Причастие как часть речи. Закрепление материала

Семнадцатое октября Классная работа Причастие как часть речи. Закрепление материала

1. Челендж «Причастие как часть речи».
2. Запишите предложение.

М.В. Ломоносов так сказал о причастиях: «Они служат к сокращению человеческого слова, заключая в себе имени и глагола силу».

Как понимать это высказывание? Сделайте синтаксический анализ этого предложения.

3.Запишите в два столбика прилагательные с существительными, рядом с ними однокоренные причастия и наоборот.
Образец: тёмный лес – прилагательное, можно заменить мрачный лес; темнеющий лес – причастие, можно заменить – лес, который темнеет.
Синий горизонт, жёлтая кувшинка, колючий ёж, шумный поток.

4.Подберите к прилагательным и причастиям подходящие по смыслу имена существительные. Выделите суффиксы прилагательных и причастий.
Ползучее, ползущее; горящее, горячее; текущая, текучая; спелая, спеющая; дремучий, дремлющий.

5. Сравните пары предложений, сделайте вывод о роли причастий в речи
1) Мы встретили старика, который жил в избе, которая стояла на опушке леса.// 1) Мы встретили старика, который жил в избе, стоящей на опушке леса. 2) Книга, которая лежит на столе, уже прочитана. // 2) Лежащая на столе книга уже прочитана. 3) За столом сидят ученики и читают книгу. // 3) За столом сидят ученики, читающие книгу

Вывод: употребление причастий позволяет избегать повтора слов, делает речь более яркой, выразительной.

6. Докажите справедливость слов М.В. Ломоносова о том, что причастия служат «к сокращению человеческого слова». Для этого замените в предложении один из глаголов причастием.
Образец. Холодный предутренний ветер прогнал остатки ночного тумана и растрепал нашу палатку. -- Холодный предутренний ветер, прогнавший остатки ночного тумана, растрепал нашу палатку.
1) Солнце ещё не вошло в силу и греет бережно и ласково. 2) Воздух ещё не стал знойным и приятно освежает лицо.