Новелла BL "Тьма что ближе света"
July 7

Глава 5(черновик)

"Может всё-таки стоило спросить магистра, каким способом начертить тот магический круг, на бумаге или на руке...хотя, ответ на этот вопрос точно будет в какой-то книге в библиотеке. Нужно будет только обязательно зайти и узнать!"
Зайдя вслед за остальными учащимися в следующую аудиторию, он посмотрел по сторонам и увидел, что здесь нет столов и само помещение чем то напомнило ему полигон на территории академии. Это был просторный зал для практических занятий. У одной из стен были расположены длинные каменные скамьи. Последняя скамья осталась пустовать, и эльф смекнул, что это такая же ситуация, как с первым рядом на первой лекции, он снова будет сидеть в одиночестве.
Эльф расстроился ещё сильнее и с опущенной головой и плечами поплелся на первое попавшееся место на скамье. Положив сумку рядом с собой, эльф присел и стал смотреть в одну точку, дожидаясь, когда придет уже другой преподаватель.
Через некоторое время из пространственного разреза вышла преподавательница, которая тоже была демоном.
- Ого, многовато Вас. Асгин и впрямь собрался вытирать сопли первокурсникам.
Демоница сразу дала понять, что занятия у нее будут непростыми, однако многие собравшиеся с раздраженными лицами уставились на нее, ожидая дальнейших обьяснений.
- Я не лекарь, учтите. Будете перегибать палку, отправлю к директору. Он может и простит на первый раз, но на второй быстренько переведет уже к Униху. Он то ни с кем церемониться не будет.
Услышав знакомое имя, многие отпрыски побледнели, стараясь не смотреть в её сторону.
- Уних и впрямь стал страшилкой.- женщина звонко рассмеялась и продолжила.- Хорошо значит всыпал вашим старшеньким. Кто понял, тот понял. Смотрю совсем притихли.
Демоница рассмотрела всех в зале быстрым взглядом и решила представиться.
- Я Мистира Розгер-Гхетьоирсис. Итак, все знают, где находится лечебный кабинет? Или отвести за ручку?
Все молчали. Ниэль ещё тогда читал свиток и помнил план здания, поэтому вопроса не возникло.
- Отлично. Тогда приступим. На этом занятии я буду учить вас нападению и защите, основываясь на принципах магии. Однако, не стоит забывать о физической защите и атаке. Для начала разберем, какое оружие больше всего подходит для атаки. Сейчас я перемещу все виды оружия и подготовлю столбы и стены с мишенями для стрел. Ваша задача на сегодня - нанести хотя бы один удар по выбранной цели, используя магию и оружие одновременно.
Мистира быстро начертила в воздухе круги призыва предметов, после чего на другой стороне полигона были размещены столы с оружием, несколько деревянных столбов и стен с мишенями.
Ниэль слегка заволновался, потому что всегда брал с собой кинжал. Она же не будет лезть в сумку и проверять? Эльф нервно посмотрел на своих одногруппников, которые спокойно вытаскивали из сапог и других мест одежды различного вида оружие, и тут же вздохнул от облегчения. Хотя любой другой ребенок на его месте скорее еще бы больше напугался, увидя, что все вокруг него вооружены и не прячут оружие в сумку для учебников и тетрадей.
Встав со скамьи, эльф не спеша отправился к столам в поисках подходящего меча или лука. Меч был для него интереснее, но если не получится, то он вполне может использовать лук.
Посмотрев на лук, он вспомнил кое что хорошее из детства.Эльф сделал свой первый лук, когда ему было семь. Пока остальным светлым братьям старшие заказывали и покупали первые детские луки в лавках, он собирал свой лук из упавшей толстой ветки в лесу, в который он часто убегал от своих братьев, и из своих длинных волос, которые на тот момент быстро отрасли ниже талии.
Возможно, что кинжал для него был привычным оружием в руках, но он использовал его больше для каких то обычных нужд. Первый свой кинжал он тогда нашел в том же лесу. Он был уже немного ржавым и тупым, но эльф смог найти подходящий камень и наточить его, как это делали мастера в светлой столице. Лук он также вырезал, подсматривая работу эльфов, когда ему удавалось побыть в городе.
Тогда ему казалось, что у него получился хороший лук. Однако его стрелы едва ли долетали до дерева. Но тем не менее эльфенок часто прибегал в лес и отвлекал себя изготовлением лука и стрельбой по нацарапанным мишеням на засохших старых деревьях.
Вспоминая стрельбу в детстве, эльф уже начал сомневаться, а получится ли вообще ему выстрелить по мишени? Расстроенный от собственных воспоминаний, он искал оба оружия, но все представленные были для его телосложения довольно большеваты и тяжеловаты.
- Ну, кто готов выполнить задание?
