Действуйте, не бойтесь!

: Тяжело описать профессию “технолог” каким-то одним определением. Технолог – это человек, который является связующим звеном среди всех остальных участников проекта, задействован в самом главном – в отношении процессов становления превращения одного продукта в другой. Технолог является связующим звеном между департаментами, учитывая свои непосредственные обязанности – он должен разбираться в технологии самого производственного процесса, а также быть связанным с департаментом по оборудованию - как динамическим, так и статическим, а также с электриками и департаментом качества и автоматизации процессов (КИПиА), потому что эти параметры влияют на процесс, и только технолог понимает, как это влияет.

К примеру, для инженера динамического оборудования не особо важно, какое именно будет оборудование, в плане, например, насоса и какие у него будут характеристики, или на что влияют малейшие изменения в его работе. Это понимает только технолог, и он может сказать инженеру, что "здесь не пойдет", "так не должно быть", или, например, "здесь допустимо, можем варьировать".

Есть анекдот: группе людей дают красный шар и просят рассчитать его объем. Математик измеряет диаметр и, используя формулу, рассчитывает объем. Физик погружает шар в сосуд с жидкостью и измеряет объем вытекшей жидкости, а инженер (он же технолог) обращается к справочной литературе, где указаны объемы всех красных шаров. То есть инженер знает, где искать, почему это важно и как это применить на практике.

: Инженеры-технологи могут представлять разные стороны в процессе работы. На данный момент я являюсь инженером-технологом со стороны клиента. Есть еще инженер-технолог, который непосредственно проектирует и рассчитывает параметры, а есть инженер-технолог, который предоставляет существующую запатентованную схему для получения продукта - его называют лицензиаром. Вот мы, три разных технолога должны друг друга понимать.

Лицензиар предоставляет данные, проектировщик компании перепроектирует под требования клиента, а мы проверяем, соответствует ли это нашим ожиданиям, и действительно ли это будет работать. С точки зрения клиента важно, чтобы технолог имел больше опыта. Это также важно и для компании-разработчика и лицензиара. Проектировщик может знать или не знать, но клиент обязан знать, потому что ему придется эксплуатировать это в будущем. Если у клиента возникнут проблемы, это может стать проблемой для всех.

И еще, это ведь рыночные отношения. Проектировщик заинтересован в том, чтобы сделать быстрее, дешевле и при этом получить хорошую оплату за свою работу. Он может быть заинтересован в том, чтобы обмануть клиента, даже если сам этого не осознает, – клиент должен это понимать. Таким образом, существуют три разных типа технологов в зависимости от того, на чьей стороне они работают, и это определяет их подход к работе.

: Нет такого понятия, ведь это просто контрактные обязательства и функции мы выполняем разные. Позже, после реализации проекта МТО, будут технологи, которые будут работать уже непосредственно на заводе и там, по ходу действий, будут решать возникшие проблемы, вопросы.

: Когда ты технолог, тебе приходится быть готовым ко всему: проводить анализ и применять логику. В принципе, основные способности, которыми должен обладать технолог – это умение анализировать и применять логическое мышление. Анализ и логика – разные вещи.
Можно проанализировать все. Например, влияние солнца на технологию МТО – анализ провести можно, но будет ли это логично? Ты должен уметь и анализировать, и находить логическое объяснение различным явлениям.

Самые сложные моменты возникают, когда проблема затрагивает все три стороны, и тебе приходится обладать не только умением убеждать, но и находить доказательства, которые удовлетворят все три стороны.

: На нашей стороне мы не занимаемся этим напрямую, но информируем технологов, которые работают со стороны разработчика и лицензиара. Мы сообщаем им, что установка, которую они нам предоставили, не учитывает определенный момент, и предлагаем разработчику изменить некоторые аспекты в соответствии с нашими требованиями. Они могут предоставить нам некоторые идеи, и мы оцениваем их, рассматривая, является ли предложенный подход разумным для внесения изменений.

Например, они могут предложить увеличить высоту дымовой трубы с 20 метров до 80 метров. Здесь важно понимать, есть ли логика в таком предложении. Возможно, достаточно увеличить высоту до 40 или 50 метров. Мы должны анализировать предложенные основания и проверять предоставленные расчеты, логичны ли они.

