❝ Школа «Доброго пастора» ❞ ‹
• 0.00 ⸝⸝ ВНЕШНИЙ ВИД
• 1.00 ⸝⸝ ПЕРВЫЙ ЭТАЖ
• 1.01 ⸝⸝ КЛАССЫ
• 1.02 ⸝⸝ УБОРНЫЕ
• 1.03 ⸝⸝ СТОЛОВАЯ
• 1.04 ⸝⸝ КУХНЯ
• 1.05 ⸝⸝ УЧИТЕЛЬСКАЯ
• 1.06 ⸝⸝ КАБИНЕТ ДИРЕКТОРА
• 1.07 ⸝⸝ БИБЛИОТЕКА
• 2.00 ⸝⸝ ВТОРОЙ ЭТАЖ
• 3.00 ⸝⸝ НПС
• 3.01 ⸝⸝ ЭТЬЕН ДАМОКЛЬ
• 3.02 ⸝⸝ СЕСИЛЬ АРНО
• 3.03 ⸝⸝ МАРТА ЛЕРУА
• 3.04 ⸝⸝ ЭЛИЗА БОВЕ
.(🏠)ВНЕШНИЙ ВИД𖦆𖦆
.(1️⃣)ПЕРВЫЙ ЭТАЖ𖦆𖦆
.(📝)КЛАССЫ𖦆𖦆
1920 год. Каждый класс в этой школе выглядит как строгий чистый лист в учебнике по арифметике. Здесь нет ничего лишнего или дополнительного, только все необходимое для труда. И труд здесь и есть сама учёба.
Стены выкрашены в практичный светло-зеленый цвет до середины, а выше — в белый. На них два обязательных портрета каких-то поэтов в строгих и крепких рамках, а также большая темная классная доска, матовая, слегка шершавая, всегда чисто вымытая. Рядом лежат деревянная указка и тряпка.
Парты не сдвоенные, а одиночные, деревянные, темные. У каждой откидная крышка с углублением для чернильницы, желобок для ручек и карандашей и крючок для сумки под сиденьем. Они стоят ровными рядами, как солдаты, лицом к доске. За ними — жесткие деревянные стулья с прямыми спинками, на которых не развалишься: сиди ровно и слушай, что говорит учитель.
Напротив парт — учительский стол. Массивный, с тремя ящиками. На нем только металлическая подставка для мела, деревянный колокольчик для начала и конца урока, стеклянное пресс-папье и журнал в твердом переплете.
Освещение от двух больших окон с высокими подоконниками (на которых ничего не стоит — нельзя!) и от керосиновой лампы с белым стеклянным абажуром, висящей над столом учителя. Электричество есть, но его берегут — недешевое удовольствие.
В углу у двери невысокий шкаф с учебниками, раздаточным материалом и скромной коллекцией наглядных пособий: глобус, скелет лягушки в банке, карта звездного неба, набор геометрических фигур из дерева.
Всё вымыто, вытерто, приведено в порядок. Воздух пахнет деревянной мебелью, мелом, чернилами и легким запахом керосина. Тишина здесь не давящая, а деловая, рабочая. Это место, где из шумных детей методом, порядком и усердием делают будущих инженеров, учителей и просто порядочных граждан.
.(🧴)УБОРНЫЕ𖦆𖦆
Школа в целом место светлое, шумное. Пахнет мелом, древесиной парт, яблоками из завтраков и энергией молодости. Но есть в ней места, куда эта энергия заходит редко и неохотно. Это уборные. Они будто законсервировали в себе другую эпоху, более раннюю, сырую.
Это две отдельные массивные дубовые двери с выцветшими табличками «М» и «Ж». Краска на них облупилась, обнажив тёмное, потрёпанное дерево. Ручки чугунные, холодные на ощупь даже летом.
Помещение выложено крупной кафельной плиткой грязно-молочного, почти серого цвета. Швы между плитками почернели от времени и влаги. Потолок высокий, сводчатый, покрытый толстым слоем известковой побелки, которая местами отваливается клочьями, обнажая кирпичную кладку. Освещение — одна тусклая лампочка под матовым стеклянным колпаком в центре, которая гудит и мигает. Из-под одной из раковин постоянно капает вода, но под ней всегда стоит ведро, чтобы вода стекала именно туда.
