Марафон «Семейные истории» Мы не семья, а соседи. 1-ый день
История.
В нашей семье 4 человека. Я, мама, меня зовут Ирина, мне 35 лет, и я работаю удаленно, постоянно нахожусь дома.
Мой муж, Антон, работает менеджером в автосалоне, приходит после 21 ч домой, иногда работает и по выходным. Ему 36 лет.
У нас двое детей: сын Арсений 14 лет, он учится в 7-м классе и дочь София, ей 11 лет, она учится в 4-м классе.
Утром я готовлю на всех завтрак, все едят отдельно, так как муж уходит попозже, София долго моется, иногда вообще не успевает поесть и берет завтрак с собой. Я завтракаю, когда всех провожу, так как я работаю дома.
Меня в последнее время беспокоит вот что: мы живем, как соседи. Дети учатся. Они приходят из школы. Обедают. Каждый за своим компьютером, не могу их от этого отучить.
Потом отдыхают, делают уроки. А дальше сидят в своих ноутах и телефонах, и их не оторвать.
За ужином тоже все сидят в телефонах, дети общаются, муж зависает в ютубе.
У детей нет обязанностей, кроме учебы. У мужа тоже, кроме зарабатывания денег. Все домашние дела на мне «Я же сижу дома»! А что я еще и работаю полный день удаленно, никого не интересует.
Я устала, мы разговариваем только на бытовые темы. Я чувствую себя просто домашним комбайном для уборки, готовки и стирки.
И я чувствую, что наш дом – как ночлежка. Пришли, поели, поспали, посидели в компьютерах и пошли.
Думаю, когда дети вырастут, они даже не вспомнят, что у них был родительский дом.
Что мне делать? Можно ли еще как-то восстановить семью? Или уже поздно?
Вопрос: Как решить эту проблему? Как мы можем помочь этой семье?
Для того, чтобы ответить на этот вопрос, надо задать себе несколько вопросов.
1. Какие функции есть у семьи?
2. Какие из этих функций нарушены в семье Ирины и Антона?
3. Что можно восстановить в укладе семьи, чтобы семья стала дружной и сплоченной?
4. Что невозможно восстановить или создать в этой семье?
Функции семьи:
1. Объединять людей с похожими ценностями, убеждениями и целями
2. Растить и воспитывать детей достойными членами общества, прививать им общечеловеческие ценности
3. Формировать у детей умения и навыки, которые позволят им жить самостоятельно
4. Поддерживать друг друга, быть друг для друга опорой
Какие функции нарушены в семье Ирины и Антона?
1. Не выявлены ценности. Вообще, похожи ли эти люди и смотрят ли они в одну сторону? Формируют ли родители модель счастливой семьи для своих детей?
2. Растить и воспитывать детей достойными членами общества, прививать им общечеловеческие ценности. Делается ли что-то для этого? Какие ситуации родители используют или не используют, чтобы формировать личности детей (книги, фильмы, жизненные ситуации, обсуждения). Если нет, то кто воспитывает их детей?
3. Формировать у детей умения и навыки, которые позволят им жить самостоятельно. Формируют ли родители у детей навыки самообслуживания? С какими трудностями дети встретятся в самостоятельной жизни?
4. Поддерживать друг друга, быть друг для друга опорой. Есть ли в семье взаимоподдержка и взаимовыручка? К чему могут привести кризисы в семье (болезнь или финансовый провал)?
ЧТО ДЕЛАТЬ?
1. Мама может собрать семейный совет и сформулировать проблему. В эту встречу можно обсудить главное: какие люди собрались в семье, что у них общего, как они видят свое будущее? Похожи ли эти картинки. Похожи ли эти люди? Есть ли что-то общее, на что они могут опереться?
2. Четко ограничить использование гаджетов и занять время совместными занятиями, чтением и обсуждением книг, просмотром и обсуждением фильмов. Наладить режим: «Я тебя вижу» (Аватар)
3. Формировать у детей умения и навыки, которые позволят им жить самостоятельно. Распределить обязанности, опираясь на теорию справедливости. Маме снять с себя все функции , которые можно делегировать.
4. Поддерживать друг друга, быть друг для друга опорой. Находить ситуации, когда маме или кому-то из членов семьи нужна поддержка. Формировать привычку учитывать друг друга. Запустить стабилизирущие семейные ритуалы. День без гаджетов, семейный обед, Воскресное приключение, пожелание на ночь, сундучок записок и т.п.
Вовлечь всех в проект «Дружная семья»
Дело это небыстрое. Но дорогу осилит идущий
Напишите, какие проблемы из этих есть в вашей семье, как вы это сможете решить. Удобнее всего писать и говорить в телеграм-канале "СЕМЕЙНЫЕ ПОСИДЕЛКИ"
