May 8, 2020

⚡️ Мы продолжаем рубрику #ЧленскиеОрганизацииНацСовета, где руководители наших членских организаций отвечают на вопросы о самоизоляции, мероприятиях во время коронавируса и дают советы молодёжи.

АМИО

👤 Сегодня в нашей рубрике вы сможете прочесть ответы Юрия Баусова - председателя Межрегиональной общественной организации «Ассоциация молодёжных инвалидных организаций - АМИО».

1️⃣ Коронавирус молниеносно распространяется по всему миру. Можете ли Вы предположить, что изменится в молодёжной политике после COVID-19 и с какими проблемами столкнётся молодёжь?

✅ Одна из самых острых проблем в молодёжной среде - потеря привычных условий, обеспечивающих максимальную возможность самореализации. Выход из данного положения - смена парадигмы. Привычные условия непосредственного общения в обществе резко сократились и стали неэффективными.

Ограничение перемещения в физическом пространстве напрямую связано с ограничением социальных контактов и сокращению способов проявления личных качеств, что для молодого человека блокирует главную цель - максимальную самореализацию.

В новых обстоятельствах эти ограничения могут быть компенсированы посредством создания новых условий, обеспечивающих максимально эффективные социальные контакты и связи, раскрывающие собственные способности молодого человека, стимулирующие его собственную активность.

2️⃣ Какую деятельность реализует Ваша организация в период самоизоляции?

✅ МОО "Ассоциация молодёжных инвалидных организаций - АМИО" с 1991 года содействует:

▪️полновесной социализации молодых людей с инвалидностью через программу обучения лидерству отдельных молодых ребят;

▪️созданию эффективных молодежных объединений, которые по разным направлениям через интеграционные программы вовлекают молодёжь в социальные проекты.

✅ Многолетний опыт, включает в себя и программы дистанционного участия в различных проектах, от возможности получения дистанционного обучения, и завершая проведением разовых флэшмобов, на основе онлайн-участия в них. Это позволяет вовлечь молодых людей с инвалидностью в различные проекты, когда архитектурные, транспортные, организационные условия не позволяют молодёжи, имеющей те или иные ограничения, попасть на мероприятия. Поэтому и сегодня в период карантина многие из наших партнёрских организаций продолжают свою деятельность, в привычных для них условиях.

3️⃣ Самоизоляция даёт возможность сделать то, на что обычно не хватает времени. Поделитесь примером, что удалось сделать Вам.

✅ В период действия пандемии, и карантина достаточное количество молодых людей перевели свои программы в онлайн-пространство, организовывая краткосрочные курсы. Например, по обучению экспертизе организации доступной и универсальной среды для улучшения условий социализации маломобильной группы населения, куда входят помимо людей с инвалидностью, пожилые, дети, временно нетрудоспособные, беременные и пр.

✅ Часть молодых людей с инвалидностью вошли в число волонтёров, которые на своих машинах помогают развозить необходимые товары и лекарства. Некоторые из волонтёров, оставаясь дома, берут на себя функции координаторов, обеспечивая связь между теми, кто нуждается в помощи и службами доставки.

4️⃣ Какой совет Вы можете дать молодым людям в это непростое время?

✅ Поскольку для всех людей, одной из наиболее сложных проблем в период изоляции является проблема полноценной самореализации, что особенно остро ощущается молодыми людьми, то одним из направлений может стать сотрудничество с людьми, имеющими инвалидность. Партнёрство может развиваться, как с отдельными людьми, так и с их объединениями. В основе такого сотрудничества должно стоять две задачи, определить целевую аудиторию, которой нужна помощь, и целевую аудиторию, которая может и хочет оказывать помощь. Для работы с первой группой, необходимо привлечь экспертов из числа самих людей с инвалидностью, чтобы не навредить, и достичь большей эффективности. Для второй группы, основной целью должно стать создание необходимых условий, чтобы они могли полновесно реализовать свои возможности и способности.

✅ В период тотальной изоляции вопрос возможности самореализоваться молодым людям с инвалидностью становится еще более сложным. Поэтому создание необходимых условий становится не просто актуальным, но жизненно важным. Так например, для кого то отсутствие качественной компьютерной техники, срывает процесс профессионального обучения. Либо не позволяет поддерживать собственный бизнес, основанный на предоставлении дистанционных услуг. Для молодёжи, имеющей ограничения, связанные со зрением, у кого часто развиваются способности, связанные с музыкальным творчеством, невозможность попасть в студию звукозаписи или получить музыкальные инструменты дома, может вызвать сильный стресс. Предоставление ему необходимых условий, раскрывает возможность, как и многим обычным молодым людям, найти свою аудиторию и через интернет вести уроки, организовывать онлайн-праздники, и пр. То есть создание сотрудничества в молодёжной среде интеграционных, инклюзивных проектов позволит расширить возможности самореализации для обеих сторон.