Мироздание

Здравия дорогие друзья, сегодня продолжаем тему ФОРМ. Как вы понимаете, тема форм всеобъемлюща. Зачастую в жизни мы соприкасаемся с безчисленным множеством различных проявленных и непроявленных форм - форм наших тел, предметов, а также отношений, ощущений, чувств, мыслей и действий. Из всего этого множества, состоят наши отношения с собой и другими, и то, как мы выстраиваем Мир вокруг себя. Деградация или Эволюция всей материальной и духовной природы базируется на формах… их границах, силы и частоты исходящей вибраций, и способа восприятия принимающей волны.

Продолжаем тему форм, посмотрим как устроено окружающее Нас - “наше” МироЗдание. Посмотрим на его основание, структуру, и его венец… дабы как говорят …“встречают по одёжке, а провожают по уму”...

И так, давайте посмотрим на исконное значение символа Мироздания.

В глубинном макро смысле, символ Мира-Здания - здание мира, определяет понимание основных принципов взаимодействия между собой всех существующих частей, в существующей модели Мира - системы. Это исходный свод незыблемых правил, по которым существующее Мироздание, и всё её состоящее из множества элементов (микросистем). Так Оно поддерживает себя в гармоничном состоянии равновесия, осуществляя взаимное взаимодействие, между всеми существующими системами.

Точно так же и мы, опираясь на соблюдении правил взаимодействия существующих в Мироздании, между объектами и субъектами всего существующего в Мире, друг с другом, так и с самим Мирозданием, создаём вокруг себя тот Мир, который отражает наше понимание гармонии.

Микро смысл же, отражает то, каким часть\Душа\Дух\Сущность\ человек определяет СебЯ и Мир. Занимаемое им в нём Своё место, и то, как он взаимодействуя с другими создаёт/сотваряет Мир своих отношений (Быт, Быть, Бытие). И на всё это влияет как познанное, так и непознанное им, а также то, что находится в пределах познания, и за его пределами. И осуществляемый им выбор, может закрыть часть от познания Мира, или же создать и подтолкнуть часть к большему стремлению познания и понимания Мира.

Поэтому когда мы говорим о Мироздании, то мы говорим о том, какое у человека/части - существует Мировоззрение, и на сколько оно является всеобъемлющим. Т.к. форма построения Мироздания с одной стороны является производной коллективного сознания и взаимодействия, и в то же время, с другой, является индивидуальной Формой восприятия сознания и взаимодействия.

Мировоззрение - это то, каким “Я” “вижу” или “представляю” Мир. Что является вытекающей производной из Мировосприятия, которое опирается как на индивидуальное, так и групповое Мироощущение. «Например - люди стремятся воспринимать окружающий мир друг друга одинакого - по ощущениям и чувствам.»

Где, осознав уникальность своего Я, проявленной в форме материального тела, Я создаю Мироустройство - устройство которое работает по определяемым мною, обществом или Миром правилам взаимодействия, цель которых разрушить, сохранить, или усовершенствовать существующий механизм.

Отсюда следует, что Мироздание - есть производная конструкция (как дом состоящий из фундамента, стен и крыши), несущая в себе единство правил функционирования и форм вытраиваемых отношений основанных на - Мировосприятии, Мироощущении, Миропонимании, Мировоззрении и Мироустройстве.

Мировосприятие - с момента рождения, каждый из нас наделён уникальным физическим телом, с соответствующими индивидуальностям его Души и Духа качествами ощущений, чувств и эмоций. Которые человек переносит с собой в текущее воплощение в виде реакций прошлого опыта. Например -это наглядно видеть в роддоме, где дети, которые появились в текущие сутки, уже отличаются друг от друга, где одни визжат, а другие сопят себе спокойно.

Мироощущение - имея в своём распоряжении - Тело, Дух и Душу, обладающие своими уникальными способами восприятия и реакциями на внешние про/явления внутреннего содержания, которые по умолчанию у всех одинаковы - Телесные ощущения - осязание, обоняние, слух, вкус и зрение, Душевные - Чувства, и Духовные - Эмоции. Где каждое переживание, обуславливается значениями “-” (негативным/отрицательный) или “+” (позитивным/положительный) знаком (заряд). То, от того, насколько человек способен переносить “-” или “+” заряд силы своих переживаний, настолько он способен, на их базе выстраивать связь(и) с другими. Где подразумевается, что на осознании разницы потенциалов “-” и “+” он может создать комфортное для проживания себя в них пространство.

Миропонимание - то ,насколько мы чувствительны к своим / чужим ощущениям, чувствам и эмоциям, то на сколько мы понимаем причиноследственную связь природы происхождения своих/чужих переживаний, мы можем осуществить выбор, влекущий за собой создание точки мировоззрения, из которой мы отталкиваемся или сближаемся в отношениях с другими.

