Исследую потенциал психотехнологии "Место, которое знает" - часть 1
Я решил описать несколько примеров, как я применял на себе психотехнологию Л. Деркса и С. В. Ковалева для поиска нужной информации - расскажу для каких задач я ее использовал, какую информацию и из каких источников я получил, какие возможности психотехнологии я вижу, и что я хочу исследовать в будущем.
Название телеграм канала
В апреле 2022 года когда я создал этот канал, то назвал его "Подсмотрено у психолога" - сначала я подумал что это креативно, но быстро разочаровался в названии и счел его банальным, а более удачное придумать не мог.
Через год я использовал технику, и на следующий день после размышлений придумал подходящее название, которое бы позволяло лучше выразить суть моего творчества.
Выбор подарка
Я много раз дарил коллегам, друзьям и родственникам ненужные подарки к праздникам, поэтому за последние два года я четыре раза применил технику, когда ощущал ступор накануне очередного дня рождения и не знал что подарить человеку.
Четыре раза я выбрал удачный подарок - в трех случаях я избавился от глупых идей в пользу проверенных стандартных решений, а четвертый случай я описал отдельно.
Накануне дня рождения друга я не знал какой подарок выбрать, но хотел подарить нечто особенное и ценное для частого применения в долгосрочной перспективе. Мой друг - estj по психотипу, а значит он не боится рутины, предпочитает придерживаться инструкций и ритуалов, ориентирован на практическую пользу и ценность.
Я сделал технику за четыре дня до праздника, и во время рабочего процесса на работе, я краем уха услышал как коллега рассказывал о том, что накануне заезжал в специальный магазин посмотреть сковороду для жены. Я заинтересовался, уточнил, что за магазин, нашел его в интернете, и нашел там необычный на первый взгляд подарок для друга - немецкую чугунную кастрюлю с эмалированным покрытием. Я понял: "вот оно!", поскольку друг готовит еду себе сам, ценит качество и знает толк в чугунной посуде. После д/р он написал, что я подарил ему действительно крутой подарок.
Этой историей я хочу отметить источник полученной информации - случайный разговор с коллегой. Кто-то скажет, что это - совпадение.
Текст для видео контента
Я сделал технику, чтобы быстро придумать тему и текст для видео-ролика, который планировал записать. Через неделю я понял, что не хочу записывать видео, и более того, сейчас мне это не нужно.
Поясню, на сознательном уровне я несколько лет хотел регулярно вести ютуб канал - записывать видео, что-то рассказывать, как делают многие блогеры. В отличие от сознания, мое бессознательное прекрасно понимает, что за счет ютуб канала сегодня я не получу то, что мне на самом деле нужно.
Каждый из нас видит в своих рекомендациях на ютубе видеоролики с сотнями тысяч и миллионами просмотров, но никто не видит огромного количества каналов, авторы которых не стали популярными, и имеют 0-100 просмотров на своих видеороликах.
Я обратил внимание, что действительно толковые специалисты в сфере практической психологии, если и создают контент, то не гонятся за популярностью, а работают на целевую аудиторию, и нормально себя чувствуют. Я эгоистично хотел популярности, и не думал о содержании контента - потратил бы много времени и сил на пустую затею - мое бессознательное это хорошо понимает, поэтому не дает мне энергию на дело, и заблокировало инсайт.
Думаю, что сделал технику не зря - я найду подходящую идею в тот момент, когда буду действительно готов для создания видео контента, и когда подберу для этого действительно ценный смысл.
-----
Я считаю первые три примера примитивными, но за счет них я могу дать начальное представление о психотехнологии "Место, которое знает".
В следующем посте я описал четвертый, на более интересный случай с моим участием в корпоративном конкурсе на оборонном предприятии, где я работаю.
Идеи для корпоративного конкурса
Весной 2023 года я впервые принял участие на двухдневном корпоративном тренинге "Двигатель перемен" на своей работе.
Суть мероприятия
- На два дня организаторы освобождают от работы порядка сорока сотрудников - инженеров и производственных мастеров, собирают их вместе в большой аудитории, объясняют условия тренинга, делят участников на четыре команды.
- Задача: концу второго дня члены каждой команды должны подготовить проект с презентацией и защитить его перед комиссией директоров предприятия. Два спикера от лица каждой команды должны предложить улучшения, которые можно внедрить на предприятии в ближайшие пол года, за счет которых завод сможет повысить производительность и зарабатывать больше денег.
- Участники команды расходятся по отдельным кабинетам, знакомятся друг с другом в стиле квестов, и начинают мозговой штурм. Каждую команду курирует наставник - руководитель уровня начальника цеха, который участвует в проекте и помогает найти информацию или задействовать нужные службы предприятия.
