Мондрагонский эксперимент
Как вечерняя деревенская школа, созданная католическим священником, через 80 лет доросла до кооператива на 80 000 сотрудников с оборотом 11,5 млрд € в год
В феврале 1941-го в небольшой городок на 7000 человек Мондрагон по распределению приехал 26-ти летний католический священник (местного убили сторонники Франсиско Франко) – Хосе Мария Арисмендиарриета Мадариага (Арисменди). Старший сын из бедной семьи, во время Гражданской войны участвовавший, как и многие баски, в борьбе против Франко. В детстве он из-за несчастного случая потерял глаз, поэтому в солдаты его не взяли – работал журналистом для газет на баскском языке. Франкисты его арестовали и приговорили к расстрелу, которого он избежал из-за административной оплошности (убедил карателей, что он – обычный солдат). Освободившись, принял духовный сан и хотел продолжить свое обучение в Бельгии, но его назначили в приход в 50-ти км от родного города.
На новую паству Арисменди впечатления не произвел – «не читал с изяществом», как говорили прихожане, просившие епископа его заменить. Нищета, голод, заброшенность и напряженность после Гражданской войны мало приободряли, но Арисменди решил так: «Те, кто предпочитают делать историю, и самим менять ход событий имеют преимущество над теми, кто решает пассивно ждать результатов перемен». Он был полон решимости найти способ помочь своей пастве и понял, что экономическое развитие – создание рабочих мест – ключ к решению других проблем города. Кооперативы показались ему лучшим способом достижения этой цели. Они, как потребительские так и производственные, а также организации взаимопомощи имели давнюю традицию в Стране Басков, но угасли после войны.
В 1943 году Арисменди основал политехническую школу – демократически управляемый образовательный центр, открытый для всех молодых людей в регионе. Школа быстро расширялась на деньги, собранные у местных жителей на улицах. Он сам много учил студентов. Школа играла ключевую роль в становлении и развитии кооперативного движения, обучении и расширении возможностей горожан. С течением времени школа стала инкубатором для менеджеров, инженеров и квалифицированных рабочих для местных компаний и, прежде всего, для кооперативов. В 1997 году (Арисменди умер в 1976) на ее базе был основан Мондагонский университет (сегодня в нем учится 4 тысячи студентов). Он продолжает воплощать в жизнь идеи, заложенные Арисменди еще в школе, обучая молодых людей форме гуманизма с христианскими корнями, основанной на солидарности и соучастии, а также осознании важности получения необходимых технических знаний.
Мондрагонская кооперативная корпорация
В 1955 году он отобрал пять из этих молодых людей (Луиса Усаторрэ, Хесуса Ларраньяга, Альфонса Горроньогоития, Хосэ Мария Ормаэчея и Хавьера Ортубаи), которые работали в компании Юнион Серахера, чтобы создать Тайерэс Улгор (Улгор – акростих от их фамилий) – новаторскую компанию, базирующуюся на этом опыте солидарности и являющуюся промышленным эмбрионом Мондагорской кооперативной корпорации (начинали они с небольшой мастерской по производству парафиновых обогревателей).
За первые 15 лет также по настоянию Арисменди, были созданы два образования, которые должны были сыграть ключевую роль в развитии мондрагонской корпорации – Народный Сберегательный банк Каха Лаборал (1959) и орган социального обеспечения – Лагун Аро (1966).
Все Мондрагонские кооперативы связаны со своим банком договором об ассоциации – это значит, что все свои средства они держат в этом банке, все расчеты проводят через него и обязаны придерживаться общих экономических принципов, установленных договором (в частности, руководствоваться типовым Уставом). Взамен кооперативы получают надежный источник кредитов, предоставляемых по льготным ставкам (кооперативы платят за кредит более низкий процент, чем все остальные клиенты банка).
Арисменди: «Строить кооперативизм не значит делать противоположное капитализму, как если бы эта система не имела никаких полезных функций (…) Кооперативизм должен превзойти его, и для этой цели должен усвоить его методы и динамизм».
В настоящее время Мондрагонская кооперативная корпорация – седьмая по величине испанская компания по выручке и ведущая бизнес-группа в Стране Басков. В конце 2008 года обеспечивала занятость для 92773 людей, работающих в 256 компаниях по четырем направлениям: финансы, промышленность, розничная торговля и знания (после кризиса 2008 чуть просела, но удержалась на плаву).
Мондрагонские кооперативы действуют в соответствии с дистрибутисткой бизнес-моделью, основанной на примате интересов народа и суверенитета труда, которая сделала возможным создание очень сплоченных компаний, базирующихся на солидарности с сильным социальным аспектом. Кооперативы являются собственностью их рабочих-собственников и власть основывается на принципе «один человек – один голос».
