Week 3. Memory. What is Long Term Memory?

Для различных типов обучения существует множество мнемонических систем. Изучив НМ и животных с подобным типом поведения, мы узнали,cчто гиппокамп является важным участком системы головного мозга для обучения и запоминания фактов и событий. Без гиппокампа и входящих стимулов, не возможно хранить воспоминания в коре головного мозга, не возможен процесс называемый консолидацией (укреплением) памяти , который занимает много лет.

Когда бы вы не обратились к памяти , она меняется; этот процесс называется реконсолидацией (восстановлением и закреплением). Даже возможно искусственно внедрить фальшивые воспоминания, которые ничем не отличаются о настоящих, с помощью внушения или воображения, особенно у детей, у которых очень живое воображение.

Тепeрь обобщим всё.

Предварительный процесс консолидации приводит головной мозг в состояние активной памяти и сохраняет её в долгосрочной памяти, изменяя соединения с помощью синапсисов на отростках нервной клетки. Эти долгосрочные воспоминания долгое время могут оставаться пассивными до тех пор, пока память не возвратит и не восстановит их в краткосрочной активной памяти , во время процесса обратного анализа и принятия решения.

Восстановленная память в новом контексте уже может сама быть трансформирована в долгосрочную память, таким образом, что изменит прежнюю память, несмотря, на повторную консолидацию.

Наши воспоминания переплетаются друг с другом. Если мы узнаем что-то новое, наши воспоминания также изменяются. Подобно консолидации , повторная консолидация также происходит во время сна. Именно поэтому, время от времени, было бы более эффективным делать паузы в учебе, чем выучить все за один раз.

Если вы хотите выучить материал в объеме один час, и вам необходимо, чтобы он задержался в памяти на дольше, для вас было бы лучше, если бы вы тратили на это ежемесячно, в течении семестра, 10 минут, чем вы потратите на это один час за один день. С другой стороны, если вы выжидаете до дня на кануне экзамена, чтобы зазубрить материал, то, возможно, на следующий день вы сможете его вспомнить, но он очень быстро улетучится из вашей памяти.

Кроме нейронов, в головном мозге есть несколько видов поддерживающих клеток, которые называются "глиальные клетки".

Астроцит - наиболее распространённая глиальная клетка головного мозга человека.

Астроциты снабжают нервные клетки питательными веществами, поддерживая внеклеточный ионный баланс, и тем самым , способствуют восстановлению поврежденных клеток. Запутанные ответвления астроцитов обволакивают нейроны, каждый из которых включает в себя тысячи синапсов.

В настоящем эксперименте предполагается, что астроциты, возможно, играют важную роль при обучении.

Могут ли быть астроциты ключом к пониманию человеческого интеллекта. Ну, чем больше мы узнаем о головном мозге, тем больше, возможно , мы переосмыслим процесс обучения.