Первый тренинг мы провалили
Поскольку я пять лет проработал на схожем предприятии, и три из них - в должности зам. начальника подразделения, то я хорошо знаю производственную систему и обладаю насмотренностью. Я обсудил с коллегами и наставником много идей, но мы не придумали ничего толкового, за счет чего смогли бы получить вау-эффект и содействовать повышению производительности предприятия. Мы сделали слабую презентацию, спикеры выступили кое-как, и мы заняли последнее место в конкурсе - на следующий день я пошел отчитаться директорам, почему мы так плохо поработали.
Подготовка ко второму тренингу
Спустя три месяца организаторы решили провести очередной тренинг, и начальник цеха заранее предупредил меня и коллегу о том, что мы будем участвовать, и посоветовал нам подготовиться - начать придумывать идеи, чтобы достойно выступить.
К тому времени я уже начал экспериментировать с техникой "Место, которое знает", и выполнил ее для предстоящего конкурса. Сначала я думал, что благодаря психотехнологии я получу инсайт - озарение, которое затмит все другие идеи, благодаря которому я смогу сделать классный проект. Но я увидел другое - бессознательное за счет символа показало, что мне не стоит мыслить эгоистично и вынашивать идею одному, а стоит участвовать в мозговом штурме с другими участниками и делиться идеями.
Через две недели организаторы отменили конкурс, но все же провели его в апреле 2024 года. Для подготовки я не работал с бессознательным, тем более что я сохранил эффект от проделанной ранее психотехнологии.
Второй тренинг
Я попал в более сильную команду, но к середине первого дня подготовки мы не определили центральной идеи, вокруг которой смогли бы выстроить проект. К концу дня я поделился пятью своими идеями с куратором - четыре мы сразу отмели как нежизнеспособные, а пятую сочли стоящей.
Организаторы хотели, чтобы мы предложили способы нарастить производственные показатели на конкретном участке. В среднем за месяц мастер изготавливает 33 ротора компрессора для вертолетного двигателя, если поднажмет, то сможет сделать 35, а начальники хотят изготавливать 38 роторов в год.
Я предложил команде проработать вопрос с обучением персонала и его мотивацией:
- Определить узкие места - по закону Парето определить 20% операций, которые выполняют экспертные рабочие на специальном оборудовании, и которых не могут заменить другие сотрудники из-за недостаточно развитых навыков.
- Сделать этих специалистов наставниками, которые будут обучать других сотрудников и получать за это деньги.
- Создать систему мотивации и для учеников - позволить им сдавать зачет - защитить новую компетенцию, и в случае успеха платить им премию за освоенный навык.
- Привлекать к обучению рабочих во время простоя - когда они сидят без работы и получают 2/3 оклада без премии, а также привлекать тех, кто готов инвестировать личное время на обучение.
Польза от внедрения идеи
- Избавиться от узких мест в производстве - повысить заменяемость сотрудников. Сегодня, если уникальный специалист заболеет, уйдет в отпуск или уволится, мастер не сможет его заменить другим рабочим, и рискует провалить производственный план.
- Содействовать решению проблемы недостаточной компетентности специалистов в отрасли машиностроения - сегодня на заводах нужны квалифицированные кадры, им готовы хорошо платить, но не всегда удается их найти.
- Рационально использовать персонал - когда человек сидит без дела из-за отсутствия работы, он сможет учиться - повышать экспертность и получать за это деньги.
Мы заняли первое место в тренинге
Мои коллеги и наставник приняли идею с обучением, адаптировали ее под проект и добавили другие предложения. Я хочу отметить, что мы победили не только благодаря моей идее - команда плодотворно работала два дня, мы подготовили хорошую презентацию, а спикеры уверенно выступили перед директорами
Поскольку я оцениваю эффект от психотехнологии, то хочу отметить, что в финальной речи ген. директор предприятия перед объявлением команды-победителя, выделил важность как обучения, так и эффективного использования человеческого ресурса, значит он разделил ценность такого подхода.
В процессе тренинга я думал, что принимаю недостаточное участие в работе команды - я больше наблюдал, чем обсуждал, не делал презентацию и не выступал в роли спикера. Но когда я анализировал результаты тренинга и символ, который показало мое бессознательное при выполнении психотехнологии, то понял что я сработал так, как и должен был - предложил идею, которую участники приняли, и развили сами.
Потенциал психотехнологии
В качестве первого примера я привел возможность смоделировать стартап - определить дело, в котором вы сможете задействовать свои сильные стороны и иметь высокие шансы на успех. Вдобавок к этому, я вижу дополнительные перспективы:
- Найти информацию для решения практической задачи - статью, книгу, видео-урок, наставника.
- Выбрать информацию с учетом индивидуальных особенностей - определить оптимальную программу питания, тренировок, проверить действительно важные аспекты своего здоровья.
- Определить эффективные варианты решения сложных задач.
- Экономить время при создании контента - находить креативные решения.
Когда я исследую эффект этой психотехнологии при решении новых, более интересных и сложных задач, то поделюсь результатами во второй части этой серии постов.
Александр Анохин - специалист по благополучию и личностному росту Регулярно пишу про апгрейд личных качеств в теории и практике. Подпишитесь на мой Telegram канал.