Инверсионные решения и как от них защититься
Непродуманность решений может не только не привести к желаемому результату, но и дать совершенно обратный эффект. В народе такое явление известно как "эффект кобры" и при небольшом усилии каждый может вспомнить характерные примеры.
Поделюсь своим негативным опытом. Так, руководители одного из газетных изданий в интересах улучшения информационной отдачи установили количественные нормы на поставляемые данные для каждого сотрудника. Они надеялись, что это подстегнет работников к более усердной работе, однако все что получилось - это дробление сведений и потеря аналитической составляющей между разрозненными кусками информации. Руководители оказались не очень дальновидными и не учли, что нельзя допустить повышение количества за счет снижения качества.
Наиболее ярким примером "инверсионного" решения является упоминавшийся "эффект кобры", когда английские наместники в колониальной Индии решили очистить территорию от ядовитых змей. В качестве решения было предложено выплачивать вознаграждение за пойманных пресмыкающихся. Положительный эффект был, но имел краткосрочный характер. Предприимчивые жители Индии стали разводить животных, и в результате их популяция возросла. А когда англичане осознали ошибку и отменили решение, благодарные за щедрость со стороны английской короны змеи были выпущены на свободу, и их количество не просто не уменьшилось, но даже возросло.
Аналогичная ситуация имело место в период французского колониального правления во Вьетнаме, где была инициирована борьба с распространением крыс. За каждый хвост было установлено вознаграждение. По прошествии времени жители поняли, что на этом можно заработать, и стали творчески подходить к решению вопроса. В частности, вместо убийства, только отрезали хвосты, а также стали разводить и незаконно ввозить крыс из-за рубежа.
Таким образом, любые решения должны подвергаться тщательному анализу. Одним из эффективных и простых инструментов является "квадрат Декарта". Его целью является поиск ответов на следующие четыре вопроса:
1) Что будет, если принять это решение?
2) Что будет, если НЕ принять это решение?