Почему сейчас в «топ» выходят психологические проблемы?
Я говорю сейчас, потому что ранее эта проблема была либо (1) не так распространена, либо (2) на неё не обращали должного внимания.
Что я подразумеваю под психологическими проблемами? Самое разное: от эмоциональной нестабильности из-за стресса до серьёзных психических отклонений, расстройств, которые сейчас признаются болезнями.
Психи́ческое расстро́йство (мента́льное расстро́йство, психи́ческое заболева́ние, душе́вная боле́знь; в некоторых авторитетных источниках, в частности в МКБ-10, утверждается, что это не вполне синонимы) – в широком смысле состояние психики, отличное от нормального, здорового. Есть более частное значение этого термина в таких областях, как юриспруденция, психиатрия и психология.
Вообще, сейчас этот (духовный, психологический) аспект занимает большую часть нашей жизни, в рутину, конечно, ещё в большинстве своём не входит, но всё же люди стали обращать внимание на своё эмоциональное здоровье.
Я считаю, что это связано с иерархией наших потребностей. В основе лежит всеми известная пирамида Абрахама Маслоу. Поскольку все физиологические потребности мы утоляем, даже не замечая этого, потому что привыкли считать это обыденностью и рутиной из-за того, что мы не добываем себе еду в лесу, не убиваем животных (собственноручно, за нас это делают производители), поэтому у нас нет должного осознания приёма пищи, утоления жажды и др. Также в меньшей степени нас волнует безопасность, потому что существует государство, которое, по идее, должно обеспечивать нашу защиту. Потом у нас есть дома, квартиры, в которых мы живём, не опасаясь нападения диких животных и т. д. Следовательно, отсюда на первое место потихоньку поднимаются духовные потребности, потребности благодаря удовлетворению остальных.
Стоит отметить, что это даже у мыслителей серьёзно вопрос психологии и души встаёт гораздо позже (не берём в расчёт крутых и умных людей по типу Аристотеля, которые разбирались во всём). До настоящего времени из всего спектра взглядов древних авторов дошла лишь классификация темпераментов Гиппократа, хотя многие идеи Платона оказали влияние на развитие философских основ представлений о психике, в частности, представление о человеке, как существе, раздираемом внутренним конфликтом мотивов, нашло своё отражение в психоаналитических представлениях о структуре личности. Как и у большинства других наук, «дедушкой» психологии справедливо можно назвать Аристотеля, в своём трактате «О душе» давшего развёрнутый анализ предмета психологического исследования.
В Средневековье работы по психологии в Европе были в целом сконцентрированы на вопросах веры и разума, в заметной степени христианскими философами, начиная с Фомы Аквинского, были заимствованы идеи Аристотеля. Из восточных учёных внимание психологическим вопросам уделял Ибн Сина (Авиценна).
В 1590 году Рудольф Гоклениус впервые использует термин «психология» для обозначения науки о душе. Его современник Оттон Касман считается первым, кто употребил термин «психология» в современном научном смысле. Представители нового времени (например, Рене Декарт) считали, что тело и душа имеют разную природу — это был новый взгляд на проблему психологии. «Душа и тело живут и действуют по разным законам и имеют разную природу», — писал Декарт.
Позапрошлое столетие снова «возродило» психологию в качестве научной дисциплины. Однако крупные исследования в области психологии и подобных проблем человека начали серьёзно проводится лишь в прошлом столетии. Начало развития психоанализа Зигмунда Фрейда, критика его идей Альфредом Адлером и углубление
Идеи психоанализа Зигмунда Фрейда подверглись критике, развитию и расширению в различных направлениях глубинной психологии, преимущественно бывшими коллегами Фрейда, такими как Альфред Адлер (индивидуальная психология) и Карл Густав Юнг (аналитическая психология), а позднее неофрейдистами, такими как Эрих Фромм, Карен Хорни, Гарри Стек Салливан, Жак Лакан и др.
В США активно развивается бихевиоризм — основанная Дж. Уотсоном школа психологии, базирующаяся на работах И. П. Павлова и Э. Торндайка о научении. Бихевиористы следовали позитивистскому требованию об исключении из рассмотрения науки всех явлений, кроме непосредственно наблюдаемых. Человек рассматривался как «чёрный ящик», в который входят стимулы, а выходят — реакции на эти стимулы.
В Германии развивается гештальтпсихология (М. Вертгеймер, К. Коффка, В. Кёлер), являющаяся дальнейшим развитием на пути изучения феноменов сознания. В отличие от предшественников, гештальтисты не пытались выделить «кирпичики», из которых построено сознание, напротив, они полагали основным своим законом, что «целое всегда больше суммы составляющих его частей». В рамках этой школы было открыто много феноменов восприятия и мышления.
Первая мировая война стимулировала развитие прикладных аспектов психологии, в первую очередь — психодиагностики, так как армии требовалось средство оценки возможностей солдат. Разрабатываются тестыинтеллекта (А. Бине, Р. Йеркс).
Неисследованная область, то, что мы стали мягче и добрее
Фуко надзирать и наказывать
Врачи – надзиратели