.(🎩)МУЖСКАЯ УБОРНАЯ𖦆𖦆
• Вдоль одной стены — пять писсуаров из фаянса, потрескавшихся и покрытых сетью мелких тёмных прожилок. От них исходит стойкий, едкий запах нашатыря и старой ржавчины.
• Вдоль другой — три кабины с невысокими дверьми из тёмного дерева. Двери не достают до пола сантиметров тридцать. Замки на них простые железные шпингалеты, половина из которых сломана или заклинила. В кабинах массивные фаянсовые унитазы с высокими бачками под потолком. От бачков спускаются толстые цепочки с железными ручками-грушами на конце. При спуске воды раздаётся оглушительный грохот, рёв и бурление, а затем долгий, скрипучий набор.
• На стене висит большой, чёрный от сырости брусок хозяйственного мыла в железной сеточке. Полотенца нет, им уборщица полы уже 3 месяца как моет.
.(👒)ЖЕНСКАЯ УБОРНАЯ𖦆𖦆
• Здесь нет писсуаров. Вместо них пять кабин с такими же высокими дверьми и сломанными шпингалетами.
• У стены стоит длинная, узкая раковина-жёлоб из того же серого фаянса с тремя кранами. Вода из них течёт тонкой ледяной струйкой.
• В углу стоит ведро с крышкой для использованных гигиенических средств.
• Воздух здесь чуть менее едкий, но более спёртый, с примесью дешёвого мыла и сырой ткани.
Общая деталь: На всех стенах, особенно в мужской уборной, на высоте около метра от пола есть тёмная сальная полоса — след от бесчисленных прикосновений плеч и спины. Рисунки и надписи на стенах почти отсутствуют, их быстро и жёстко затирают грубыми щётками с песком, оставляя матовые светлые «заплаты» на потускневшей плитке.
.(🍽)СТОЛОВАЯ𖦆𖦆
Если коридоры школы пахнут знаниями и страницами свежих и старых книг, то здесь пахнет войной. Нас могут расстрелять пюрешкой и утопить в стакане с компотом. Воздух густой, тёплый, пропитанный дымом и ароматом мяса. Да, может быть, это и просто рагу или бульон, но готовят здесь не так уж и плохо, конечно, вам не продадут жареного, тушёного, запечённого в собственном соку стейка, но поесть можно. Школу окружают фермы, именно оттуда и берут мясо и молоко.
Само помещение просторное, светлое, с высокими окнами. Длинные дубовые столы и скамьи, отполированные поколениями локтей. Никакой изысканной сервировки, здесь едят, а не встречают президента. Оловянные миски, железные кружки, грубые ложки-вилки, которые можно и по голове дать, если что. И еды может и не так много, точно не с горкой, но можно наесться. Её приносят в чугунных котлах прямо с кухни, повара сами насыпают, сколько посчитают нужным. Правило одно: не брать лишнего.
Здесь шумно, но это здоровый шум. Грохот посуды, смех, крики, споры, иногда проходят обстрелы манной кашей...
.(🥘)КУХНЯ𖦆𖦆
Если в классах царит дух строгости и знаний, то здесь царят тепло и ароматы. Кухня в школе «Доброго пастыря» — не тёмный чулан, а просторное, светлое помещение с высокими окнами, в которые по утрам льётся солнце, а по вечерам отражается закат.
Здесь всегда людно, шумно и неплохо пахнет: свежим хлебом из печи, дымком от супа-потажа, который томится в огромных медных кастрюлях, сладковатым паром от только что сваренного компота из сухофруктов.
Хозяйки этого царства — тётушки Нанетты. Их несколько: улыбчивая мадам Клер с вечным пятном муки на фартуке, и степенная мадам Элен, следящая за порядком. Они — волшебницы на своей кухне. Пусть их волшебство простое, земное: превратить мешок картофеля, кости и коренья в наваристый бульон, на котором можно пережить даже самую холодную французскую зиму.
Условия, конечно, не сказочные, но и не сказать чтобы плохие. Плита — массивная, чугунная, прожорливая на уголь. Раковины глубокие, цементные, с ледяной водой. Пол каменный, вечно слегка влажный от мытья. Работа здесь — это тяжкий, ежедневный труд. Руки у тётушек красные, в царапинах и ожогах, а спины ноют к концу дня.
Это место, где пахнет домом. Пусть не роскошным, а простым, но уютным.