Да и требования экологии не появляются просто так. Например, почему требуется увеличить высоту дымовой трубы? Это может быть связано с тем, что при низкой высоте трубы, загрязнение углекислыми газами оказывает влияние на здоровье человека. Если ВОЗ или локальные государственные требования устанавливают новые стандарты на содержание этих частиц в рабочей зоне, то для соблюдения этих стандартов необходимо либо улучшить систему очистки, либо увеличить высоту трубы.

В зависимости от нашей работы мы должны выбрать наиболее подходящий вариант: либо усложнить систему очистки, что может потребовать дополнительных затрат и вызвать проблемы в эксплуатации, либо увеличить высоту трубы, что может быть дороже, но облегчит эксплуатацию объекта. Не самый точный пример, конечно, но для понимания связи с нашей работой, считаю, достаточный.

: В первую очередь, опыт играет ключевую роль в формировании компетентности технолога. Однако важно, чтобы этот опыт был обогащенным. Опыт не просто должен быть налицо; он должен быть положительным и принести уроки, которые расширят наши знания и навыки. Человек может отработать 25 лет в отрасли, но не извлечь из этого ничего ценного, в то время как другой человек за два-три года может усвоить больше. Поэтому важным является не только сам опыт, но и способность к обучению и освоению новых знаний. А также важны аналитические способности и логика, как я упоминал ранее про анекдот с книгой: ты должен знать где найти нужную информацию и ответы на возникающие вопросы.

: После окончания университета я приступил к работе в Узбекнефтегазе в качестве оператора, после перешел в Лукойл в Узбекистане. В один момент один из моих коллег сказал мне: "Чтобы стать технологом, ты должен пройти через несколько этапов: начиная с оператора, повышая свою квалификацию, затем переходя в отдел DCS, где ты регулируешь процессы удаленно. Но на каждом из этих этапов ты должен стараться провести не более двух лет. Год может быть достаточным, но за два года ты сможешь узнать гораздо больше. Если же ты остаешься на одной позиции более двух лет, ты начинаешь стагнировать - не приобретая новых знаний и опыта, ты не развиваешься как технолог". Это вдохновило меня. Я уже выбрал свой путь, закончил обучение и приступил к работе. Если ты ценишь те усилия, которые вложил в обучение и работу, ты стремишься развиваться дальше.

Через два года работы в Узбекнефтегазе я не получил повышение. Я не мог принять это и ушел на другой проект. Тогда, когда я только начинал работать, реформы в отрасли нефти и газа только начинались, и, возможно, из-за этого не было особых движений в этом направлении. Потом начался проект Газохимического комплекса в Устюрте, и я там работал перед его запуском. Там тоже возникли разногласия между моим видением своей роли после запуска проекта и видением руководства. Я не согласился с их мнением. Каждый имеет право на свое мнение, я судил себя так, как хотел, а они - как сами того хотели. Время показало, что в итоге я оказался прав. Затем я ушел работать в компанию Лукойл, где также начал как оператор, был инженером пульта управления. Там я получил опыт из-за более высоких требований работы. После шести лет работы я также перестал видеть перспективы, поэтому начал искать другую работу. Лукойл славился стабильностью, но для технолога стабильность, фактически, является губительной. Тогда я получил предложение перейти на должность инженера-технолога, принял его, но уже не остался там надолго, примерно 8 месяцев, после чего получил предложение присоединиться к проекту Газохимического комплекса МТО. Я сразу же согласился, меня не напугал вызов изучения английского языка, я старался его выучить несколько раз до этого, тщетно.  Но когда тебе что-то становится действительно необходимым, ты сделаешь всё, чтобы достичь этого.

: Изначально я мечтал стать нейрохирургом. В то время в Узбекистане были другие условия. Всем известно, как трудно было поступить и получить образование. Мои родители не имели достаточно средств, чтобы оплатить мне контрактное обучение, а поступить на бюджет было практически невозможно. Может быть, я зря сомневался, но уже поздно об этом думать, все уже случилось. В то время, когда мне предстояло поступать, открылся филиал РГУ имени Губкина, где условия были такие, что нефтегазовые компании оплачивали контрактное обучение. Сейчас есть опция, что можно оплачивать самому. Я подумал, что это разумный вариант. Тогда я даже не знал, что такое нефтегаз, честно говоря, у меня были лишь общие представления, как у большинства людей. Я подумал, что это замечательно: родители не будут переживать, а я смогу получить образование. Я поступил и окончил. Однако через два года начала моей карьеры, после моего решения покинуть Узбекнефтегаз, мне пришлось оплатить три года контракта самостоятельно и разорвать контракт, чтобы быть свободным от обязательств перед Узбекнефтегазом.

