Возможность неоднократного повторения у человека какой-либо стороны того или иного психического процесса
Александр Фёдорович Лазурский (1874—1917) был учеником В. М. Бехтерева, разработал характерологию — психологическую концепцию индивидуальных различий, рассматривавшихся в тесной связи с деятельностью нервных центров, одним из первых начал проводить исследование личности в естественных условиях деятельности испытуемого
В 1906 году вышла работа А. Ф. Лазурского «Очерк науки о характерах»
Учёный подчёркивал необходимость создания характерологии как важного шага на пути к решению проблем общей психологии
Предметом этой науки, по его мнению, являются индивидуальные особенности составляющих психической организации людей и способы их сочетаний, которые обусловливают разнообразие характеров
Анализ этих различий был проведён А. Ф. Лазурским в отношении понятия наклонность, введённого им самим
Основой формирования характера А. Ф. Лазурский считал возможность неоднократного повторения у человека какой-либо стороны того или иного психического процесса
Что касается девиантного поведения человека, А.Ф. Лазурский выделял следующие типы преступников:
• расчетливо-эгоистичный заблаговременно планирующий преступление (осознанно)
• аффективно-извращенный (совершающий преступление под действием внешних факторов, носящих форму внешнего раздражителя и провоцирующих наступление криминальных последствий, к которым субъект в силу своих индивидуально-психологических особенностей был склонен первоначально)
В 1913 году психиатр и психолог Александр Фёдорович Лазурский (1874—1917) предпринял попытку создания генетической "классификации личностей"
Эта классификация основана на идее о том, что тип личности человека определяется его генетическим предрасположением
Наполненная богатейшим эмпирическим материалом, эта классификация содержит четкие принципы разделения индивидуальных типов и групп людей, а также критерии, оценки уровней их личностного развития
Лазурский предлагает четыре критерия определения типа индивидуальности:
1. Разнообразие и количество психических проявлений
2. Интенсивность этих проявлений (способности)
3. Степень осознанности, ориентация в мире
4. Координация всех качеств, концентрация на определенной деятельности
• Низший: подчинение внешним обстоятельствам, неспособность реализовать свои задатки
• Средний: адекватное приспособление к среде, реализация склонностей и способностей
• Высший: конструктивное изменение среды, плодотворная творческая деятельность
эти уровни определяются как разные способы существования, взаимоотношения индивидуальности человека с окружающей его средой
Опорой для выделения уровней развития личности служит именно сознательная активность человека
Принадлежность к определенному психическому уровню является в данной классификации центральной, но не единственной характеристикой индивидуальностей
Помимо этого, они разделяются по преобладанию традиционно выделяемых психических функций:
• Эмоции: аффективные, мечтатели
• Воля: деятельные, аффектно-деятельные
Совмещение уровней и функций дает картину конкретных типов.
Очень важными понятиями в характерологии А. Ф. Лазурского являются понятия эндопсихики и экзопсихики, введённые им в 1916 году
Под эндопсихикой он понимал внутренние механизмы личности, объединяющие характер, умственную одарённость и темперамент
Экзопсихика — это отношения личности ко внешним объектам и среде в целом
В понятие среды здесь входят природа, люди, различные социальные группы, наука, искусство, а также внутренняя жизнь индивида
После определения этих фундаментальных понятий Лазурский предпринял ещё одну попытку классификации личности
В её основу он положил принцип активного приспособления личности к окружающей среде, при этом сохранив прежнее деление на уровни и типы:
• Низший уровень (неприспособленные личности) — люди этого уровня подчиняются влияниям среды и с большим трудом приспосабливаются к её требованиям
• Средний уровень (приспособленные личности) — к этому уровню относятся люди, основной характеристикой которых является способность к получению образования, а в дальнейшем — к ведению успешной деятельности в условиях любой среды
• Высший уровень (приспособляющие) — эти люди способны приспосабливать среду к своим запросам, которые обычно превышают круг запросов представителей низших уровней и имеют большое социальное значение