.(📖)УЧИТЕЛЬСКАЯ𖦆𖦆
Дверь в учительскую никогда не бывает плотно закрыта. Из щели тянет ароматом, знакомым каждому ученику: заварного кофе, сушёной лаванды и старых добрых книг. Это место, куда дети заглядывают с благоговением, а учителя возвращаются, как в тихую гавань после штурма перемен.
Комната невелика, солнечна даже в пасмурный день. Под большим окном с грубыми деревянными рамами стоит массивный стол, за которым может уместиться весь педсовет. Стол покрыт выцветшей, но чистой скатертью в мелкий синий цветочек, а на нём царит свой рабочий беспорядок: стопки тетрадей в клеёнчатых обложках, стеклянная чернильница, гранёная вазочка с полевыми цветами и всегда — чашка с недопитым кофе и половинка яблока.
У стены — скромный буфет из тёмного дуба. В нём живёт не только чайный сервиз с незатейливым узором, но и главные сокровища: баночка мёда от пасечника Анри, коробка с медалями «за прилежание», запасные перья для ручек и стопка чистых листов бумаги для особых случаев.
В углу, на разноцветном домотканом половичке, стоит небольшая, но надёжная печка-буржуйка. Зимой она мягко потрескивает, а на ней всегда греется чайник, готовый в любой момент напоить горячим напитком замёрзшую после прогулки мадемуазель или месье.
Самое главное здесь — атмосфера. Она строгая, потому что на стене висят часы с маятником, чётко отсчитывающие время уроков, и портрет президента республики. Но она и бесконечно добрая, потому что на подоконнике сушатся веточки лаванды, собранные детьми на прогулке; потому что на спинке стула висит вязаный плед в пастельных тонах.
Здесь пьют кофе из толстых фарфоровых чашек, обсуждают успехи учеников как своих собственных детей.
— Переговор с кем-то из учителей
.(🗂)КАБИНЕТ ДИРЕКТОРА𖦆𖦆
Дверь в учительскую всегда приоткрыта, но дверь сюда — всегда закрыта. Тяжёлая, из тёмного дуба, с блестящей латунной табличкой: «Мисье Дамокль, Директор». За ней — другая вселенная. Не тёплая, солнечная вселенная школы, а её строгий, безупречный чертёж.
Воздух здесь не пахнет ни кофе, ни лавандой. Он пахнет воском для мебели, старой бумагой и непоколебимым порядком. Первое, что бросается в глаза — прямые углы. Всё стоит по линиям, будто выверено циркулем и линейкой. Книги в шкафу — ровными, безупречными рядами, корешок к корешку, без единого выступающего листа. Стол огромный, полированный до зеркального блеска, на нём ровно ничего, кроме старинной настольной лампы с зелёным абажуром, тяжёлой чернильницы и точно выровненной стопки документов. Ни пылинки.
У стены — высокое, строгое кресло за массивным письменным столом и два более скромных, жёстких стула для посетителей — для тех, кто пришёл с докладом, объяснением или… для провинившихся учеников. Сидеть на них неудобно. Так и задумано: чтобы не расслаблялись.
На стенах — дипломы в строгих рамках, почётные грамоты и одна-единственная карта Франции, старая, подробная, с аккуратными пометками. Никаких картинок, никаких вязаных салфеточек. Только символы авторитета и долга.
Даже свет здесь иной: он падает ровным, холодным столбом от лампы на стол, оставляя углы комнаты в почтительной тени. Тишина густая, звенящая, нарушаемая только тиканьем напольных часов с маятником в углу.
— Донесение докладов, объяснений, заявлений
— Профилактические беседы с провинившимися учениками
.(📚)БИБЛИОТЕКА𖦆𖦆
Если в кабинете директора царит порядок власти, то здесь царит порядок знания. И он ещё строже. Войдя сюда, вы попадаете не в комнату с книгами, а в святилище. Воздух густой, торжественный, пахнет пылью веков, кожей переплётов и тишиной, которую не решаются нарушить.
Всё здесь подчинено одному закону: книга — это сокровище. В наши времена она стоит очень дорого, часто — целое состояние. Поэтому к ним относятся не как к вещи, а как к гостю высочайшего происхождения.
Полки массивные, дубовые, от пола до самого высокого потолка. Они не просто стоят, они возвышаются, как стены древней крепости. Книги на них стоят ровными, безупречными шеренгами, корешок к корешку, ни одна не выступает вперёд, ни одна не отстаёт. Цветные переплёты из кожи и ткани с золотым тиснением создают строгий, почти геральдический узор. К каждой полке приставлена небольшая, изящная лестница на колёсиках, чтобы доставать фолианты с самых верхов, не тревожа соседей.
