Николай Носов. Вселенная для детей
116 лет назад, 23 ноября 1908 года родился замечательный детский писатель Николай Носов, на книжках которого выросло не одно поколение мальчишек и девчонок нашей страны.
Суммарный тираж произведений писателя превышает полмиллиарда, они были переведены более, чем на 100 языков мира. Эти книги с большим удовольствием читают дети и перечитывают взрослые. Носов – автор поучительных и весёлых школьных историй, а также - создатель знаменитого сказочного персонажа, подобия русского Ивана-Дурака по имени Незнайка.
Основная тема творчества писателя - взросление маленького человека.
Простые и весёлые рассказы Носова погружают читателя в мир детства, где устами своих героев, часто среди нелепых и комичных обстоятельств, автор говорит о важных вещах - о честности, дружбе, трудолюбии, и в итоге - о ясном взгляде на мир.
Талант Носова даёт ответ на труднейшую задачу детской художественной литературы - показать становление характера маленького человека в преодолении житейских трудностей и собственных несовершенств. Делает он это без назидания, а в органичном, увлекательном повествовании. Читатель испытывает радость буквально с первой страницы.
Современная литература для детей, к сожалению, подобных высоких целей перед собой не поставила и не решила. Тем ценнее для нас наследие Николая Носова, лауреата Сталинской премии (1954 год).
Первые герои Носова — неразлучные друзья Мишка и Коля, простые ребята, будто с соседского двора, чьи весёлые приключения, однако, всегда заставляют читателя задуматься. "Мишкина каша", "Дружок", "Огородники", "Наш каток", - наставляют ребёнка в том, что необходимо с ранних лет готовить себя к самостоятельной жизни, быть ответственным за порученное дело, избавляться от дурных свойств - трусости, зазнайства, лени и бессердечия.
Рассказ "Огурцы" учит юного читателя воспитанию в себе духа с малых лет.
Маленький герой этой истории является домой с набитыми в карманы и за пазуху огурцами и получает нравственный урок от матери.
– Мама, я тебе огурцов принёс!
– Где ты их взял? – удивилась мама.
– Значит, украл? Сейчас же неси их обратно!
– Там сторож, у него ружьё. Он выстрелит и убьёт меня.
– И пусть убьёт! Пусть лучше у меня совсем не будет сына, чем будет сын вор.
И приходится шестилетнему мальчишке ночью, по пустынным улицам идти за город к сторожу. Он хочет бросить огурцы в канаву, но вспоминает слова мамы:
"Ну как тебе не стыдно! Ведь дедушка сторож за эти огурцы отвечает. Узнают, что огурцы пропали, скажут, что дедушка виноват. Хорошо будет?"
Котька, превозмогая страх, решает исправить ситуацию любой ценой, ответить за свой поступок и возвращается домой повзрослевшим человеком, понимающим гораздо больше прежнего и уже умеющим взять на себя ответственность.
В "Бенгальских огнях", рассказывающих также о надёжности, а ещё о дружбе, о хвастовстве, автор снова показывает сложный моральный выбор маленьких героев.
По стечению обстоятельств у друзей на Новый год оказалась одна ёлка на двоих. Мишка позвал к себе домой друзей, хвастаясь, что сделал бенгальские огни. Согласно Мишкиному характеру, всё складывается неважно, и в последний момент у него для праздника нет даже лесной красавицы. Он просит друга Колю, переносящего с Мишкой все невзгоды:
— Отдай свою ёлку на сегодня мне, — говорит Мишка.
— Я её тащил через весь лес да ещё тебя на ней вёз, а теперь сам без ёлки останусь?..
— Ну, в последний раз! Я тебе что хочешь за это дам. Возьми мои лыжи, коньки, волшебный фонарь, альбом с марками. Ты ведь сам знаешь, что у меня есть. Выбирай что угодно.
— Если так, отдай мне своего Дружка.
Мишка задумался. Он отвернулся и долго молчал. Потом посмотрел на меня — глаза у него были печальные — и сказал:
— Нет, Дружка я не могу отдать.
После этого Мишка получает ёлку от своего друга даром. Оба мальчика делают нравственный выбор между вещами и чем-то живым. Побеждает дружба - с собакой и дружба ребят между собой.
