"Как заинтересовать любимых шилопопов учебой"
или как привить дисциплину без давления.
Приветствую Вас дорогие читатели! Этот блог об образовании и искусстве, об искусстве современного образования и о том, чем моя авторская методика NRSY отличается от привычных и альтернативных инфо продуктов.
На примерах и действиях вы сможете сами оценить качество такого системного подхода, и начнем с основ - ДИСЦИПЛИНА.
Светлана Кудакова. Автор методики NRSY, Режиссер, Психолог, Художник, Преподаватель15 лет работы в области дизайна и искусств и 10 лет работы в образовательной системе.
Педагогическая деятельность в крупнейших ВУЗах страны (МЭИ, ИП, КамГУим.Витуса Беринга), в лучших детских развивающих центрах (детский центр Автодизайна Политехнический музей, куратор студии
в культурном центре ZIL).
Теперь поговорим об интересе к учебе.
Это здорово, когда ребенок интересуется одним и другим, и третьим. Но! Ваш балкон завален реквизитом для разных увлечений ребенка, а результатов нигде нет, от слова совсем.
Бывает и другая сторона – ребенок вообще ничего не хочет делать, только сидеть в гаджете, и результаты такие же, как и в первом случае.
Не спешите себя бичевать – я плохой родитель, и не торопитесь ребенку "обрезать крылья" или давить авторитетом – ни то, ни другое также не даст результатов.
Результат получается, когда есть цель, цель достигается при наличии плана, а план реализуется с помощью мотивации и дисциплины. Не путать с методом кнут и пряник – это не о том.
Есть очень действенные приемы, не требующие постоянного надзора и вашего включения, они настолько просты, что даже самый ленивый или непоседливый ребенок включится в процесс обучения.
Нам часто не хватает терпения или времени, или чаще и того, и другого, чтобы переключить ребенка на учебу, и тогда мы сами начинаем допускать ошибки – Воспитываю, как могу:
1. Манипулируем и угрожаем. Конечно, это работает, но вызывает еще больше неприязни к учебе.
2. Сравниваем с другими “более успешными детьми друзей”. Это не работает, а закрывает и отодвигает ребенка от нас.
3. Орем, так что в соседнем районе знают, что мы делаем математику. Работает, но во взрослой жизни, наш ребенок идет в найм и считает нормой, что на него орет начальник.
4. Переходим на личность, обзываем. Вообще не работает, а вот травму наносит на всю жизнь.
В результате такого воспитательного процесса формируются негативные установки про себя, низкая самооценка, закрытость, нерешительность, бездейственность, подавленность. Ребенок вырастает в депрессивного подростка, которому вообще уже ничего не интересно, поскольку он убежден, что никчемный. И дальше его жизнь серая и унылая, работа посредственная, как и он сам. Надо ли говорить о статистике, по которой 90% людей старшего поколения так и живут, и даже занимают хорошие должности?
Ну уж нет, нам такого мультика не надо. Мы хотим яркости, счастья, радости и успеха.
Для этого нужно формировать противоположные убеждения, другими действиями, не более сложными, чем вышеописанные, и требующими не больше времени, чем пятиминутная тирада, о том, какой ваш ребенок балбес.
Дисциплина- это действия, которые однажды становятся привычкой.
И здесь мы говорим не только о режиме дня, зарядке и выполнении домашней работы.
Дисциплина – это флакон суперсилы! Которая все быстрее приближает к цели. А какая цель у ребенка? Да у них миллионы целей! У них подсматривать можно, и ставить себе.
Пример.
Микро цель: Для начала надо научиться в мяч попадать, затем в ворота, затем в ворота с вратарем, и т.д.
Нашли одну большую цель. Помогли ее разобрать и построить план ребенку. Подкрепление: Выполнили план, получили бонус (мотивация).
Есть и другие пункты, как у взрослых, все эти пункты мы подробно разбираем и интегрируем в систему учеников в процессе занятий по развитию Soft Skills, так, что позже не потребуются никакие чек листы на холодильник.
Система находится в голове, это привычка думать системно, эффективно:
- Фокус внимания
- Правило 5 сек
- Привычка и триггер
- Чистота пространства
- Окружение
- График
- Подкрепление
- Разрешение допускать ошибки
- Воображение успеха
Дисциплина –это выбор, основанный на постепенности, системности, действии даже без вдохновения, это привычка – залог успеха.
Как ВЛЮБИТЬ ребенка в дисциплину? Как вовлечь его в этот процесс без давления и самому при этом не сойти с ума, а вместо этого еще и самому “подсесть” на интеллектуальный БАД?
Вы можете обнаружить множество курсов по развитию лидерских качеств, ИЛИ критического мышления, ИЛИ креативности. Ключевой момент – ИЛИ.
Методика NRSY (New Russian Synergy) комплексно развивает все Soft Skills.
Все программы NRSY, будь то персональные образовательные трек листы, длительные программы, мастер классы или тимбилдинги – несут в себе принцип калейдоскопа. Под необходимый рисунок (тема) подбирается комплект стеклышек (упражнения, техники искусств и педагогические технологии), и каждый ученик сам рисует свой узор. Таким образом достигается индивидуальный подход и комплексное освоение сразу нескольких Скилов.
Наши занятия отличаются от развивашек и курсов по рисованию тем, что мы рисуем горшки не ради “красивых” горшков, которыми увешаны стены любящих родителей, а для того чтобы изучить виды, историю, функцию, узнать как их делать экологично, кому они нужны, как преподнести свой проект и сделать его вместе от эскиза до реализации (внутри проектной группы), кому интересно рисовать, а кому проектировать, кто презентует, и кто распределяет задачи.
В методике NRSY одновременно прокачиваются И креативность, И логика, И коммуникация, И лидерские качества, И усидчивость, И включенность - что делает результативность занятий выше на 300%
На занятиях не требуются специальные техники вовлечения – ученики знаю зачем им это, а преподаватель учит их выявлять эти крючки самостоятельно, чтобы они могли их использовать в школе.
В первый раз все приходят скованные, сидят молча, боятся спросить и выразить свое мнение, предложить решение, посмотреть нестандартно….
Уже по завершении одного модуля (4 занятия) можно видеть разницу. Ученики уверенно задают осмысленные вопросы, предлагают варианты, принимают решения, помогают друг другу.
И отзывы говорят за себя сами:
Переходи по ссылке сейчас и забирай пробный модуль по самой выгодной цене.
Персональные занятия в любое удобное вам время по цене групповых.
Ваш ребенок получит на модуле:
Выявляются точки интересов ребенка, усиливаются и закрепляются, развивается креативность, расширяется кругозор.
Ребенок научится самостоятельно размышлять, принимать решения, действовать, узнает как следовать цели.
Через взаимодействие с другими учениками и преподавателем, происходит обучение коммуникации. Командные задания, позволяют проявить себя
Все уроки закрепляются практикой в виде творческих заданий, которые дети выполняют в разных техниках: живопись, коллаж, комикс, графика, mapping.
Специально сделан для того, чтобы вы могли быстро протестировать методику - подходит или нет.