January 13

Как языковой школе привлечь +20 960 новых подписчиков и 789 учеников без 10 Reels в день, танцев с бубнами и ежедневных сторис «как я живу свою жизнь»

Метод 2026 года, который приносит продажи и новых учеников, а не лайки и просмотры сторис.

Эта статья для владельцев языковых школ и онлайн-образовательных проектов, которые устали от того, что «подписчики ничего не покупают» и думают, что «блог — это 10 новых рилс в день».

Я покажу метод набора учеников, где:

  • привлекли +20 960 целевых подписчиков в блог,
  • получили 789 новых учеников,
  • и превратили блог в стабильный канал продаж.

Без множества рилс, хайпа, без ежедневных сторис «как я живу свою жизнь».

Меня зовут Татьяна Стецко. Я автор Growth-системы для школ иностранных языков. За последние годы я выстроила 12 школ, а также работала с 27 образовательными проектами, которые системно получают от 145+ новых учеников ежемесячно.

И в каждом проекте я вижу одни и те же проблемы

  • Ведём Instagram / Telegram / YouTube - подписчики и просмотры есть, продаж нет.
  • Лайки есть, а новых учеников нет.
  • Контент выходит нерегулярно: то есть, то пропадает мотивация.
  • Пробовали экспертный контент, но это не приводит учеников.
  • Снимали Reels - выгорели.

И самое болезненное:

«Мы не понимаем, как через блог реально приводить учеников? Не превращая блог в танцы с бубнами и 10 Reels в день и выгорание».

Почему «залетающие рилсы» не приводят учеников

Одна из самых частых иллюзий сейчас - если контент набирает просмотры или подписчиков - значит он работает.

На самом деле:

  • алгоритмы показывают рилсы максимально широкой аудитории,
  • видео улетает в рекомендации,
  • приходят люди:
    • из других стран,
    • не всегда имеющие потребность учиться,
    • без денег.

Если повезет - залетающие рилсы будут показываться тем, кто заинтересован учиться. А в 90% случаев - это аудитория, которая никогда не купит ваш продукт.

Ключевая мысль, которую важно принять

❌ Большие охваты ≠ рост бизнеса
❌ Подписчики ≠ потенциальные клиенты

Ценность имеет только НУЖНАЯ ВАМ аудитория, которая:

  • находится в нужной локации,
  • имеет реальную потребность в вашей школе,
  • и потенциально готова покупать.

Именно под это я и выстраиваю набор аудитории.

Задачи, которую мы поставили

  • перестать зависеть от случайных алгоритмов,
  • привлекать только нужную нам аудиторию,
  • и превратить блог в управляемый канал продаж.

Результат за 6 месяцев

  • +20 000 целевых подписчиков (строго в нужной нам локации и соответствующим параметрам)
  • Стоимость целевого подписчика: 0,30 - 0,80 €
  • 789 новых учеников
  • Блог стал приносить стабильность и уверенность в том, что новые ученики всегда будут, а не забирать все силы на создание контента.

Ниже как именно мы это сделали.

Шаг 1 из 4. Мы перестали надеяться на алгоритмы

Мы больше не ждали, кому «залетит» контент.

  1. Мы создали Reels не для всех, а для конкретной проблемы потенциального ученика
  2. Запустили этот Reels в рекламу:
    • на аудиторию, которая потенциально покупает обучение,
    • с нужными параметрами.

И получаем подписчиков, которые изначально соответствуют нашим критериям

В итоге:

  • нет мусорной аудитории,
  • нет индусов «ради просмотров» и ботов,
  • каждый подписчик - наш потенциальный ученик.

Итого: 20 960+ новых подписчиков без 10 Reels в день и ежедневных сторис.

Шаг 2 из 4. Подписчик сразу попадает в сценарий.

Каждый новый подписчик:

  • попадает в заранее выстроенный сценарий взаимодействия,
  • начинает понимать:
    • кто мы,
    • чем отличаемся,
    • как и что можно купить в нашей школе.

💸 Структуру диалога и сценарий продаж я показываю в личных сообщениях. Чтобы получить его напиши в телеграмм "хочу получить сценарий".

Шаг 3 из 4. Продажи и набор групп на 2 месяца вперед

Мы не продавали в лоб. Работало другое:

  • правильные вопросы,
  • логика,
  • диагностика или запись на пробный урок.

Человек сам доходил до решения купить занятия в нашей школе. Так как изначально привлекли тех, кто соответствует проблемам которые в школе решаем. Такие сообщения мы получали ежедневно:

Шаг 4 из 4. Догрев в блоге, который вызывает инициативу

Последний элемент - это правильный прогрев в блоге.

Контент в блоге был выстроен так, чтобы:

  • снимать страхи,
  • создавать повышенный спрос,
  • показывать реальные примеры и истории учеников,
  • и формировать желание самому написать и записаться.

Пример сторителла. Как мы взаимодействовали с новыми подписчиками

Итого. Что у нас получилось

Из +20 000 целевых подписчиков:

  • часть регулярно взаимодействовала с контентом,
  • часть заходила в диалог,
  • 789 человек стали учениками.

Главный вывод

Проблема не в том, что:

  • «подписчики не покупают»,
  • «Instagram умеr»,
  • «блог больше не работает».

Проблема в том, что:

  • контент делают без фильтрации аудитории,
  • надеются на случайные "залетевшие рилс",
  • и не выстраивают маршрут к покупке.

Когда блог может приносить учеников и деньги, а не просто цифры в статистике.

Если хотите повторить эту модель

📩 Напишите мне в Telegram с фразой «Хочу набрать учеников из инстаграм» и я покажу, как превратить блог в управляемый канал набора новых учеников.