Узы, связывающие мондрагонские кооперативы сильны, поскольку эти связи исходят из гуманистической концепции бизнеса, переплетены между собой философией соучастия и солидарности, а также общей деловой культурой, основанной на ряде основополагающих принципов: общей миссии и принятии набора корпоративных ценностей и общей политики делового характера.
За прошедшие годы эти связи были воплощены в ряде операционных правил, утвержденных по мажоритарной системе на кооперативных съездах, которые регулируют деятельность руководящих органов корпорации (Постоянного комитета, Генерального совета), низовых кооперативов и отделений, которым они принадлежат, с организационной, институциональной и экономической точек зрения, а также и по объему активов.
Вся рамка деловой культуры составлена на основе общей культуры, базирующейся на 10 основных кооперативных принципах, глубоко укоренившихся в Мондрагоне: открытом доступе, демократической организации, суверенитете труда, инструментальном и подчиненном характере капитала, участии в управлении, солидарности в оплате, многостороннем сотрудничестве, социальных преобразованиях, универсальности и образовании.
Эта вдохновляющая философия дополнена введением четырех корпоративных ценностей: сотрудничества, действия в качестве собственников и работников; участия, которое принимает форму вовлеченности в руководство; социальной ответственности, путем распределения богатства, основываясь на солидарности, и инновациям, уделяя особое внимание постоянному обновлению во всех областях.
Эта бизнес-культура выражается в соблюдении ряда основных целей (ориентации на клиента, развитии, инновации, экономичности, сотрудничестве людей и их участии в сообществе) и общей политике, утвержденной кооперативным конгрессом, которая принимается к исполнению на всех организационных уровнях корпорации и включенной в четырехлетние стратегические планы и годовые бизнес-планы отдельных кооперативов, отделов и корпорации в целом.
В Мондрагонской корпорации есть согласованные соотношения заработной платы рабочих-собственников – между теми, кто работают на руководящей должности, и теми, кто работают в поле или на заводе и зарабатывают (в теории) минимальную зарплату. Эти соотношения в различных кооперативах лежат в диапазоне от 3:1 до 9:1, а в среднем 5:1. То есть, генеральный директор среднего мондрагонского кооператива зарабатывает 5 раз больше теоретической минимальной зарплаты в своем кооперативе. Это соотношение в действительности меньше, так как в мондрагонской корпорации мало рабочих-собственников, которые зарабатывают минимальную заработную плату.
Частный университет в стране Басков, официально учрежденный и признанный в 1997 году. Его главный кампус находится в городе Мондрагона. Это некоммерческая социальная инициатива Мондрагонской кооперативной корпорации.
В настоящее время в нем учится около 4000 студентов на трех факультетах: Инженерном, Бизнеса и Гуманитарном. Университет возник в рамках ассоциации из трех образовательных кооперативов, принадлежащих к группе Мондрагон.
Почти все выпускники находят работу в течение первых 3 месяцев после окончания учебы благодаря сильной связи университета с корпорацией.
Занимает 8 место в рейтинге лучших университетов страны согласно рейтингу CYD (где представлены все вузы Испании). Мондрагонский университет реализует уникальную образовательно-инновационную модель, ориентированную на удовлетворение социальных и образовательных потребностей новой эпохи. Модель обеспечивает комплексный процесс обучения, формирования и обмена новыми знаниями с целью повышения темпов социального преобразования. В соответствии со студентоориентированной стратегией, переопределяющей алгоритмы взаимодействия между учащимися и преподавателями, учителя становятся тренерами и скорее старшими коллегами, разрушая традиционные стереотипы.
Вместо стандартного освоения ограниченных академических знаний студенты оттачивают свои лидерские качества, навыки командной работы, коммуникации, решения проблем, принятия решений и другие практические приемы.
Уникальная образовательная модель Мондрагонского университета обеспечивает высококачественную подготовку учащихся, прививая им не только универсальные ценности, но и практические навыки для успешной профессиональной карьеры. К тому же, тот факт, что университет входит в состав Mondragon Group – корпорации, включающей 257 компаний, – гарантирует студентам вуза возможность попробовать себя в реальных рабочих условиях и даже принять непосредственное участие в корпоративных проектах.
Сайт Мондрагонского университета
Статья на Википедии про Арисменди
Статья на Википедии про Мондрагонский университет
Статья на Википедии про Мондрагонскую кооперацию
Статья Андрея Иванова «Опыт Мондрагонских кооперативов: уроки для России»
Статья Галины Ракитской «Миф левых о Мондрагоне»
Статья на Пикабу со всякими подробностями
Здесь можно почитать про фильмы о гражданской войне в Испании