В центре зала — длинные, полированные читальные столы. На них не книги, а инструменты для их чтения: деревянные подставки, чтобы не перегибать корешок, бархатные подушечки, тонкие ленты-закладки из шёлка. Брать том прямо с полки ученику строжайше запрещено. Сначала нужно заполнить требование у библиотекаря — мадемуазель Женевьевы, весьма суровой дамы, чей взгляд видит каждую пылинку на странице. И только тогда она, в белых хлопковых перчатках, с благоговением извлечёт нужный том и водрузит его на подставку.
Здесь не бывает шума. Даже шаги по дубовому полу заглушают толстые, тёмные ковры. Разговаривают только шёпотом, будто боясь потревожить мудрость, дремлющую на страницах. Единственные громкие звуки здесь — это методичное тиканье больших напольных часов да едва слышный скрип пера, выводящего буквы в читательском формуляре.
— Возможность сделать домашнее задание
.(2️⃣)ВТОРОЙ ЭТАЖ𖦆𖦆
Классы, находящиеся на втором этаже, почти ничем не отличаются от тех, которые уже есть на первом. Максимальные отличия: несколько разное оборудование и учителя, «обитающие» там.
.(👤) НПС𖦆𖦆
.(👤)ЭТЬЕН ДАМОКЛЬ𖦆𖦆
Мужчина лет сорока с коротко остриженными тёмными волосами и внимательными карими глазами. Всегда выглядит безупречно: строгий костюм, идеально выглаженная рубашка, начищенные туфли и ни одной лишней детали в образе. Даже осанка у него такая ровная, будто он постоянно находится перед публикой.
Лицо у Этьена сдержанное и почти всегда серьёзное. Он редко улыбается, из-за чего многие ученики вообще не уверены, умеет ли он это делать. Взгляд у него тяжёлый и спокойный одновременно — такой человек может просто посмотреть, и ты уже начинаешь вспоминать, что сделал не так.
В кабинете директора всегда идеальный порядок: бумаги разложены ровно, книги стоят по размеру, а часы на стене идут минута в минуту. Сам Деверо терпеть не может небрежность ни в людях, ни в работе.
Этьен это человек, строгих правил и старых традиций. Он искренне считает, что дисциплина, воспитание и уважение к порядку делают человека достойным членом общества. Именно поэтому в школе при нём всё работает почти как часы.
Он очень скуп на эмоции и редко показывает своё настоящее отношение к происходящему. Хвалит редко, зато если уж похвалил, это действительно чего-то стоит. Кричать не любит и почти никогда не повышает голос, потому что умеет давить одним только спокойным тоном.
Многие ученики его побаиваются, а некоторые учителя считают слишком жёстким. Сам же Деверо уверен, что мягкость быстро приводит к хаосу. Он внимательно следит за поведением учеников, соблюдением формы, расписанием и общим порядком в школе.
Несмотря на холодность, Этьен не равнодушный человек. Он действительно переживает за репутацию школы и за будущее учеников, просто показывает это крайне своеобразно. Для него помощь, это не добрые слова, а строгая подготовка к реальной жизни.
↳ Для чего использовать этого НПС?📈❞
— Получить наказание за нарушение правил
— Узнать старые школьные традиции
.(👤)СЕСИЛЬ АРНО𖦆𖦆
Женщина лет тридцати пяти с длинными светлыми волосами, которые она почти всегда аккуратно собирает в строгий пучок. Несколько светлых прядей иногда выбиваются у лица, но Сесиль быстро поправляет их привычным движением руки.
Серые глаза у неё внимательные и холодноватые на первый взгляд, из-за чего многие начинают нервничать ещё до разговора с ней. Одевается она скромно и аккуратно: тёмные платья, жилеты, длинные юбки и обязательно часы на тонком ремешке. От неё пахнет старыми страницами, чернилами и лёгким ароматом лаванды.
Двигается Сесиль тихо, почти бесшумно. Иногда посетителям кажется, что она буквально появляется из ниоткуда именно тогда, когда кто-то слишком громко разговаривает или неправильно ставит книгу на полку.
Сесиль очень строгая к порядку и особенно к книгам. Загнутые страницы, пятна, пометки на полях или шум в библиотеке вызывают у неё такой взгляд, что становится стыдно даже взрослым людям.