Таким образом, желание человека всегда играет решающую роль - хочешь ли ты развиваться, боишься ли ты чего-то. С возрастом, с каждым разом этот страх становится сильнее и сильнее. Когда я уходил из Узбекнефтегаза, уходил из Узкоргаза, мне было страшно: смогу ли я адаптироваться, что на что я меняю. Но когда я уже уходил из Лукойла, страха не было. Когда ты уверен в том, что это тебе нужно, ты готов сделать все, чтобы все получилось.

Я верю, что если ты стоишь на одном месте, то просто не двигаешься вперед, ты деградируешь в любом отношении: как специалист, как личность. Просто становишься неинтересным самому себе. Но признаться в этом самому себе тяжело: признать, что жизнь становится неинтересной.

: Давайте так. Я придерживаюсь принципа не смешивать личную жизнь с работой. Когда все начинает перемешиваться, становится очень сложно разобраться в себе самом. К работе я отношусь как к инструменту заработка, а мои знания рассматриваю как инструмент для заработка денег. Я считаю, что это реалистичный и правильный взгляд на жизнь. Моя мотивация на работе заключается в том, чтобы постоянно совершенствоваться и становиться лучше. Это как соревнование, возможно, мои родители вложили это в меня. Я задумывался над этим: что могло привести к такому желанию расти и становиться лучше, и почему оно возникло у меня.

Вот, например, вы слышали выражение, что отличники не становятся хорошими специалистами. Я могу опровергнуть это. Все зависит от того, как мотивировали человека стать отличником. Если его постоянно подгоняли "учись хорошо", то он делал это бездумно, и это могло наскучить ему, и он не научился применять свои знания на практике.

Не просто знать что-то, но и знать, где это применять. Это как раз про тот  анекдот: ты знаешь, что есть определенные знания, но еще ты должен знать, как их использовать. Часто спрашивают: зачем мы учили логарифмы? Ведь никто их не применяет в реальной жизни. Ответ прост: мы учили логарифмы, чтобы тренировать мозг. Эти знания могут и не пригодиться, но тренировка мозга точно пригодится.

Я благодарен родителям за мотивацию, хотя они и сами не знают, как это произошло. На работе моя мотивация — стать лучше, более конкурентоспособным, потому что я забочусь о своем будущем. Конкуренция всегда существует и будет существовать. Я хочу быть уверенным, что смогу зарабатывать завтра. Чем больше навыков, тем больше шансов шансов иметь заработок. Моя мотивация по жизни — это совсем другая история, но это уже личное.

: Человек должен оставаться самим собой на протяжении всей жизни, независимо от обстоятельств. Иначе, как я уже говорил, с точки зрения психологии, человек рискует потерять самого себя. Если ты играешь определенную роль на год, два, десять лет, а потом снова переключаешься, то в скором это может привести к тому, что ты потеряешь понимание своей настоящей личности. Это не должно происходить.

В общем и целом стараюсь вытеснять отрицательные эмоции положительными эмоциями и ощущениями, чтобы как минимум сбалансировать переизбыток негатива. Это может быть как прослушивание музыки, пение (отличный антидепрессант), игры, встречи и общение с интересными людьми, так и в целом поиск вариантов (таких как игры, квесты, короткие выезды в путешествие) для получения новых ощущений.

Я не просыпаюсь с мыслями о том, что нужно себя настроить на что-то определенное. Моя единственная цель - извлечь что-то полезное из каждого дня: будь то эмоции или знания, чтобы ни один день не прошел зря. Никто не знает, сколько времени ему отпущено, когда все закончиться. Важно получить максимум от каждого дня. День должен быть проведен с пользой.