В повести Николая Носова "Дневник Коли Синицына", написанной в виде дневника, тоже говорится о серьёзном, и дети, воспринимая жизненный опыт героя, задают важные вопросы и себе:
"...По-моему, совесть – это что-то вроде человека внутри человека. Только этот человек очень хороший и не любит, когда делают плохо. Когда я сделаю что-нибудь плохое, он упрекает меня. Разве кто-нибудь другой упрекает меня? Это я сам упрекаю себя. Значит, я сам своя совесть. Вот что это такое! Совесть - это я сам и есть".
Во множестве других носовских рассказов дети узнают на примере весёлых, неунывающих персонажей о том, что любую беду легче преодолеть вместе с другом, с ним же по плечу любая задача, и большое общее дело.
Настоящую любовь читателей получила трилогия Носова о Незнайке и его друзьях.
В сказочном Цветочном городе живут одни "коротышки" без взрослых, дети-творцы, дети-изобретатели, свободные труженики, делающие каждый своё дело, как бы играя, без принуждения, а из интереса, и всегда в согласии друг с другом и с природой.
Даже автомобильчик Винтика и Шпунтика ездит на газировке! Есть здесь и учёный, и техники, и медик, и поэт, и художник, и астроном. Незнайка пробует себя в разных делах и искусствах, и связывает всех коротышек через свои забавы и причуды. Он как бы младше всех, это самый непринуждённый, не такой цельный, как остальные, персонаж, он всё время чему-то учится, норовя всё сделать по-своему. Юный читатель зачастую узаёт в этом лирическом герое себя.
Во второй части трилогии Незнайка оказывается в Солнечном городе, настоящем городе будущего, полном как новых технических изобретений, так и идеального общественного устройства. Однако наш герой и здесь провоцирует непростые ситуации, причиняя горожанам проблемы. Писатель показывает маленькому читателю, что совершенствование мира нужно обязательно начинать с себя. Только став развитым, культурным человеком-коллективистом, ты сможешь участвовать в создании безупречного города Солнца.
Третью часть трилогии, "Незнайку на Луне" называют не просто романом-сказкой в жанре фантастики, а учебником советской политэкономии, а также - социальной антиутопией и "детской версией" ефремовского "Часа быка".
Действительно, Николай Носов показывает, что из Цветочного города возможен выход в Солнечный город, цветущий и созидающий мир, и в антимир - мир Луны, отделённый от остального космоса куполом лунной поверхности.
Здесь, в отличие от Цветочного города, коротышки - вечные дети, неожиданно приобретают способность болеть, стареть, носить усы и бороды, а также подвергаться насилию и умирать.
Главенствует здесь буржуазная действительность, заражённая вирусом корысти, как следствие - тут воцаряется паразитизм "высших" слоёв лунных коротышек, обеспечиваемый рабским трудом и общей недалёкостью "низших".
Названия лунных городов соответсвующие и намекают на западную концепцию жизни: Лос-поганос, Фантамас, Брехенвиль. Имена персонажей: Клопс, Жулио, Спрутс, Скуперфильд.
Земные коротышки впервые сталкиваются с понятием денег, "рыночными отношениями", узнают, что такое частная собственность, банки, акции, биржи, реклама, продажная пресса, безудержные развлечения, голод, безработица.
— К чему же богачам столько денег? — удивился Незнайка. — Разве богач может несколько миллионов проесть?
— "Проесть"! — фыркнул Козлик. — Если бы они только ели! Богач ведь насытит брюхо, а потом начинает насыщать своё тщеславие.
Интересно показана трансформация коротышки из Цветочного города в капиталиста на примере Пончика, ставшего ловким предпринимателем, заигравшимся в выгоду мистером Пончем с прислугой. А также его преображение обратно путём невзгод и тяжёлого опыта, что открывает в нём его прежние нравственные свойства.
Рассказ о Дурацком острове — повествование о том, что лень и бесцельная праздная жизнь, наполненная одними удовольствиями ведёт к деградации до уровня животного.
