Истории про Зигмунда Фрейда. Учеба в университете (6)
Зигмунд Фрейд поступал не туда, куда хотелось. Выбирать приходилось по принципу «из двух зол меньшее». Злом были медицина и юриспруденция (потому что только туда был не заказан ход евреям). Впрочем, был еще вариант – предпринимательство (отец был бы «за»), но это для Зигмунда было уж совсем вселенским злом.
Почему медицина? Это случилось под сиюминутным впечатлением от эссе Гете «Природа». Прочитал, впечатлился и вспылил малость...
Медицину не любил:
«Я не чувствовал никакой предрасположенности к занятиям медициной и профессии врача»,
а в поздние годы даже говорил, что в медицине никогда не чувствовал себя «как в своей тарелке», да и вообще настоящим врачом себя никогда не считал.
В итоге поступает в Венский университет. Период обучения оказался достаточно долгим – с 1873 по 1881 годы. Фрейд получил диплом на 3 года позже чем положено.
Нагрузка (особенно в первые годы) была весьма интенсивной – приходилось посещать 8-9 аудиторных занятий ежедневно. Не дистантно.
С преподавателями студентам Венского университета везло. Например, можно было посещать семинары Франца Брентано – «гения», как его характеризовал сам Фрейд.
Чрезвычайно важный философ и психолог того времени. И человек неординарный. Прослужил 10 лет священником, одновременно изучая и преподавая философию. Потом отказался от сана. Дважды получал кафедру профессора (в Вюрцбурге и Вене) и дважды от нее отказывался, работая простым приват-доцентом. Вот как раз в период сразу после второго отказа Фрейд начал посещать его лекции и вскоре стал любимым учеником Брентано.
«Под влиянием Брентано я решил добиваться докторской степени по философии и зоологии» — пишет Фрейд в 1875 году.
И хотя ни о какой психологии юный Зигмунд еще не думал, полагаю он у Брентано перенял несколько ключевых идей. Например, идею о том, что, анализируя психику человека нельзя рассматривать изолированные реакции (а большая часть тогдашних психологов именно так и делала) – нужно рассматривать ее целиком в контексте целостного переживания. А также то, что невозможно путём механических измерений постичь суть психических процессов. Фрейд, несмотря на бурную физиологическо-лабораторную микроскопную молодость не пошел по этому пути в изучении души человека, а стал больше опираться на самонаблюдение и самоанализ – именно те методы, которые Брентано утверждал для психологии в качестве единственно возможных.
Надо ли говорить, что впоследствии Фрейд яростно отрицал какие-либо заимствования в своем учении из какой-либо философии...
В отличие от гимназических лет, в свои университетские Фрейд как студент не блистал. Соответственно большинство преподавателей относились к нему так себе. Им не нравилась его непоследовательность в увлечениях, поверхностность и стремление придти к результату побыстее и полегче.
Отец, видя все это, предпринимает попытку повернуть рельсы судьбы своего сына. Летом 1875 года он отправляет Зигмунда в Манчестер в дом его сводного брата Филиппа. Отец и мать надеялись, что Фрейд влюбится в Паулину – дочь Филиппа, свою «сводную племянницу», они поженятся и Зигмунд вольется в семейный текстильный бизнес. И Фрейд действительно влюбляется. Но не в Паулину, а во все английское и даже решает остаться в Великобритании. В письме другу пишет:
Я предпочел бы жить там, а не здесь, несмотря на дождь, туманы, пьянство и консерватизм.
Это в планы отца не входило, поэтому все отыграли назад.
Вернувшись к учебе Зигмунд бросается в учебу, практически все время проводя в лабораториях и морге. Препарирует и изучает, изучает и препарирует. Его усилия были замечены зоологом Карлом Клаусом — он приглашает Фрейда поработать в основанном Институте зоологических исследований. И вот в 1876 году Зигмунд едет в Триест на Адриатику, где работает над своим первым исследовательским проектом.
Через год он по мотивам проекта опубликует свою первую научную статью «Наблюдение строения и тонкой структуры дольчатого органа угря, который рассматривается в качестве его яичек». Он почти открыл угрей-самцов, но все ж таки не смог подтвердить их существование. Может показаться странным и выбор темы, и невозможность найти самцов у каких-то рыб (должны же быть, куда б они делись). Но для биологов и физиологов XIX века размножение угрей действительно было мега-загадкой и супер-тайной. По поводу происхождения, рождения и размножения угрей со времен античности было написано столько запредельно идиотской хрени, что просто уши вяли и глаза ссыхались. Это сегодня мы знаем, что все угри плывут на нерест в Саргассово море и именно там окончательно определяются со своей половой принадлежностью. А тогда все это было еще неизвестно и поэтому Фрейд вместе со слабо выраженными половыми органами речных угрей находился на переднем крае физиологической науки.