Многие ребята с блеском в глазах выбирали двуручные оружия, копья или косу. Были также и те, кто выбирал меч, арбалет или лук.
Ожидаемо, что большинство выбирало оружие ближнего боя, используя зачастую магию тьмы, огня или ветра.
Когда очередь дошла до Ниэля, он так и не смог выбрать для себя оружие.
- Громилы, уже всё растащили. Для тебя нужно что-то более удобное. Умеешь стрелять из лука?
- Умею, но вряд ли смогу попасть по цели.
- Почему?
- У меня был только самодельный лук и стрелы никогда не долетали до мишени.
Мистира со скепсисом посмотрела на темного эльфа. Она впервые встречает на своих семи сотнях лет эльфа, который сказал ей о том, что не умеет стрелять из лука.
- Это ты пытался так пошутить? - кто то громко задал свой вопрос в толпе и затем продолжил.- Может ещё скажешь, что и арбалет в руках не удержишь?- демон и остальные вокруг него начали дико ржать, тем самым заражая остальные расы своим смехом.
"О, отлично. Теперь я начинаю копить опыт шута."
Мистира не обратила внимание на ситуацию и призвала еще один лук, у которого была лишь рукоять.
- Попробуй влить свою ману в рукоять этого лука, тем самым создав его до конца из магии. На нем стоит магическая печать, так что можешь не беспокоитьмя на счет поломки. Стрелу также можешь создать.
Такое оружие женщина выдавала только на втором году обучения, поскольку потом всем нужно начинать тренировать магию ещё больше. Но она не предполагала, что в группе первокурсников будет по всем принятым меркам совсем еще ребенок. Такой может и сможет поднять меч, но не нанести удар. С луком была бы та же история. Шанс был маловат, что этот эльф сможет использовать данный лук сразу, поэтому решила, что если он создаст хотя бы лук, то задание вполне можно считать выполненным.
Эльф взял рукоять и рассмотрел ее. На вид это была самая простая рукоять лука, но на концах были две выгравированные печати.
Магическое оружие Ниэль частенько видел на станке, когда работал в лавке. Но ни разу не держал в руках.
" Раз могу сделать какую то фигурку, то и влить магию тоже. Надеюсь, что у меня получится сосредоточиться и сделать это с первого раза."
Сделав глубокий вдох и выдох, эльф сконцентрировал свою магию в левой руке, придерживая ее правой, и представил, как дорисовывает обе части лука, додумывая тетиву. Сможет ли тетива натянуться? Эльф решил, что создаст тетиву из нескольких мелких цепей, которые будут скручены меж собой в одну большую. Медленно поднимая перед собой лук, сотканный изо льда, эльф продолжал создавать остатки тетивы, добавляя к ней простую на вид стрелу, которая получилась прозрачной и тонкой.
Открыв глаза, эльф неуверенно прицелился одним глазом на мишень и сделал выстрел.
Стрела за доли секунды промелькнула в воздухе и со звучной остротой попала чуть левее центральной точки мишени, пройдя сквозь стенку и вонзилась уже немного ниже наполовину в каменную стену зала.
- Я всё таки не смог попать точно в центр, простите.- тяжело произнес эльф и ослабил осанку, чтобы отдышаться. Ему казалось, что уже прошел целый день, пока он со всей скоростью, с какой только мог, создавал лук и стрелу.
Когда он слегка наклонился, то не смог удержаться, ноги тут же подкосились и он плюхнулся своей пятой точкой на пол. Продолжая тяжело дышать, эльф смог проморгаться и заметил, что обе его руки покрыты острыми ледяными перчатками. Лук по бокам был соткан из таких же острых ледяных кристаллов и полностью заморозил рукоять, которая треснула внутри льда на две части. Эльф попытался развеять магию на руке, чтобы отпустить рукоять, но у него почему то не получилось.
- Какого черта здесь...Асгин!
Мистира позвала по ментальной связи директора, который тут же вышел из пространственного разреза, еще не зная, что за ситуация заставила Мистиру с криками вызывать его по связи.
- Как то быстро для разборок, тебе не кажется, м, Мисти? - демон держал в руках графин
с каким то неизвестным для эльфа напитком и спокойно ждал ответа, смотря на демоницу, которая с нервозностью в голосе и с долей страха в глазах продолжила говорить уже при эльфе:
- Откуда здесь это чудовище?!
- О ком это ты?
Демон повернул голову в сторону эльфа и замер.
Эльф заторопился и с заиканием начал извиняться.
- П...п...простите меня, учитель!!! Я думал, что смогу попасть, но стрела пролетела мимо. Я правда не хотел так сделать. Я...я...
- Ты еще собрался мне что то говорить?! Вон отсюда! Чтобы я тебя здесь больше не видела!!!
- Мистира, остынь. Ты, как учитель, должна оставлять свои эмоции при себе, а не выпускать их.
