Подвиг бойцов "культурного фронта"
«Всё для Победы»- вектор, который направил жизнь нашей страны в годы Великой Отечественной войны. Жизнь не остановилась, она перестроилась на военный лад, люди буквально «ковали» Победу в череде своих ежедневных подвигов в различных отраслях, каждый занял своё место и на фронте и в тылу.
Учреждения культуры не остались в стороне, библиотеки не исключение - это огромный пласт дел, событий, людских судеб в военное время. Книга стала духовной опорой, она буквально спасала, так библиотека явилась важным звеном в общем деле. В различных жизненных ситуациях человек в книге находит для себя ответы на многие вопросы, поддержку, вдохновение, необходимую информацию как профессиональную, научную, так и духовную.
Кроме популяризации книг перед ними встали задачи сохранения части вверенного им культурного достояния, моральная поддержка воинов и граждан, работа на опережение в информационной войне, которую вёл враг, методическая работа, просвещение и патриотическое воспитание населения, пропаганда военных знаний, для реализации поставленных задач библиотекари освоили новые профессии, приобрели необходимые навыки.
Не менее важно донести читателю достоверные данные: о причинах войны и сути фашизма, о событиях на фронте, о мощи и доблести нашей Армии.
Сотрудники библиотек и изб-читален записывали сводки Советского информбюро, проводили громкие читки в своих залах, на фабриках и заводах, создавали уголки с политинформацией, расклеивали актуальные сведения в общественных местах, на картах отмечали ход боевых действий, рассказывали о подвигах бойцов на фронте и трудовом героизме в тылу, организовывали литературные чтения, встречи с писателями, беседы о патриотизме.
В библиотеки поступали запросы на библиографические справки и списки, справочную информацию по различным вопросам, крупные библиотеки отвечали на них в круглосуточном режиме, так как часто требовались немедленные ответы, вели переписку с научными учреждениями и авторами. Также обращались с запросами многие эвакуированные в тыл предприятия, не сумевшие перевезти свои библиотеки. Запросы приходили и на этапах переоборудования и восстановления фабрик и заводов, восстановления освобожденных городов, требовались справки о полезных ископаемых по регионам, таким образом библиотеки становились своеобразными методическими центрами по отраслям.
Военное время требовало не только мобилизацию всех сил и умений, но и получение новых знаний. Врачи в библиотеках изучали опыт проведения операций в полевых условиях, опыт использовании трав и мхов при лечении болезней, военные - о тактических науках, строительстве фортификационных сооружений. Для бойцов армии и населения были изданы небольшие памятки, брошюры, «пособия по выживанию» на простой бумаге и понятном языке о том, как действовать в рамках противовоздушной и санитарной обороны, как приспособить дом под бомбоубежище, чем прокормиться в исключительных условиях, как распознать вражеские самолеты, как ориентироваться на местности, по солнцу и звёздам, передвигаться в горах, о помощи раненным, инструкции по обращению с техникой и многие другие.
Библиотеки организовывали постоянные выставки-стеллажи, читки и обучение. Люди становились более организованными, чётко знали порядок действий в различных ситуациях, а на производстве это помогало в срок и точно выполнять поставленные задачи. В тылу остались женщины-домохозяйки, среди этой категории библиотекари также проводили агитационную работу, направленную на приобретение знаний в профессиях в тылу и привлечения новых кадров на фабрики и заводы. Кроме того, люди приходили в читальные залы библиотек и самостоятельно повышали свой уровень.
В военный период очень резко вырос спрос читателей на издания, в которых можно почерпнуть сведения о великих полководцах, героических подвигах нашего народа. Библиотеки создавали списки такой литературы, организовывали тематические выставки, проводили литературные чтения, эти книги и мероприятия поднимали боевой Дух, служили опорой, формировали веру в безоговорочную Победу.
Библиотеки получали огромное количество писем с фронта с благодарностью за труд, и о том, как книги помогли выжить и выстоять в бою.
Война полностью перестроила жизнь людей, но и в это трудное время дети росли, учились, читали, помогали фронту. Многие оказались отрезанными от семей, это и дети младшего возраста, и подростки. Библиотеки и избы-читальни и здесь несли воспитательную и образовательную функцию, библиотекари учили детей действовать в новых условиях, рассказывали о Родине, о необходимости в освоении важных "взрослых" производственных и ремесленных профессий, о боевых и трудовых подвигах сверстников.
Для детей организовывали показ диафильмов, читали лекции о патриотизме , знакомили с литературой о том, как распознать врага, как тренировать наблюдательность, выносливость, работали кружки, в которых ребята учились новым навыкам, делали подарки военным на фронт, рисовали рисунки.
Многие сотрудники ушли добровольцами на фронт, их заменили вчерашние выпускники школ и институтов, но и этого было недостаточно, кадров не хватало. Рядовые библиотекари ежедневно, не смотря тяжелые условия, истощение и тяжелое физическое состояние, порой ценой жизни, погибая на рабочих местах от холода и голода, линии фронта, доставляя литературу бойцам, либо отстаивая здания и фонды, выполняли свои задачи, становились важным звеном и в обороне, многие крупные библиотеки перешли на казарменное положение, работая наряду со всеми отраслями страны.