Но больше всего интересовали Фрейда исследования в области строения нервных клеток (они длились с 1876 по 1882 годы). Практические все оставшееся до окончания университета время он занимался гистологией (раздел биологии, изучающий строение тканей) и нейрофизиологией, и хотел стать настоящим ученым. Строение сетчатки глаза ракообразных изучал, нервные клеток миног, как клетки азотной кислотой красить...
Научным руководителем и главным учителем Фрейда становится Эрнст Брюкке, ведущий германский физиолог, основоположник механицизма. Фрейд, посетивший 14 учебных курсов своего наставника, всю жизнь говоря о нем, вспоминал про «ужасные голубые глаза».
Брюкке считал, что жизненные функции являются обменом энергией между живой и неживой материей, жизнь должна исследоваться экспериментальными методами физики и химии, мозг лягушки и человека отличаются друг от друга лишь степенью сложности. И в этом его идеи были полной противоположностью взглядам Франца Брентано.
Фрейд получает должность стипендиата - исследователя в Венском физиологическом институте и углубляется в научную деятельность, почти полностью забросив изучение того, как лечить болезни.
В том же 1876 году в том же институте Фрейд знакомится с Йозефом Брейером и Эрнстом фон Флейшль-Марксоу. Это были очень знаковые и важные люди в его будущей научно-исследовательской и личной жизни.
Он [Брейер] стал мне другом и помощником в трудных условиях моего существования. Мы привыкли разделять с ним все наши научные интересы. Из этих отношений, естественно, основную пользу извлекал я.
Брейер был на 14 лет старше Фрейда и он был одним из самых модных врачей Вены. К нему на прием записывались даже некоторые самые яростные антисемиты. Надо ли говорить, что в средствах он не нуждался...
За время учебы, кроме околонаучных событий, с Фрейдом еще много что важного произошло.
В 1878 году меняет имя Сигизмунд на Зигмунд. Имя свое он ненавидел и всегда морщился при его упоминании. Возможной причиной было то, что имя Сигизмунд очень часто фигурировало в анекдотах и карикатурах про евреев.
Вообще на протяжении всего периода университетской учебы Фрейд очень амбивалентно отосился к своему еврейству. Во внешнем поведении он максимально дистанцировался от этой темы. Пытался стать в своем поведении немцем большим, чем сами немцы. Проникся теорией о вырождении «еврейской» крови. Долгое время отказывался от финансовой помощи фондов для бедных еврейских студентов, хотя крайне в ней нуждался. Но в конце концов (после «волшебных пинков» Брюкке) принял эту помощь. И в семейном кругу оставался 100% еврейским сыном своих еврейских родителей.
В целом возникает впечатление, что на протяжении своей жизни Фрейд не то чтобы пытался убежать от своего еврейства, а скорее пытался скрыть/замаскировать наиболее непрестижные и смехотворные стороны своего личного еврейства (галицийское происхождение и имя еврея из анекдота). Поэтому выбрал древнегерманское имя «Зигмунд», что в переводе означает «победитель» — вполне себе достойный вариант на замену.
В 1879 году он призван на военную службу, где пробыл около года, ухаживая за ранеными солдатами. В свободное время переводил эссе Дж.Ст. Милля – самого модного по тем временам английского философа – позитивиста.
В 1880 году, когда Фрейду исполнилось 24 года, он начал курить. Эта привычка будет одной из самых ярких визитных карточек Фрейда и в конечном итоге именно она приведет его к смерти.
В 1881 году, он наконец-то получает ученую степень доктора медицины. Но при этом случился весьма значительный для Зигмунда конфуз – он при сдаче провалил один экзамен (единственный раз в своей жизни). Позже он его пересдал и все кончилось хорошо, но осадочек…
С облома учеба в университете для Фрейда началась, обломом и закончилась. Совершенно очевидным стало то, что для продолжения научной карьеры он недостаточно богат. Исследования не приносили денег молодым ученым, а жить на что-то было надо...
В 1882 году Брюкке дает Фрейду совет:
Молодой человек, вы выбрали путь, ведущий в никуда. Академические должности немногочисленны и плохо оплачиваются. Для вас как для еврея, возможности продвижения весьма незначительны. На кафедре психологии в ближайшие 20 лет вакансий не предвидится, а у вас недостаточно средств к существованию. Я не вижу иного решения: уходите из института и начинайте практиковать медицину.
Так печально, с привкусом обманутых надежд, начинался новый этап в жизни Зигмунда Фрейда.
wXf91Qe5cfnxax9ksxqFVL