- Ну так послушай. У нас здесь всё можно. Нельзя только не иметь крыши над головой и ходить по улице без рубашки, без шляпы или без башмаков. Каждого, кто нарушит это правило, полицейские ловят и отправляют на Дурацкий остров. Считается, что если ты не в состоянии заработать себе на жилище и на одежду, значит, ты безнадежный дурак и тебе место как раз на острове Дураков. Первое время тебя там будут и кормить, и поить, и угощать чем захочешь, и ничего делать не надо будет. Знай себе ешь да пей, веселись да спи, да гуляй сколько влезет. От такого дурацкого времяпрепровождения коротышка на острове постепенно глупеет, дичает, потом начинает обрастать шерстью и в конце концов превращается в барана или в овцу…
Вот так легко, смешно и точно Николай Носов поднимает в своих детских произведениях взрослые темы, по сути, предсказывая возможное будущее и рассуждая о том, что актуально для человеческой души всегда.
На Луне Незнайка, целый год не видевший Солнца, заражается тлетворным вирусом смерти. Его спасает помощь друзей и Путь Домой, к Земле-матери, с которой слабеющий Незнайка соединяется всем своим существом, любящим сердцем и она буквально вливает в него жизнь. Эта тоска по Родине, по Солнцу ясных земных городов со световым, истинным порядком вещей в итоге спасает Незнайку от влияния инфернального антимира Луны. Но отбывая оттуда на ракете, земные коротышки оставляют лунным малышам зёрна своей цивилизации - доброту, справедливость, ясность и живой дух.
Современники говорили о невероятной скромности писателя Носова в быту, о его внешней неприметности, многообразных неожиданных умениях и знаниях, а также о весьма замкнутом его характере. Он оставался "вещью в себе", и раскрывался только в общении со своими юными читателями.
Его называли бессеребренником, он долгие годы жил в коммунальной квартире над путями грохочущего Киевского вокзала в Москве, в то время как его книги уже издавались в десятках стран мира, не имел ни автомобиля, ни дачи. Был простым, положительным человеком, непьющим даже по праздникам, спокойным и приветливым в любой ситуации. Образ жизни вёл затворнический.
Любил научно-технические журналы, увлекался шахматами, химией и физикой, прочитал всего Циолковского. В молодые годы был режиссёром ряда научных фильмов, в 1943 году был награждён орденом Красной Звезды за создание выдающегося учебного фильма, под названием "Планетарные трансмиссии в танках", сопровождаемого музыкой "Лунной сонаты" Бетховена.
По воспоминаниям внука писателя, в доме всё время занимались химией. Николай Николаевич очень любил выращивать кристаллы. Ему удавались кристаллы медного купороса, выраставшие размером с мужской кулак. Это занимало много времени – ведь кристалл растёт месяцами, за ним нужно следить, фильтровать концентрированный раствор, счищать наросты. Но это доставляло Носову радость.
Писатель участвовал в съёмках всех картин по его произведениям как сценарист и отчасти как режиссёр, для "Дружка" даже дрессировал собаку.
Одна из последних его литературных работ - это "Кванты смеха", трактат о природе смеха. При его жизни она опубликована не была.
Последнее из написанного — автобиографическая повесть "Тайна на дне колодца". Когда они с братом были маленькими, им казалось, что у родителей есть какая-то тайна. Тогда, в детстве, они решили, что она спрятана на дне колодца. Их отец бывал в Сибири, и они придумали, что он намыл там золотого песка, который и спрятан в колодце. И только когда Николай Носов стал старше, то понял, что эта тайна — любовь.
Постепенно я понял, что сочинять для детей — это наилучшая работа. Она требует очень много знаний, и не только литературных, ещё больше психологии детей. Главное — любви к ним. И уважения. Я понял, когда у меня рос сын, что к детям нужно относиться с самым большим и очень тёплым уважением», — говорил писатель.
Он считал верным, если дети растут, возвышаясь над собой прежними.
Носов мастерски сумел в занимательной форме обозначить совесть как главный принцип великой русской литературы.
Ясные и чистые произведения Носова наполнены смехом и радостью, одухотворены созидательным посылом и бережной любовью к маленьким читателям, за которыми стоит счастливое будущее Земли.
Незнайка на Луне. Читает Дмтирий Пучков:
https://youtube.com/playlist?list=PLogtORfYiLxTe-fZx-vhKk8D94VHF5F5o&si=LgE-DTTM_Xwyh4Z0