Кроме основных обязанностей занимались и заготовкой дров для отопления залов, где хранились фонды, и для обогрева посетителей. Библиотеки не закрывались даже в период, когда отапливать было нечем и отсутствовало электричество.
Библиотекари одними из первых обучились на курсах противовоздушной обороны и курсах медицинских сестёр. В крупных городах по ночам на крышах зданий библиотек осуществляли дежурство отряды ПВО, состоявшие из сотрудников, молодых девушек. Они заготавливали ящики с песком, бочки с водой, тушили сбрасываемые врагом зажигательные бомбы.
Днем обрабатывали крыши огнезащитными составами, строили оборонные сооружения, защищали оконные стекла, восстанавливали коммуникации, разбирали завалы и спасали книги из-под развалин частных библиотек и учреждений.
Брали шефство над госпиталями, осуществляли передвижную выдачу литературы по запросам, ухаживали за раненными, читали им книги, разрабатывали приспособления для самостоятельного чтения для тех, кто не мог держать книгу, писали письма родным, помогали сёстрам делать перевязки, уколы, стирали бинты. Чтение книг для раненых и больных отвлекает от болевых ощущений, чтение умело подобранной литературы успокаивает, создаёт бодрое и жизнерадостное настроение, поднимает боевой дух.
Велось шефство и над военными частями, шла активная переписка, отправлялись посылки с духоподъемной литературой, подарками. В действующей армии и призывных пунктах была организована работа передвижных библиотек. Бойцы с удовольствием читали газеты, художественную и специализированную литературу.
Когда для крупных библиотек была объявлена эвакуация наиболее ценных фондов в тыл, сотрудницы-женщины, не покидая своего рабочего места, организовывали бригады, упаковывали ценные издания в ящики, делали описи, дежурили, охраняя собранные фонды на улице, ожидая транспортировку, грузили и отправляли специальными железнодорожными составами в тыл, и отправлялись вмести с ними, отвечая за сохранность. Эта был очень тяжелый и кропотливый труд.
Библиотеки сами шли навстречу читателю, и открывались передвижки на заводах, филиалы на станциях метро, чтобы читатель имел возможность получать необходимую информацию.
Работали 22 библиотеки и в блокадном Ленинграде, в довоенный период их было более пятидесяти. Книги стали для ленинградцев духовной пищей. Библиотекари не смотря на лишения продолжали нести свою службу даже тогда, когда количество посетителей резко сократилось.
Декабрь 1941 года, библиотеки получают заказ на формирование целого пласта литературы на тематику Великой Отечественной войны, это было необходимо для последующего изучения хронологии войны историками, в этом событии - непоколебимая вера и отсутствие сомнений в Победе.
Собирая книги, собирали память, формировался многогранный образ духовного и волевого мира человека-победителя, подвига на благо Родины, образец человеческого достоинства, доблести и чести, световые закладки для следующих поколений.
В феврале 1943 года принято Постановление о восстановлении библиотек на освобожденных территориях СССР. В эту работу включились также издательства, типографии. Так началась книжная мобилизация, и библиотекари пошли в народ, люди делились сохранившимися изданиями, так пополнялись фонды библиотек.
На оккупированных территориях враг первым делом требовал сдать литературу, особенно пропагандистского и патриотического характера, а потом уже оружие и за сокрытие - угроза расстрела. Библиотекари, рискуя жизнью прятали книги, переклеивали обложки и заглавные страницы со старых учебников на "запрещенные" книги, зарывали их в землю, и места тщательно маскировали, замуровывали книги в стены, вывозили, в залах изб-читален устраивали собрания партизан.
Под предлогом к уничтожению запрещённой литературы, библиотекари на несколько дней закрывали библиотеку и перепрятывали все книги, которые подлежали уничтожению, а затем разжигали перед библиотекой костёр, сжигая на нём в присутствии полицейских списанную когда-то старую литературу. Было очень важным не допустить доступ к научной литературе, книгам раскрывающим экономические данные о военном потенциале, о полезных ископаемых, картам и атласам.
Библиотекари, у которых были радиоточки, записывали сводки Советского информбюро и тайно распространяли среди населения.
По окончании войны, большинство тех, кто пришёл с фронта, вернулись в библиотеки, с неменьшим упорством начали трудиться занялись ремонтом помещений, реставрацией книг, возвращением фондов. Не было жалоб на труд в тяжелых условиях, людям и в голову не приходило в войну называть свою работу героизмом.
Они честно трудились на благо Родины, на общее благо, несли свет в служении тылу и фронту, показали пример героического самоотверженного труда.
Для многих миллионов людей библиотеки и книги несли важную миссию – хранили память народа, являлись связующим звеном от книги к читателю, не давали впадать в отчаяние, дарили надежду, помогли выстоять и одолеть врага, явились проводниками из войны в мир, где нет фашизма, смерти, голода и холода, а есть Свет, Родина, Вера, Любовь, Достоинство, Честь, Отвага и место для подвига.
