July 24

Австралопитек родил неандертальца, неандерталец родил кроманьонца, кроманьонец родил человека...  

Достижения австралопитека - домашний очаг
Отвергли природу
Родили неандертальца

Достижение неандертальца - доведение иерархии до совершенства
Иерархия силы сменилась иерархией эмоционального внушения
Создание религии
Родили кроманьонца

Достижения кроманьонца - создание речи, семьи, общины
Создали искусство
Родили человека

Достижения человека - хозяйство, государство, наука
Отвергли разум и речь, семью и государство
Рожают неандертальца...

Это все процессы естественные

Разумные же процессы - это действия, подразумевается что действующий знает смысл творения будущего
Если делающий не знает смысла своих действий - это естественный процесс

Мы имеем основания полагать, что австралопитеки жили в русле естественных процессов, неандертальцы эпизодически были творцами, пик творчества воздвигнут кроманьонцами - они впервые создали общество, в котором иерархия (характерная для животного мира) была заменена отношениями равных (общину)
Община невозможна без семьи - именно в семье происходит воспитание человека

Человек построил государство

Государство имеет иерархическую структуру, отнюдь не общинную
Дети начиная еще с рамапитеков жили в искусственной среде
Эта среда усложнялась
Дом, очаг, семья, государство - все дальше от природы

Антропогенез как процесс шел по пути усовершенствования среды обитания
Эта среда создавалась последовательно для разных категорий - для матерей с детьми, для женщин, для членов иерархии
При этом, если у неандертальцев только дети жили в искусственных условиях, у кроманьонцев в искусственных условиях жили и женщины, у человека многие мужчины получили возможность жить в искусственных условиях

Жизнь в искусственных условиях государства резко снижает требования к развитию его членов

Н о
г о с у д а р с т в о
м о ж е т
с у щ е с т в о в а т ь
т о л ь к о
п р и
н а л и ч и и
р а з в и т ы х
м у ж ч и н

Отсюда формирование развитых мужчин не может быть природным естественным процессом

Оно может быть только ц е л е н а п р а в л е н н ы м действием

Действие же подразумевает наличие действующего субъекта

Вот таким субъектам противостоят естественные природные процессы

Сохранение семьи - есть способ сохранения человека как вида
Семья при этом не способ сожительства особей, а механизм
ф о р м и р о в а н и я
с р е д ы
р а з в и т и я
д е т е й

Наделить государство разумом попытались советские люди
Это было формирование неиерархических советов

Стратегический разум — партия
Тактическим разумом были советы

Соотнесение тактики и стратегии должно проявляться в том, что стратеги дают ориентиры - какими должны быть люди будущего, соответственно как корректировать воспитание

Тактики должны отслеживать как можно быстрее последствия стратегических коррекций и выдвигать стратегов

Правительство же (министры) должны заниматься вопросами жизнеобеспечения народа в государстве

Выше приоритета чем воспитание детей не может быть, по крайней мере до тех пор, пока не будет решен вопрос о сознательной и целенаправленной эволюции человека

Это вопрос постоянного противоборства советов и партии (особой)

Речь идет о том, кто придет на смену человеку

Жизнь в искусственной среде готовит человека к жизни вне Земли

Потребителю там нечего делать
Улететь сможет тот, кто в состоянии не только выжить в невероятных условиях, но и в состоянии продолжить сознательное эволюционное творчество, начатое кроманьонцами