February 17, 2021

Мнемонические приёмы для запоминания правил русского языка

Мнемоника (греч. τα μνημονιχα) — искусство запоминания.

1.  Падежи русского языка (именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный).

Иван родил девчонку, велел тащить пеленку.

Иван рубил дрова, Варвара топила печь.

Имя Родители Дали, Винни Топтыжкой Прозвали.

2.  Наречия, оканчивающиеся на шипящий звук, без Ь.

Уж замуж невтерпёж.

3.  Список всех глухих согласных алфавита:

Степка Фец, хочешь щец?

4.  Список всех глухих букв алфавита:

Где жизнь была в мире + й

5.  Ы после Ц в словах:

Цыган на цыпочках цыкнул цыплёнку: «Цыц».

6.  Употребление слов «одеть»/ «надеть».

Мы пошли с Надюшей в душ,

Вдруг припёрся Надин муж.

То ли мне надеть одежду,

То ли мне одеть Надежду.

7.  Слова с Ъ после приставок.

У подъезда адъютант ждет фельдъегеря.

8.  Спряжение глаголов.

Гнать, держать, смотреть и видеть,

Дышать, слышать, ненавидеть,

И зависеть, и вертеть,

И обидеть, и терпеть –

Вы запомните, друзья,

Их на Е спрягать нельзя.

Ко второму же спряженью

Отнесем мы без сомненья

Все глаголы, что на -ить,

Исключая брить, стелить.

А еще: смотреть, обидеть,

слышать, видеть, ненавидеть,

гнать, дышать, держать, терпеть,

И зависеть, и вертеть.

9.  В этих словах между С и Н буква Т не пишется.

Не чудесно, не прекрасно, а ужасно и опасно букву Т писать напрасно.

10.  О и Ё, где пишется под ударением.

У девчонки чужой парчовый башмачок — нехорошо.

Бережёт перчёную тушёнку на ночёвку.

11.  Коварная С

В трудном слове «рассчитать»

Нужно нам две «с» писать.

А «расчётливый» «расчёт»

Пишем только корень «чёт».

12.  Глагол «чувствовать».

Чувилин чуВствует, что ему сочуВствуют.

13.  Дефис в местоимениях и частицы

Кое, либо, то, нибудь

Черточку-то не забудь,

А частицы же, ли, бы

Ты раздельно запиши.

Либо, кое, то, нибудь надо черточкой стянуть!

14.  Склонение слов «носки» и «чулки».

Носки короткие – слово длинное: носков,

Чулки длинные – слово короткое: чулок.

15.  Вопросы, на которые отвечают обстоятельства:

Семь вопросов – просто чудо,

Их запомнить просто так:

где? куда? когда? откуда?

почему? зачем? и как?

16.  Правило ослика ИА (для корней с чередованием гласных): если за корнем А, в корне пиши И. Например, блИстАть.

17.  Ударения:

Непросто ударенья заучить –

Стихи задачу могут облегчИть.

Мой братишка очень счастлив:

Он домой идёт из Яслей.

Слово тУфля я прочту

С ударением на У.

Чтоб события мне предвосхИтить,

Дневник из портфеля пришлось похитить.

В фильме рана кровоточАщая

Наверняка ненастоящая.

Об этом в словаре у Даля

ОсвЕдомишься ты едва ли.

Он такой зачуханный,

Как из печки кУхонной.

Как сильно будешь сад любить,

Так будет он плодоносИть.

Мы в глухой деревне жили –

Состоянья не нажИли.

Белый снег кружИтся,

Таять не боится.

Маша стала дрессировщицей,

А мечтала стать танцОвщицей.

Локон её, утюжком гофрирОванный,

Был не раз им зацелованный.

Предрекла ворожеЯ

Много счастья (без вранья!).

Отлетела от костра

И погасла быстро –

Коль неворно, то искрА,

Если верно – Искра.

Видел я забор зубчАтый,

А за ним и склон покатый.

Был немного злобный,

Но меня он Обнял.

В теремах сидят царевны –

Так заведено издрЕвле.

Можно задать вам вопрос неприличный:

Сколько же стоит ваш пол мозаИчный?

Не зная правил языка,

ОпОшлить можно всех и вся.

Соревнуйся на татами –

Приз получишь ты деньгАми.

Директор должен точно знать,

За что кого премировАть.

Скулят пациенты, как злобные шпицы,

Пугают с вакциной их толстые шпрИцы.

Посетить извольте, сэр,

Туб- и кожветдиспансЕр!

Не говори «катАлог»,

А только «каталОг».

А твОрог?Можно твОрог,

А можно и творОг.

Долго ели тОрты —

Не налезли шОрты.

ФенОмен звонИт по средАм,

ПринЯв договОр по годАм,

Он Отдал экспЕртам эскОрта

ХодАтайство аэропОрта.

С банком чтоб не вышел спор,

Прочитайте договОр.

Отдохну! А тут пока

Полежит моя киркА.

Без печали и тоски

Бьем баклуши мастерскИ.

Тебя я буду баловАть,

И в щечки чмокать-целовать.

Потом пойдем мы, например,

В театр на балет, в партЕр.

Форзац цел и все страницы:

Не любил Фома учиться.

Чтоб не подцепить коклЮш,

Ты прививку сделай уж.

Этот день не будет хмурым:

Вот мангал, а вот шампУры.

И только отрок смуглый

Ерошил палкой Угли.

Очень жарко! Привези

Нам для Окон жалюзИ.

Как у нашей Марфы

Есть в полоску шАрфы!

Срубили ель,

сорвали щавЕль.

В огороде баба Фёкла,

у нее на грядке свЁкла!

Баба Фёкла копала свЁклу, а Коко Шанель любила щавЕль

ЗвонИт звонарь,

ЗвонЯт в звонок,

Чтоб ты запомнить верно смог.

ЗвонИт и говорИт.

Для строителей в момент

Привезет шофЁр цемЕнт.

МолЯщий в списки вас включИт,

ПонЯвший душу облегчИт.

В чистоте чтоб жил народ, придуман мусоропровОд.

Корабли не могут плыть –

Канал здесь нужно углубИть.

Очень любят дочки

Брошки и цепОчки.

В бухгалтерии аврал:

Завершается квартАл.

Ну вы только посмотрите:

На стене опять граффИти.

Конкурс «Юные таланты»,

И у всех участниц бАнты.

По слову «охота» запомни легко ты:

ЛомОта, ворОта, зевОта, сирОты.

Были усаты

Машкины свАты.

Красит стены нам маляр,

Полки делает столЯр.