April 29

Как разбудить гения в себе и воспитать его в ребёнке?

Ко мне часто обращаются с вопросом - можно ли давать слушать программирование детям / внукам?

И я понимаю, что каждый хочет для своего ребёнка лучшего, но заниматься программированием🧠 лучше с осознанного возраста  - с 16 лет.

Я всегда советую посмотреть сначала в себя.

Дети копируют наше поведение. Дети повторяют за нами. Мы растим наших детей. Мы формируем в них личностные качества. Всё, что есть в вашем ребенке, однажды заложили ему вы. Не верите? 🙂

А вы знали, что до четырех лет все дети - амбидекстры?

То есть они одинаково хорошо владеют и правой, и левой рукой. Природа даёт им эту суперспособность, чтобы мозг развивался гармонично, а оба полушария работали в полную силу.

🔬 В 2025 году группа учёных под руководством Бойко провела масштабное исследование:

Они наблюдали за детьми с начальной школы и обнаружили интересный момент...

Такие дети (амбидекстры) в начальной школе действительно пишут, “тормозят”, отстают от одноклассников. Но к средней школе…

Они догоняют и ОБГОНЯЮТ сверстников-правшей по ключевым показателям психического развития. У них выше скорость обработки информации. Лучше память. Они легче учатся. И видят нестандартные решения, которые другим не доступны.

Понимаете, что это значит?

Их мозг просто раскачивался дольше.

Зато он создал более мощные и разветвленные нейронные сети. Как если бы один спортсмен бегал стометровку и победил сразу, а второй бежал марафон и победил потом, но в итоге его выносливость и сила оказались на порядок выше

Что делать, чтобы вырастить гения? Создавать СРЕДУ🌱

Никакие приказы, правила и прочее не работают, потому что ребёнок, в первую очередь, ваше зеркало. Он не слушает то, что вы ГОВОРИТЕ, а копирует то, что вы ДЕЛАЕТЕ.

❗️Для ребёнка важно копировать поведение значимого взрослого. Это показывает, например, эксперимент Бандуры. Когда на глазах у детей взрослый избивал надувного клоуна, а они потом делали то же самое - целенаправленно пытались причинить кукле боль…

Эксперименты Бандуры:

Или, например, Котовой:

То есть ваш ребенок - гениальный анализатор. Он не будет тратить время на ерунду. Но если он видит, что мама с папой читают, при этом улыбаются и получают удовольствие - его мозг зафиксирует:

💡 «Это важно. Это дает результат. Надо повторить»

И он повторит. И будет читать. Или тянуться к телефону, если вы сидите в телефонах

Он копирует ваши привычки, вашу тревогу, ваше спокойствие, ваше отношение к жизни. Всё - без слов. Просто наблюдая.

Поэтому наша задача - не «заставить» его делать упражнения, а сконструировать среду, в которой его мозг сам собой, играючи, начнёт развиваться в правильную сторону.

Покажите ребёнку, как вы занимаетесь спортом. Как вы читаете книгу. Как вы решаете сложную задачу. Как вы сохраняете спокойствие, когда всё идёт не по плану.

Не говорите «иди учись». Просто делайте это сами.

И он повторит. Обязательно. Потому что вы для него - главное зеркало в этом мире 🌍

Теперь, когда две опоры у вас есть, давайте добавим к ним ещё 5 конкретных шагов. Они не повторят уже сказанное, а дополнят вашу «среду для гения» тем, что можно сделать прямо сейчас 👇🏼

🔹Шаг 1 - Смотрите, что в тарелке.

Рыба, орехи, ягоды, клетчатка, тёмный шоколад. Это топливо для нейронов. А сахар и белая булка - убивают нейропластичность. Не надо запрещать и совсем исключать сладкое. Просто держите баланс и добавляйте полезное. И сами ешьте то же самое. Ребёнок скопирует

🔹Шаг 2 - Здоровый сон

Пока ребёнок спит, его мозг трудится. Создаёт новые связи. Перерабатывает информацию. Без нормального сна все ваши старания ничего не стоят

Укладывайте ребенка до 22:00. За час до сна - никаких экранов.

🔹Шаг 3 - Движение

Прыжки, ходьба по бордюрам, ловля мяча, бег вприпрыжку. Всё, где нужно сохранять равновесие и координацию. Чем лучше ребёнок управляет телом - тем быстрее он думает, принимает решения, адаптируется к новому.

🔹Шаг 4 - Сначала выдохните сами

Не бегайте как белка в колесе рядом с ребёнком. Вы устали. У вас голова кругом. Список дел не кончается. И вы думаете: «Я должна быть идеальной мамой, уделять ему каждую секунду»

А правда в том, что ребёнку нужна не выдохшаяся, нервная, дёрганая мама, которая мечтает, чтобы её оставили в покое. Ему нужна спокойная, наполненная, живая. Которая не бегает с ним 24/7, а иногда просто сидит с чашкой чая и улыбается.

Поэтому вспоминаем правило в самолете, где сначала маску на себя, а потом на ребенка. Находите полноценный час в день в тишине, без телефона, без задач только для себя. Это не эгоизм, а долгосрочная забота о себе и своем ребенке

🔹Шаг 5 - Программирование

Возвращаясь к вопросу о программировании для ребенка))

Когда вы начинаете слушать техники - вы меняетесь. Становитесь спокойнее, увереннее, энергичнее. Меньше тревожитесь. И ребёнок просто копирует это новое состояние. Не зная ни про какие «техники». Он видит: мама/папа перестали нервничать, начали улыбаться, у них появились силы.

И всё. Он подстраивается. Автоматически.

Так что техники нужны. Не ребёнку. Вам.
А ребёнок просто будет рядом. И сам станет таким же 🪞

Поздравляем! Вы получили 3 из 3 полезных статей. Отправьте эту статью тем, кому важно это знать. Мужу, маме, подруге... Пусть они тоже перестанут копать яму и начнут создавать среду для гениальности 🫂

А завтра вы получите от нас ещё одно сообщение... 🔐

Будьте начеку - это то, что мы передаем вам абсолютно бесплатно, и то, что повлияет на вашу личность в корне.

С любовью, Яна Эдельштейн 🤍