Про события вокруг Босфорского университета

Протесты в Босфорском университете в очередной раз обнажили две проблемы: засилье леворадикальных и псевдопрогрессивных идей в академии и нарушение принципа академической свободы со стороны государства.

Безусловно, развитие информационных технологий и глобализация привнесли положительные тенденции в университетское образование в виде трансфера идей, свободного доступа к источникам и научным ресурсам, а также появления ряда новых дисциплин, способствующих развитию исследовательской деятельности. Глупо в данном случае отрицать пользу международного сотрудничества в сфере образования.

Однако нельзя не сказать и о камнях преткновения, которые выражены, главным образом, в распространении откровенно антинациональных и социально-регрессивных взглядов среди студентов. Этому способствуют и подавляющее присутствие про-западных и левых исследователей в социально-гуманитарных науках, и уязвимость студенческих организаций перед влиянием анархо-коммунистов и ЛГБТ-активистов. Итогом являются такие вот протесты, которые мы сегодня имеем в Стамбуле. Протесты, которые очерняют Каабу и Ислам ЛГБТ-флагами, а несогласных студентов подвергают травле.

Происходящие события выглядят отголоском «свинцовых семидесятых» в Турции, когда университеты становились рассадником коммунистических и исламофобских идей. Хотя и подобное "левение академии" свойственно не для одних турецких университетов, а является скорее глобальным трендом. Например, недавно think-tank YouGov провел исследование на примере британских вузов, которое показало, что лишь 12 процентов представителей академических кругов описывают себя как "правые" или "близки к правым идеям". Что еще более важно - YouGov обнаружил, что 32 процента из этих людей около-правых взглядов перестали высказывать свое мнение в процессе преподавания и исследованиях, боясь санкций и преследования. В то же самое время лишь 13 процентов левых академиков заняли аналогичную позицию. Makes you think.

Но сразу же отметим, что ограничение университетской автономии и назначение ректоров и других лиц властями не является выходом, а напротив является крупной ошибкой, провоцирующей рост протестного потенциала. Назначенцев никто и нигде не любит, и ровным счетом никто из студентов, независимо от политических взглядов, не согласится с установлением контроля за высказываниями обучающихся и преподавателей на семинарах и лекциях. Опыт с такими российскими вузами как НИУ ВШЭ и СПбГУ показывает, что чем больше власти пытаются ограничить университетскую автономию, независимо от мотивов и действий, тем более уязвимым становится студенчество перед лицом культурного марксизма и левого радикализма. При этом никто из порядочных людей, неважно левых или правых вглядов, не приемлет подобного вмешательства.

Что нужно делать вместо этого?

На локальном уровне и властям Турции, и в целом консервативным кругам общества, следовало бы задуматься над проектами высших учебных заведений, которые будут независимы, ограждены от леворадикальной повестки и смогут выпускать поколения исследователей и преподавателей с вменяемыми ценностями. Речь идёт именно о заведениях, дающих светское образование, хотя и религиозные школы также приносят плоды, но на другом уровне. Более того, необходимо, чтобы в социально-гуманитарных науках в турецком образовании были представлены люди, озвучивающие свободно прогрессивную точку зрения консервативного населения, которое вовсе не состоит из «патриархальных маскулинных дикарей», как это выставляют скрытые обожатели TKP/ML (Коммунистическая Партия Турции/Марксистко-ленинская). Важно, что потенциал для таких решительных мер в Турции есть, и различные think-tanks и research centers как SETA, которые представляют правоцентристский ракурс в гуманитарных науках, являются тому подтверждением.

На глобальном же уровне, турецким властям и другим консервативным силам было бы неплохо перехватить у левых повестку в таких вопросах как защита окружающей среды и зелёная политика, домашнее насилие и права женщин, права национальных меньшинств и рабочих и т.п.

Не менее важно, чтобы турецкие консервативные силы перестали заниматься “friendly-fire”, ставя друг другу палки в колёса в образовательно-культурной сфере из-за политической конкуренции. Речь идёт про закрытие университета İstanbul Şehir Üniversitesi, поддерживаемого Ахметом Давутоглу. Напомним, что данный университет считался центром консервативного интеллектуального возрождения и на качественном уровне преподавал политологию, инженерию, программирование, урбанистику, медиа технологии и другие направления.

Можно даже пойти в размышлениях еще дальше: Случай с университетом Шехир вообще несколько меняет перспективу и угол обзора. Принимая во внимание это событие, нынешнее наступление на Босфорский университет очень сложно трактовать, как попытку правительства бороться с леворадикалами в академии. Больше похоже на то, что правительство вмешивается в академическую свободу просто ради борьбы с теми, кто им не лоялен, а "леваки" они или "неоконы" - это уже вопрос для властей второстепенный....