Стили текста и промты для нейросетей

Общие стили текста:

1. Искренний: Пиши так, будто делишься чем-то важным с близким другом. Используй простые слова, выражай свои чувства, не бойся быть уязвимым. Цель — вызвать доверие и установить тесную связь с читателем.
2. Дружелюбный: Текст без лишней формальности, лёгкий и непринуждённый. Обращайся к читателю на "ты", используй дружелюбный тон, задавай вопросы. Цель — создать ощущение приятельского общения.
3. Прямой и краткий: Чётко и лаконично излагай суть, без "воды" и лишних отступлений. Используй короткие предложения, избегай сложных оборотов. Цель — донести информацию максимально быстро и эффективно.
4. Эмоционально заряженный: Передавай свои эмоции через текст. Используй яркие слова, образные выражения, пиши с энтузиазмом или с сочувствием. Цель — вызвать у читателя сильный эмоциональный отклик.
5. С живой речью: Используй разговорные выражения, сленг (если это уместно для твоей аудитории), неформальные обороты речи. Цель — создать ощущение живого, естественного общения.
6. Удобочитаемый: Разбивай текст на абзацы, используй подзаголовки, списки, выделения. Цель — сделать текст визуально приятным и лёгким для восприятия.
7. Ритмичный: Чередуй короткие и длинные предложения, создавая динамичный ритм. Цель — сделать текст более живым и увлекательным.
8. Теплый: Используй слова, выражающие заботу, поддержку, понимание. Цель — создать ощущение душевной близости и тепла.
9. Игривый: Используй юмор, шутки, лёгкий сарказм (если уместно). Цель — развлечь читателя, вызвать улыбку и создать позитивное настроение.
10. Детализированный: Описывай детали, нюансы, мелочи, которые делают текст более ярким и запоминающимся. Цель — создать эффект присутствия, погрузить читателя в атмосферу.
11. Атмосферный: Создавай определённое настроение с помощью слов. Используй описания, сравнения, метафоры, которые вызывают у читателя нужные эмоции и ассоциации. Цель — перенести читателя в описываемый мир, заставить его прочувствовать атмосферу.
12. Подкрепленный фактами: Дополняй свои утверждения фактами, статистикой, примерами из жизни. Цель — повысить доверие к тексту, сделать его более убедительным.

Приёмы усиления текста:

1. Разговор с читателем: Задавай вопросы, обращайся к читателю напрямую, используй фразы, имитирующие живой диалог. Цель — вовлечь читателя в разговор, создать ощущение личного общения.
2. Эффект предсказания: Опиши читателю, что произойдёт, если он воспользуется твоим советом или применит твою идею. Цель — мотивировать читателя к действию, показать ему выгоды и перспективы.
3. Визуализация: Создавай яркие образы в воображении читателя, используя детали, последовательность действий, описания. Цель — сделать текст более живым и запоминающимся, активировать воображение.
4. Эффект повторения: Повторяй ключевые слова или фразы несколько раз, чтобы акцентировать на них внимание и улучшить запоминаемость. Цель — закрепить в сознании читателя главную мысль текста.
5. Подключение органов чувств: Используй слова, которые вызывают у читателя тактильные, зрительные, слуховые, вкусовые или обонятельные ощущения. Цель — сделать текст более ярким и эмоциональным, задействовать разные каналы восприятия.
6. Прочитай мысли читателя: Предугадывай вопросы, сомнения или эмоции, которые могут возникнуть у читателя, и отвечай на них в тексте. Цель — создать ощущение, что ты понимаешь читателя, говоришь с ним на одном языке.
7. Упрощение абстракций: Объясняй сложные понятия простыми словами, используй метафоры, аналогии, истории, примеры из жизни. Цель — сделать информацию доступной и понятной для любого читателя.
8. Чувство общности: Используй слова и фразы, которые создают ощущение единства между автором и читателем. Цель — вызвать у читателя чувство сопричастности, показать, что вы единомышленники.
9. Эффект незавершённости: Оставь недосказанность, создай интригу, чтобы читателю захотелось узнать продолжение. Цель — удержать внимание читателя, вызвать желание вернуться к тексту позже.
10. Противопоставление: Используй противоположные понятия, идеи или образы, чтобы усилить восприятие и сделать текст более выразительным. Цель — подчеркнуть различия, создать яркий контраст.
11. Апелляция к личному опыту: Описывай ситуации, с которыми читатель, вероятно, сталкивался в своей жизни, причём делай это так, как он сам бы их описал. Цель — вызвать у читателя чувство узнавания, установить эмоциональную связь.
12. Интонация устной речи: Включай в текст слова и конструкции, характерные для устной речи, такие как междометия, вводные слова, повторы. Цель — добавить тексту живости и естественности, имитировать живую речь.
13. Дефрагментация текста: Разбивай текст на короткие абзацы (3-5 строк), чтобы облегчить чтение и дать глазам отдохнуть. Цель — сделать текст визуально более комфортным и привлекательным.
14. Сравнения: Используй сравнения, чтобы сделать абстрактные понятия более понятными и наглядными. Цель — помочь читателю лучше понять суть излагаемого материала, активировать образное мышление.
15. Внезапная смена тона: Резко меняй тональность текста с серьёзной на шутливую, с позитивной на негативную или наоборот. Цель — вызвать у читателя эмоциональный всплеск, удивить, привлечь внимание.
16. Уточнения через скобки: Добавляй комментарии, пояснения или дополнительные мысли в скобках, как будто это ремарки в разговоре. Цель — создать эффект живой мысли, добавить тексту глубины и многослойности.
17. Инверсия: Меняй привычный порядок слов в предложении, чтобы привлечь внимание к определённой фразе или слову. Цель — сделать текст более выразительным, расставить акценты.
18. Структура "Почему/Что/Как": Построй текст, последовательно отвечая на вопросы "Почему это важно?", "Что нужно делать?" и "Как это делать?". Цель — сделать текст логичным, последовательным и убедительным, дать читателю чёткий алгоритм действий.