Подготовка к сочинению - описанию картины П.Брюллова "Пейзаж с рекой"
Задание. Упражнение № 572 - написать сочинение по картине П. Брюллова "Пейзаж с рекой".
Шаг 1. Рассмотри репродукцию картины в учебнике или в Интернете.
Шаг 2. Ответь на вопросы из задания к упражнению.
Шаг 3. Посмотри презентацию по ссылке и материалы к уроку (см ниже); выпиши слова и предложения, которые можно использовать в сочинении. ссылка на презентацию https://infourok.ru/sochinenie-opisanie-po-kartine-p-bryulova-pejzazh-s-rekoj-konspekt-uroka-prezentaciya-rabochij-list-7106902.html
Примечание. По ссылке несколько материалов к уроку. Выбери презентацию.
Шаг 4. Напиши сочинение на черновике, проверь его, исправь ошибки.
Шаг . Оформи запись в тетради так:
Сочинение-описание картины П. Брюллова "Пейзаж с рекой"
I.Павел Брюлов – художник, изобразивший картину «Пейзаж с рекой».
II. Природа в изображении художника:
- передний план (река, люди);
- средний план (растительность);
- задний план (горы, небо).
III. Мое впечатление от картины.
Материалы к уроку и пояснения к презентации
- Произведения искусства, написанные художниками, мы называем картинами или репродукциями. Определим, что перед нами.
Картина – это произведение живописи в красках.
Репродукция – это воспроизведённый посредством печати рисунок или картина.
- Как можно назвать художника, отображающего в своих произведениях картины природы? (Художник, пейзажист, автор, мастер, деятель искусства)
2. Рассказ о художнике и его произведениях
Творческое наследие художника-передвижника Павла Александровича Брюллова невелико. Он оставил после себя всего несколько разноплановых по стилю произведений, но по ним можно легко заметить недюжинный художественный талант живописца. В этом, видимо, полностью проявились наследственные гены — его родным дядей был гениальный Карл Блюллов.
Среди живописных полотен художника особенно выделяется холст с видом великолепной среднерусской природы — «Пейзаж с рекой», созданный в 1900 году в стиле реализма. Основной целью своего творчества Брюллов считал показывать на полотне окружающую жизнь такой, какой он видит ее — ничего не приукрашивая и не добавляя собственные штрихи и эмоции.
- Давайте откроем учебник и внимательно рассмотрим картину П. Брюлова «Пейзаж с рекой». Данная композиция представлена также на слайде.
- Какой центральный образ? (река)
- Какие цвета преобладают на картине? (множество тонов зеленого и коричневого)
- Ребята, как называется картина, написанная П. Брюловым? («Пейзаж с рекой»)
- А почему художник назвал эту картину именно так? Что значит «пейзаж»? (Пейзаж – это жанр изобразительного искусства, в котором основным предметом изображения является природа).
- Каков, по-вашему, замысел художника? О чём эта картина? (Художник передаёт красоту природы). Какими именами прилагательными можно охарактеризовать этот день? (Необычный, чудесный, солнечный, прекрасный, ясный).
- Давайте подробно охарактеризуем детали картины.
Река: неширокая; извилистая; берега покрыты густой зеленью; спокойное течение; прозрачная вода; в зеркале реки отражается прибрежная растительность.
Рыбак: ловит рыбу; его поза дает понять, что через мгновение на удочку попадется долгожданный улов.
Крестьяне: дети весело плещутся в воде; женщина терпеливо ожидает их на берегу.
Лесные горы: дымка и туман нежно обволакивают их вершины; горы смешиваются с небесами.
Небо: безоблачное; ярко-голубое.
Художник – живописец, мастер кисти, пейзажист, автор картины, певец русской природы.
Картина – полотно, репродукция, холст, пейзаж.
Художник создаёт – пишет, изображает, создает, сумел передать.
6. Работа над композицией сочинения. Составление примерного плана сочинения-описания
I.Павел Брюлов – художник, изобразивший картину «Пейзаж с рекой»
II. Природа в изображении художника
- средний план (растительность)