September 29, 2022

Алгоритм конструктивной конфронтации на 1:1 с подчиненными

Зачем? Для конструктивного решения проблем в поведении подчиненных и выстраивания долгосрочных отношений.

Для кого? Для руководителей любого уровня.

Область применимости? Подходит для решения сложных проблем с подчиненными или в ситуациях когда у вас недостаточно авторитета у данного подчиненного. Алгоритм подходит и для решения проблем с вашим руководителем.

Суть алгоритма

Ваша задача на 1:1 показать что поведение подчиненного противоречит его же собственным целям.

Подготовка

— Сформулируйте проблему в поведении подчиненного в виде текста.

Переписывайте до тех пор, пока не сформулируете в одном-двух предложениях.

Примеры:

  • Подчиненный сидит в социальных сетях, и не успевает закрывать задачи в срок.
  • Подчиненный опаздывает на планерки, руководителю приходится тратить время и силы чтобы его разыскать.

А нужно ли эту проблему решать? Что будет, если ее не решать?

Задайте себе эти вопросы, возможно данная проблема не стоит вашего времени.

Возможные ошибки

  • Формулировать проблему в голове. Текст помогает структурировать мысли, и сделать их понятными и емкими.
  • Формулировать проблему в терминах личных качеств и обобщать. Все мы прекрасные, умные люди, просто иногда позволяем себя неправильно вести. Например, не "не пунктуальный", а "опаздывает на планерки".

— Подготовка фактов

Вместо своих личных оценочных суждений подготовить факты, с которыми трудно (или совсем невозможно) спорить.

Примеры:

  • "Ты стал работать хуже." — не факт. В чем это выражается? "Вот график. В последнее время ты закрываешь меньше часов разработки, чем раньше." — факт.

Возможные ошибки

  • Суждение вместо фактов. К суждению, а не факту, всегда можно задать вопрос «В чем это выражается?». Для факта этот вопрос звучит глупо.
  • Формулировать много фактов. Один сильный факт лучше трех разной степени силы.

— Область ближайшего развития

Сформулируйте 1-3 пункта из области ближайшего развития вашего подчиненного. Вы должны четко понимать к чему он стремиться. Хочет ли он больше денег? Кем он хочет стать через полгода в вашей компании, а через год?

Если вы не знаете точно, то поговорите с его предыдущим руководителем, либо узнайте у него за кофе или в процессе диалога 1:1. Используйте несколько уточняющих вопросов, чтобы добраться до сути.

Возможные ошибки

  • Строить диалог на предположениях. Если вы точно не знаете область ближайшего развития, то на 1:1 первым делом поговорите про его развитие. Если информация, которую вы получите, сильно расходиться с тем, что вы выписали, выходите из 1:1 фразой "ок, я узнал достаточно "
  • Не добраться до сути. Подчиненный сказал что хочет больше денег, узнайте как он это видит, что при этом делает.

С этого момента у вас есть план обсуждения и запланированная встреча на 30..60 минут.

На встрече: проблема

— Озвучьте проблему

На встрече озвучьте проблему, которую вы хотите решить. Формулируйте ее как можно четче и без возможности двойной трактовки.

Возьмите паузу и слушайте. Не выкладывайте все сразу.

Возможные ошибки

  • Менять местами мы, вы и ты. Используйте максимально конкретные формулировки. Команда недовольна нашим результатом -> я недоволен твоим результатом.
  • Не брать паузу, продолжить тараторить. Пауза очень мощный прием, который позволяет посмотреть как человек реагирует на проблему, как он себя ведет.

— Послушать точку зрения с другой стороны

Это очень важный шаг, который нельзя пропускать. Возможно человек не видит проблемы со своей стороны, и тогда вы должны использовать подготовленные аргументы для достижения согласия.

— Достичь согласия по проблеме

Может так случиться, что достичь согласия на первой встрече не получится. В этом случае выясните область ближайшего развития человека, и выходите из диалога словами "Вижу что не могу донести проблему, давай встретимся позже". Подумайте и вернитесь с новыми фактами. Возможно человек дозреет к новой встрече.

Итак, вы достигли согласия что это проблема и ее нужно решать.

На встрече: решение

— Попросить предложить решение

Многие руководители испытывают соблазн самим предложить решение. Так можно поступить, если вы проводите 1:1 со своим руководителем. В случае работы с подчиненным вам выгоднее, чтобы решение предложил сам сотрудник.

Во первых, всегда приятнее выполнять задачу, которую поставил себе сам. Во вторых, у вас будет мощный рычаг контроля, в случае если договоренности соблюдаться не будут: "мы же с тобой договорились, ты сам предложил решение, а теперь его не выполняешь. Как-то непоследовательно." — умным людям не нравиться быть непоследовательными.

— Выбрать одно решение и зафиксировать договоренности

Выпишите конкретные задачи, сроки и кто за них отвечает. Убедитесь что все задачи понятны. Попросите подчиненного прислать вам задачи с этой встречи и поставить следующую.

Возможные ошибки

  • Брать задачи на себя. Старайтесь не брать на себя задачи, и максимально их делегируйте. Делегируйте даже написание заметок и выставление следующей контрольной встречи. Это важно чтобы погрузить человека в роль подчиненного.
  • Не фиксировать задачи, сроки и ответственных. Придерживайтесь принципа "не записано, значит не было". Кто знает, в какой трактовке через неделю вспомнится список задач. Договоренности на словах не являются твердым, хотя и не перестают быть договоренностями.
  • Не ставить контрольную встречу сразу. Вы можете забыть, подчиненный может забыть, и тогда вы будете выглядеть в его глазах непоследовательным.

Итак, на выходе у вас есть задачи и следующая встреча, на которой вы осуществите контроль.

После встречи: контроль

На контрольной встрече вы должны:

  1. Убедиться что проблема решилась, иначе тщательно анализируем ситуацию, принимаем меры. Используем алгоритм Учить -> Лечить -> Ругать -> Увольнять.
  2. Если проблема решена, похвалить.