- Остыть? Его стрела сегодня влетела в стену наполовину и не сломалась, в стену...Асгин. А завтра куда? М? Например, в тебя?! А может в кого то из них?
Женщина направила пальцем в сторону группы, которая не спешила подавать признаки присутствия от увиденного.
Мистира с дрожащими руками начала медленно подходить к директору, а тот в свою очередь стоял там, откуда появился.
- Даже у Униха нет таких дикарей, как он! Я не собираюсь его учить.
- Всё сказала, что хотела?- директор оставался спокойным даже сейчас, когда перед ним стоит демоница, примерно одного с ним возраста и буквально дрожит от страха.
Мистира не стала отвечать и, стоя спиной к ученикам, покинула с помощью пространственного разреза аудиторию.
- В таком случае, если занятий больше нет, можете быть все свободны.- громко проговорил директор и посмотрел на эльфа с серьезным взглядом.
- А ты вставай и иди за мной.
Директор начертил в воздухе печать пространственного перехода и стал ждать, чтобы он и эльф смогли вместе пройти через него. Эльф испуганно поднялся на ноги и постарался быстрыми шагами добраться до перехода, чтобы пройти. Когда эльф прошел, директор пошел за ним и закрыл переход.

Они появились в кабинете директора. Эльф продолжал тяжело дышать и оперся о стену, чтобы удержаться на ногах. Видя состояние эльфа, директор вздохнул и с кем то связался по связи.
- Жди здесь и никуда не уходи.
Когда директор исчез, Ниэль начал скатываться по стеночке на пол, чтобы присесть и только сейчас вспомнил, что забыл свои вещи в том зале.
Эльф был очень сильно измотан, ему очень сильно хотелось спать, но отдышка не давала ему провалиться в сон.Он пытался пошевелить пальцами на руках, но те так и находились неподвижно во льду вместе со сломанной рукоятью лука.
В этот момент в кабинете появился Дэсэм с небольшой стопкой книг. Он стоял спиной к эльфу, затем повернулся на звук, еще не зная о том, что в кабинете был кто то ещё. Увидя состояние эльфа, Дэсэм тут же бросил стопку книг на пол и подбежал к нему. Опустившись на колени, он встревоженно спросил у эльфа:
- С тобой уже было такое?
Эльф хотел ответить, но не мог и продолжал дышать. Кивнув ему в ответ, он поднял голову и попытался посмотреть на демона. Тот выглядел растерянным. Такая эмоция казалась ему необычной для лица демона.
Демон в этот момент и сам забыл о том, что обычно предстает перед кем либо с серьезным выражением лица и соответсвующим поведением, от которого веет уверенностью. Но этот юноша смог повлиять на него ещё тогда, когда Ниэль зашел в кабинет и передал свиток директору, после чего начиная краснеть. И поэтому сейчас он не выглядел как магистр и опытный боец, а скорее как старший, который переживает за младшего.
- Тебе сейчас никак нельзя засыпать. Постарайся потерпеть немного, пока лед не начнет исчезать. Давай, поднимемся на ноги и дойдем до дивана.
Дэсэм хотел помочь мальчику встать, подхватывая его руку себе на плечо, но ноги эльфа вообще перестали двигаться. Тогда демон без каких либо предубеждений взял эльфа на руки и отнес его на диван. Затем призвал небольшую походную печку, в которой уже лежало парочка маленьких дров, и зажег её при помощи своего темного пламени.
Пламя в печке довольно быстро поднялось и заметно прибавило температуру в кабинете.
Ниэль всё ещё моргал, чтобы не уснуть, но отдышка уже начала медленно проходить.
Дэсэм присел на диван и прикоснулся указательным и средним пальцами к его лбу. Температура тела эльфа оказалась вполне нормальной, значит огонь помогает.
Опустив руку, демон снова посмотрел на его руки, на которых лед стал заметно менять форму.
Ниэль попробовал пошевелить левой рукой и та с легким хрустом разбила лед почти по всей руке. Ниэль хотел сам избавиться от льда, но Дэсэм молча помог ему с этим, убрав лед и с правой руки.
- С...спасибо вам.
- Тебе стоит быть осторожнее в следующий раз.
- Ага.- эльф грустно посмотрел на растаявший лед и сломанную рукоять лука, которая теперь лежала на журнальном столике, рядом с печкой. Затем неуверенно посмотел на демона и на его руки, потом на свои.
- Не расстраивайся раньше времени, ты уже выше на голову своей группы. Постарайся уделить больше времени для теории. А практика может подождать.- подбадривая эльфа, демон слегка улыбнулся. Ему хотелось погладить его по голове. Рука уже тянулась сделать это, но в этот момент вернулся директор.