Мировоззрение - понимание - это способность анализировать, структурировать, искать недостающие части и делать выводы на событийности происходящего. Следствием которого будет формирование Мироустройства - создание правил взаимодействия, целью которых является создавать, сохранять и приумножать состояние гармонии и благополучия в себе, другими и в окружающей среде обитания.

Мироустройство -это свод используемых для создания и поддержания гармонии в построении нами отношений с собой, другими и Мирозданием - ПРАВИЛ. С помощью которых, мы выражаем в своём поведении и отношении с собой, другими и Миром природу своей сущности \ сути. Где стремление соответствовать принятым для себя правилам, и есть проявление отражающее бытие своей Природы.

В соответствии с этим, Мироздание - есть отражение совокупности всех протекающих в нём процессов, существующих одномоментно. И ТО, как мы способны воспринимать в рамках своей “зоны комфорта” - переносимой психикой “-” или “+” заряд, мы воспринимаем мир, проявляемся в нём, и выстраиваем в нём не/желаемые отношения.

Имея уникальные инструменты - Тело, Душа и Дух - мы можем взаимодействовать с тем, что мы знаем и не знаем, быть открытым для непознанного и непознаваемого. Чтобы быть эффективными в своём проявлении, мы обращаемся к носителям непознанных нами знаний. Где взаимодействие с которыми, помогает научится проявлять себя в том, что находится как в пределах нашего восприятия, так и может способствовать подготовке росту стать открытыми для того, что находится за пределами наших знаний и восприятия. Подготовив нас к шагу в непознаваемое. Таким образом мы расширяем свою зону возможностей.

Вот, вы родились, в среде обитания созданной двумя противоположными по своим функциям половинками… Матери и Отца. Определив Вас по половому признаку, Вас стали воспитывать (Вашу Ось Питать - наполнением сферы Вашего сознания, знаниями, которые должны помочь научится проявлять своё Я в материальном Мире) согласно представлениям, которые существовали в той среде. Так у Вас сформировалось представление о самих себе = Вас, Ваших возможностях, окружающем Вас мире, и том, что нужно делать чтобы быть “успешным” = счастливым.

С момента рождения, до проявления функций половозрелости и полного взросления, вы проходите промежуточные стадии Роста - как физического по мере обретения навыков чувствования и управления своим телом, так и психологического управления собой, своими мыслями, чувствами и состояниями.

К возрасту 21 года у девочек, и 27 у мальчиков подходит окончательный этап взросления - физическое и психическое становление, где считается, что человек внутренне и внешне готов к полноценной взрослой жизни. Т.к. у него сформировано своё мнение, знание о себе, и своих целях, он обрёл и раскрыл потенциал, необходимых ему качеств и навыков, которые помогут для построения счастливой жизни, своей реализации как достойного представителя своего Рода - труженика, спутника, половины и т.д. в чьих задачах стоит укрепление и процветание своего начала, и начала Рода, НаРода, Родины, Расы.

Ваши родители показали вам образ того, как можно жить. Через них же, Вы могли увидеть и принять для себя используемые ими формы и ценности, которые в большинстве случаев, будут определять Ваше самоопределение, отношение к себе и ко всему происходящему, т.е. Ваше поведение и “Ваш” способ выбора... И то, как Вы захотите жить, напрямую будет зависеть от того, как на Вас влияют родовые программы, верования, убеждения и установки с одной стороны, с другой стороны сила «Ваших» желаний, убеждений, представлений и амбиций - которые вы рискнёте реализовать, и за которые будете готовы умереть! Ибо, если вы не готовы формировать и отстаивать Свои ценности, идя до конца, то, вы и не сможете жить согласно вашим ценностям… что делает вас управляемыми и фактически это сравнимо сдаче в плен/рабство/полон, т.к. это будет влиять на Вашу Волю, т.е. ваше проявление.

Так, наше Мироздание, отражает собой то, как мы его понимаем - какими видим себя, как мы себя чувствуем и ощущаем. И если нас что-то не устраивает в жизни, то, нужно посмотреть на то, соответствуют ли наши образы представлений без/действия принципам мироздания.

Вы можете быть очень правильным и законопослушным человеком, и быть при этом несчастным. Потому что стремлением соответствовать человеческим законам, нарушаете Коны мироздания, или же наоборот - вы можете быть правильным духовно, с правильными духовными ценностями и принципами, но Ваше несоответствие принципов с принципами окружающих, в какой то степени может заставить Вас страдать… где у вас остаётся выбор... что делать… идти в пропасть вместе со всеми, ощущая единство в страдании, либо стоять в стороне ища себе подобных но быть счастливым в меньшинстве.

Духовный рост - это способность с помощью имеющихся ресурсов -Тела, Души и Духа, через проявление в Материальном мире, стремится познать и понять себя, свою природу и свои возможности через непознанное, сделав его узнаваемым (осознаваемым знанием), постепенно выходя за пределы познанного и непознанного, становясь способными быть восприимчивыми и проявляться в непознаваемом, тому, что находится за пределами знаний.