: Иногда, конечно, бывает так. Время от времени мы сталкиваемся с ситуациями, когда морально устаем. У каждого человека есть свой предел, и когда мы его переходим, наше настроение сложно назвать хорошим, да и самочувствие ухудшается. Бывает сложно настроиться на позитив. Раньше у меня часто возникали такие проблемы, но сейчас я стал относиться к этому проще, вероятно, благодаря чтению книг по психологии. Я осознал, что все в жизни временно. Да, бывают моменты апатии и агрессии, но на помощь приходят друзья, близкие, родные. Иногда достаточно всего лишь 10 минут в тишине и осознание того, что все пройдет, чтобы вернуться к нормальному состоянию. Эти напряженные моменты не являются главными в жизни.

Я помню, как примерно полгода назад мы участвовали в тревел-квесте. В течение трех месяцев нам предстояло выполнить различные задания и путешествовать. В этот момент я внезапно осознал, что жизнь - это не работа и не мелкие заботы. Жизнь - это эмоции. Поэтому даже работа должна приносить положительные эмоции. У меня изменилось восприятие, и теперь я ставлю эмоциональное благополучие на первое место. Все видится через призму эмоций. Когда ты чувствуешь какие-либо эмоции, ты живешь. Это как в "Бойцовском клубе", только вместо драк ты расширяешь свой эмоциональный диапазон, понимая, что ты человек.

: Я бы порекомендовал обратиться к психологу.

На самом деле, наше восприятие мира полностью зависит от того, как мы воспринимаем самих себя в этом мире. Если человек видит вокруг себя лишь серость, то, вероятно, это свидетельствует о том, что у него внутри что-то не в порядке. Признать проблему в себе - это самое сложное. Но когда ты осознаешь свои проблемы и пытаешься их решить, все вокруг начинает меняться к лучшему и кажется, что и проблема сама по себе исчезает.

Большая ошибка многих людей заключается в том, что они ожидают от мира и окружающих слишком многого. Они думают, что все должно быть именно так, как они хотят, но реальность часто не соответствует их ожиданиям. Это нужно принять. Как писал когда-то писатель Бернар Вербер, не дословно конечно, но становиться идеалистом в 18 лет - это правильно, это означает, что ты движешься в правильном направлении, стремишься к развитию. Однако к 25 годам важно стать реалистом. Идеализм должен подталкивать нас в начале, но к 25 годам у нас уже должна быть достаточно большая база знаний, чтобы оценивать мир реалистично. Мы всего лишь часть этого мира, и реальность не всегда соответствует нашим ожиданиям. Важно принять мир таким, какой он есть, и при этом делать свой вклад в его улучшение.

: Делиться советами — дело неблагодарное, часто люди в итоге обвиняют, если что-то идет не так. Но если ты молодой специалист и решил что-то предпринять, нужно тщательно взвесить свои шаги, отмерь не семь, а 127 раз, прежде чем “отрезать” и подготовиться к дальнейшему пути. Важно ценить каждый этап своего развития и проводить самооценку каждый год: стал ли ты лучше, не застыл ли на месте.

Некоторые могут подумать, что достигнув определенного уровня, им достаточно. Однако есть риск той самой деградации. Время не стоит на месте, все развивается, а стоя на месте, ты начинаешь терять темп. Даже если ты чувствуешь, что ты уже владеешь всеми необходимыми знаниями, помни: всегда есть место для развития. Когда человек думает, что знает все в своей области, это обманчиво. Завтра может прийти новый специалист, который просто обойдет тебя, потому что он знает больше.

: Я вижу его как амбициозный, современный и, надеюсь, успешный проект. Для меня, как специалиста, важно, чтобы все требования, включая те, что представлены в пирамиде Маслоу, были выполнены. Это играет значительную роль. Для меня также значительно важна цель — завершить этот проект до конца. В случае возникновения каких-либо проблем с этим проектом, или если я решу сменить место работы, эти полтора года моего нового  опыта не будут рассматриваться со стороны как что-то значительное. Кому я смогу продемонстрировать, какие знания я получил здесь?

Здесь я получил большой опыт. Ранее у меня не было опыта в проектировании, и еще здесь я обновил свои имеющиеся знания. Я внес существенный вклад в этот проект, как мне кажется. Но это значимо лишь для меня. А с точки зрения потенциального будущего работодателя незавершенный проект не говорит ничего. Поэтому успех МТО для меня крайне важен.