- О, а я думал, что ты всё ещё в библиотеке.- Асгин с хитрой улыбочкой посмотрел на Дэсэма, отчего тот бысто опустил руку и сделал вид, что он просто сидит на диване.
- Вижу, что лечебная магия не требуется. Как твое самочувствие?- Асгин подошел к эльфу поближе и стал ждать ответа.
- Ран нет, боли тоже. Только сильная усталость и слабость.
- Нуу...это просто истощение резерва маны. Немного ты не подрасчитал, с кем не бывает.- директор старался быть дружелюбным, насколько это возможно. Однако его сейчас интересовало совсем другое. Глаза хитро щурились, смотря на обоих по очереди.
- И что теперь со мной будет? Какое наказание?- тихо спросил Ниэль.
Асгин сначала не понял вопроса, продолжая ждать обьяснений со стороны Дэсэма, почему тот притащил свою печку в его кабинет и вообще сидит рядом с одним из студентов академии. На что Дэсэм в этот момент упорно смотрел на пламя, словно он вообще не ощущал на себе пристального взгляда друга.
- Директор?- юноша постарался позвать демона погромче и тот отозвался.
- Да? Прости, повтори вопрос ещё раз.- не дождавшись реакции Дэсэма, Асгин вздохнул и посмотрел на мальчика.
- Какое наказание меня ждет за свой проступок?
- Наказание? Какое наказание? О чем ты?- Асгин непонимающе посмотрел на него и продолжил:
- Тебе нужно восстановить ману. Пойдешь сейчас к себе отдыхать. Завтра зайдешь в лечебный кабинет для проверки, а после в мой кабинет. Я даже пока не знаю, как стоит поменять твоё расписание. Но тебе переживать действительно не о чем. Если тебе уже лучше, то ты можешь быть свободен.
Ниэлю уже действительно стало лучше, печка помогла ему быстро согреться. Хотя теперь, когда он немного посидел и погрелся, спешить и вставать вообще не хотелось по непонятной причине.
- Вот....как. А...м, а могу я позже забрать свои вещи? Я оставил их в том зале.
- Их уже скорее всего перенесли в общежитие и передали работникам. Ещё вопросы будут?
- Н..нет. Тогда...я пойду.- эльф не спеша встал с мягкого дивана, закатал до локтя промокшие рукава рубахи и поправил на себе плащ, завязав его получше. Соннл поклонившись обоим, он медленным шагом покинул кабинет.
Посмотрев на закрытую дверь, Асгин прошагал из стороны в сторону со сложенными руками на груди, затем остановился, подошел к стопке книг, которую принес с собой Дэсэм, поднял их, затем просмотрел все названия на корешках и сказал:
- Раз ничего рассказывать не будешь, то убери печь и прибери вокруг дивана и столика, всё же это кабинет, а не спальня с открытым небом.
- Магическое оружие не выдержало. Есть предположения, какой у него уровень?- став прежним, демон поднял взгляд на Асгина, отчего тот посмотрел в ответ и сообщил:
- Вряд ли это уровень третьего курса, хотя все, кто учится магии, не единожды наносили себе урон в процессе. Возможно, что повреждения внутренние, но тогда бы он не смог элементарно шевелить руками.
- Хочешь сказать, что его магия имеет защитный тип?
- Лишь предполагаю.
Дэсэм слегка разозлился и продолжил:
- Я хоть и был на сражениях, как и ты, но такого типа магии ещё не встречал. Он не использует круг и может задавать любую форму и размер. Контроль магии определенно бешеный.
- Но основам не обучен, даже концентрация и потоки нарушены. Собрался взять его в ученики? - демон снова принялся ухмыляться. - Или же...в качестве кого?
С такой подколки Дэсэм уже не выдержал и запустил огонь из печи в Асгина всего лишь одним пальцем. Тот моментально поглотил темное пламя правой рукой с помощью быстро прочитанного заклинания.
- А чего бесишься? Главное не тип магии, а предлог.
Дэсэм скрипя зубами убрал печь в пространственный карман и ответил.
- Ты определенно не прав.
- Это в чем же? Кто к тебе только не подкатывал, от всех отмахивался, как от светового удара сверхвысшего уровня. Ему же даже не пришлось этого делать. Не знал, что ты из этих.
Дэсэм разозлился ещё сильнее и со всего маху поднял бедный журнальный столик и запустил в друга, который успешно увернулся.
- Мы, демоны, конечно выбираем себе пару по любви, но чтобы с такой разницей в возрасте...по сравнению с тобой, его ещё даже в планах не существует. Слышал, что эльфы становятся взрослыми в пятьдесят лет. Для тебя это конечно пустяки подождать, но...
- Блять, я же сказал, что ты определенно не прав! - Дэсэм быстрым движением открыл пространственный разрез и покинул кабинет.
- А убираться мне теперь? Никакой помощи в этой академии.