При этом злой её назвать сложно. Она спокойная, воспитанная и редко повышает голос. Ей не нужно кричать, достаточно короткого замечания или тихого «это библиотека», чтобы вокруг снова наступила тишина.
Она прекрасно помнит, кто и какую книгу брал, кто задержал возврат, а кто пытался спрятать потрёпанный том обратно на полку. Некоторые уверены, что у неё память лучше, чем у городского архива.
С детьми и учениками Сесиль ведёт себя сдержанно, но терпеливо. Если человек действительно интересуется книгами или хочет чему-то научиться, она всегда поможет найти нужную литературу и даже может неожиданно увлечься разговором. Особенно если речь идёт об истории, поэзии или редких изданиях.
↳ Для чего использовать этого НПС?📈❞
— Узнать информацию о старых записях и документах
— Попросить совет по литературе
— Спрятаться среди книжных полок
.(👤)МАРТА ЛЕРУА𖦆𖦆
Женщина лет 25-29-ти, с светло-русыми волосами, которые почти всегда бережно собраны заколкой или тугим пучком. Несколько прядей вечно выбиваются и лезут в лицо, из-за чего она раздражённо убирает их рукой чуть ли не каждые пять минут.
Карие глаза у Марты тяжёлые и вечно недовольные, будто её раздражает сам факт существования окружающих. Одежда простая и тёмная, поверх неё почти всегда старый рабочий фартук с запахом мыла и хлорки. Ходит быстро, громко стуча каблуками или обувью по полу, а связка ключей у неё звенит так, что дети начинают расходиться ещё до того, как она завернёт за угол.
Марта - та самая уборщица, которую побаивается половина школы. Вечно ворчит, ругается себе под нос и недовольно смотрит на каждого, кто только что прошёл по вымытому полу. Если увидит грязные ботинки или бумажку на полу - всё, можно готовиться слушать лекцию минут на десять.
Она очень любит повторять, что «люди вообще не умеют убирать за собой» и что «ей одной тут больше всех надо». При этом Марта не злая в каком-то жутком смысле, скорее уставшая и раздражительная женщина, у которой нервы уже давно держатся на честном слове.
У неё острый язык и привычка отпускать язвительные комментарии даже в обычных разговорах. Иногда кажется, что она специально появляется из ниоткуда именно в тот момент, когда кто-то собирается сделать что-то запрещённое.
Но несмотря на вечное недовольство, Марта всё равно следит за школой лучше многих. Если кому-то станет плохо или случится неприятность - она первая прибежит разбираться, даже продолжая ворчать всю дорогу.
↳ Для чего использовать этого НПС?📈❞
— Получить выговор за грязные ботинки
— Быть пойманным после отбоя или в закрытых кабинетах
— Попросить ключи от помещения
— Услышать саркастичный комментарий
— Узнать, кто опять устроил бардак в школе
.(👤)ЭЛИЗА БОВЕ𖦆𖦆
Молодая девушка с мягкими чертами лица и светлыми, почти золотистыми волосами, которые чаще всего собраны в аккуратный пучок или заплетены в небрежную косу. Одевается просто, но со вкусом: светлые блузки, длинные юбки, небольшие аккуратные украшения и всегда чистые перчатки.
У неё тёплый взгляд голубых глаз и спокойная улыбка, из-за которой рядом с ней становится как-то легче. От неё пахнет мелом, бумагой и лёгкими цветочными духами. Даже после долгого дня она старается выглядеть опрятно, хотя иногда на рукавах можно заметить следы мела или чернил.
Элиза добрая и терпеливая девушка, которая искренне любит свою работу и детей. Она редко злится по-настоящему и чаще пытается спокойно объяснить ошибку, чем наказать за неё. Умеет слушать и замечает, когда у человека что-то случилось, даже если тот пытается это скрыть.
Говорит мягко и достаточно спокойно, но в классе её всё равно слушаются. В ней нет строгости военных учителей, однако одного серьёзного взгляда обычно хватает, чтобы угомонить самых шумных учеников.
Иногда слишком переживает за других и берёт чужие проблемы близко к сердцу. Может остаться после уроков, чтобы помочь кому-то с учёбой или просто выслушать. Некоторые считают её слишком мягкой для такой работы, но дети её искренне любят.
↳ Для чего использовать этого НПС?📈❞
— Попросить помощь с обучением
— Получить совет или поддержку
— Посидеть после уроков в пустом классе
— Получить замечание за плохое поведение