захода, неклассических, крайне мало, и воспользоваться ими трудно.

⎼ А сдвига, то есть, не происходит?

⎼ Сдвиг в первую очередь должен произойти в сознании каждого, и каждый, у кого сдвиг произошёл, должен понимать, что ему с этим делать. Куда его сдвинуло?

⎼ То есть, у этих детей нет будущего, и они не могут дать будущее поколение? Они же носители генетики, должны же прийти, получается?

⎼ Ещё раз. Когда мы в отношении тех или иных представителей говорим ⎼ должны, здесь модальность неуместна. Потому что кто-то уйдёт, кто-то не уйдёт, кто-то придёт, кто-то не придёт. Это, в том числе, зависит от того, как мы с вами сработаем, в отношении себя в первую очередь. Не надо бежать никого осчастливливать, с собой разберитесь.

⎼ Я имела в виду, так сказать, тенденция…

⎼ Тенденция зависит от нас. Это как раз об этом. У нас нет такой радости, как сидеть на холме и наблюдать, какие тут тенденции. Как там наши наверху круто за нас всё разрулили. Никто ничего ни за кого не разрулит. Спасение утопающих ⎼ это дело рук утопающих.

Вопрос: В одной семье может такое быть, что все трое из разных цивилизаций?

Ответ: Конечно.

⎼ Как разобраться?

⎼ Это весьма полезно, потому что, как правило, всё-таки на 99, 9 в периоде в семьи собирают людей, которые шли раньше, пересекались в разных сочетаниях по прошлым жизням. Есть какие-то недоработанные вещи, которые не осознаны. Очень полезно разобраться, кто кому брат, сестра, мать, отец и так далее. И, собственно, что не доработано. А если такая уникальная семья, что ещё и разных свели, надо посмотреть, зачем пришли.

Вопрос: После чего могут прийти новые Архитекторы?

Ответ: Они не могут прийти. Новый Архитектор должен родиться изнутри. Они ниоткуда не зайдут. Когда родится новый здесь, в этой среде, то третьи потеряют свою власть.

Вопрос: Весной в Каире был парад. Там какие-то тёмные…

Ответ: Да, вот эти все парады в Каире, демонические шествия, которые сопряжены с открытием и закрытием олимпиад, открытие CERN, это специально приурочивается к определённым астрологическим датам, и под это дело те, кто понимает, открывают определённые порталы перехода и норовят сюда всякого дерьма напихать. А соответственно наша задача (так как это по счастью происходит не на нашей территории пока ещё) ⎼ на этом научиться различать, понимать какие процессы там стоят в основе всего этого, сделать из этого выводы и продолжать спокойно работать.

Вопрос: А есть версия, что они так научились, через эти ритуалы, возвращаться обратно.

Ответ: Да есть такое. Для них, скажем так, это скорее выбор оптимальных семей, в которые они воплощаются. Это есть, это работает абсолютно, но что-то мне подсказывает что это их не спасёт.

Вопрос: Разве вы сами не используете эти моменты, когда порталы открываются? Например, вы на Алтай ездили, вы же там что-то делали…

Ответ: Я уверяю, что мы, когда куда-нибудь планируем поездки, как правило, не смотрим астрологический календарь, а сами формируем настолько, насколько это получается, определённые событийные ряды. Потому что показателем развитости человека является то, что он момент может явить сам, что он переход может открыть сам, что он портал, если надо, может открыть сам или с группой товарищей. А то, что это работает ⎼ да, это работает.

⎼ А можно ли будет наложить свои...

⎼ Это сразу же будет противостояние. У нас был как-то, скажем так, не очень удачный опыт, мы должны были сделать под Питером одну работу и что-то как-то оплошали, и получили там в этот день крёстный ход. И, соответственно, вот эту всю черноту перебарывать ⎼ смысла никакого нет. Надо выбирать всё-таки более-менее такие светлые периоды для того, чтобы в прямое противостояние не вступать, если на это нет особых оснований. Чего я всем советую.

Вопрос: Что такое, по-вашему, иммунитет?

Ответ: В «Коде Жизни» целая глава про это.

Вопрос: А все священнослужители являются представителями тёмных?

Ответ: Нет, среди любых служащих и систем, то, что называется РПЦ, потому что она входит в структуру государственного управления и министерств и ведомств, так сказать, и всяких специальных подразделений, есть как те, так и эти. Это надо понимать. Просто если мы берём вот эту епархию, то там встретить приличного человека ⎼ это скорее чудо. Потому что они всех своих святых давно извели, либо эти святые от них убежали в скиты, чтобы эту всю вакханалию не наблюдать. А так, очень приличные люди попадаются, но редко.

Вопрос: Вы говорили, что надо разобраться в том, кто на кого работает. И так же говорили, что вас некоторые темы просили не освещать. А это о ком речь?

Ответ: Те, что просили не освещать, я сказал, что не буду отвечать на этот вопрос. А кто на кого работает, мы с удовольствием ответим, страна узнает своих героев. На семинаре по управлению расскажем и про тёмных, и про серых, и про рой, и про все остальные вещи. Ну надо же как-то, чтобы в голове стройная картинка встала.

Вопрос: То есть пока видео надо ждать?

Ответ: Видео надо ждать как манны небесной каждый день.

Вопрос: А дольмен ⎼ это что такое?

Ответ: Дольмены ⎼ это, скажем так, некие специальные места, которые являют собой мини-пространственные конфигурации для определённых целей. Раньше их использовали для целей восстановления, для целей перенаправления потоков, для создания волн разной степени направленности, но сейчас они по большей части утратили свои функции. Это можно сравнить с тем, что есть, например, крепость и все понимают, что это крепость, что там какие-то люди, рыцари, здесь у них бойница и т.д. Но если у вас война не ведётся уже несколько сот лет, то и что, что крепость? Крепость и крепость, стоит, экскурсии туда ходят. Так и на дольмен приходят, голову туда засовывают по-всякому ⎼ о-о-о, гудит…Что там гудит? Что вы туда голову суёте?

Вопрос: Так канал связи там со своим Звёздным Родом...

Ответ: Да канал связи у человека внутри, ему для этого не надо в камень голову засовывать.

⎼ А раньше это надо было как-то?

⎼ Я могу в качестве примера рассказать, как мы на Алтае нашли очень интересное место, где антигравитационные потоки, и там стоит окаменевший шаттл. У этого шаттла вынуто хвостовое оперение. Туда время от времени приезжают люди (особенно кто в шаманизме), и в эту дырку, куда хвост вставлялся, голову засовывают и у них гудеть начинает. О-о-о, гудит, о-о-о, просветление. А представляете, что это такое, прийти к космическому кораблю и голову в сопло засунуть? Мозгов если нет, то можно, конечно. Это вот из серии дольмена.

Вопрос: Появились разговоры о переносе столицы в Сибирь.

Ответ: Я бы не назвал это разговорами о переносе столицы в Сибирь, я просто слышал, что С.К. Шойгу предложил там новые города организовывать. Дело хорошее, с одной стороны, но, с другой стороны, не особо, потому что надо понимать, что города строятся под какие-то проекты. Надо понимать, кто бенефициар, с учётом того, кто туда будет согнан, зачем, чем люди жить будут. Самое главное ⎼ что будут делать на месте.

Сайт Школа Сорадение

Книги

Семинары

Обучение