Психология отношений
July 26, 2025

Хотите испортить жизнь своему ребенку, делайте так..

Продолжайте давать своему ребенку двойные послания.

Что такое двойное послание?

Двойное послание — это ситуация, в которой один человек в коммуникации с другим передаёт другому человеку, например, родитель своему ребёнку, два противоречивых взаимоисключающих сообщения одновременно, причём:

одно сообщение передается на уровне слов, то есть словами и называется вербальным сообщением.

Второе — на уровне поведения, интонации, невербальных проявлений,

а реагировать правильно на оба — невозможно: что бы ни сделал ребёнок — он окажется «неправым». То есть, одно сообщение исключает другое.

Это приводит к внутрипсихическому неосознанному конфликту, который выражается в замешательстве и возникновении чувства вины, поскольку человек не может понять, как себя вести, чтобы получить одобрение и сохранить контакт и не быть наказанным.

Пример двойного послания

Мама говорит ребенку:

«Не бойся, я рядом»,

но при этом телесно напряжена, глаза бегают, голос дрожит.

Ребёнок получает словесное послание: «Ты в безопасности»,

и невербальное: «Опасность есть, мама сама боится».

Например, ситуация, в которой

слова родителя звучат так:

«Положи телефон. Нельзя столько сидеть в интернете!»

Поведение родителя:

Постоянно держит телефон в руках, пролистывает соцсети, ест, разговаривает, гуляет сам, гуляет с собакой. Телефон всегда перед его глазами.

Что происходит с ребёнком?

1. Конфликт между словами и действиями:

Ребёнок замечает, что взрослый сам делает то, что запрещает. Возникает противоречие, которое он пока не может рационально объяснить.

2. Недоверие к реальности:

Поскольку взрослый это авторитет для ребенка, ребёнок начинает сомневаться в своём восприятии: «Может, я не так понимаю?.. Может, с телефоном и правда что-то плохое, но почему тогда мама всё время в нём?..».

3. Утрата ясных границ:

Ребёнок не понимает, что на самом деле “правильно”, и на что опираться — на слова или на поведение?

Это подрывает доверие к родителю и миру в целом, а так же может привести к хроническому тревожному состоянию.

4. Формируется ложное Я-состояние:

Ребёнок может начать приспосабливаться, подавляя собственные чувства и желания, лишь бы не нарушить запутанные правила.

Это приводит к внутренней тревоге и напряжению, которые могут перерасти в хроническое чувство вины, непонимание себя, неуверенность в действиях.

Последствия во взрослой жизни:

У человека будут трудности в распознавании своих потребностей;

Он будет постоянно предугадывать свое правильное поведение, то есть угождать другим людям;

У него закрепится устойчивое ощущение, что «что бы я ни делал, я всё делаю неправильно»;

Человек будет очень зависим от внешней оценки и чужого мнения;

У него сформируется тревожный стиль привязанности.

Как вам такие новости? Не очень радужные, правда?

Можно ли это исправить?

Да. Можно.

Что для этого нужно делать родителю?

1. Согласовывать свои слова и действия.

Если вы хотите, чтобы ребёнок меньше сидел в телефоне, начните с себя.

2. Признавать реальность.

Сказать: «Я понимаю, что и сама много времени провожу в телефоне. Это не очень хорошо. Давай вместе учиться отдыхать от экранов».

3. Создать общее правило, которое будут соблюдать все члены семьи.

Например: «За столом мы откладываем телефоны», и следовать ему самим.

4. Развивать внутреннего Родителя у ребёнка через последовательность, ясность границ и искренность.

Говорить правду.

Обсуждать возникшие ситуации.

Предлагать совместно учиться новым навыкам и озвучивать свои чувства и эмоции.

Честно признавая свои ошибки.

Подобные действия и поведение станет основой доверия ребенка к себе и миру.

Чек-лист для родителей бесплатно можно забрать здесь

©️Автор: Психолог Светлана Леонидовна Лозоватор