Мозг на Канарах
Мозг - крайне ленивый орган, он может незаметно для хозяина расслабиться, так что тот этого даже не поймет. Ряд таких ситуаций имеет характерную особенность, зная которую можно своевременно предотвратить блокировку извилин и провести время значительно эффективнее.
Так, имея под рукой источник с подсказками или квалифицированного коллегу рядом, мозг спасует и лишит вас возможности решить задачу самостоятельно. От помощи отказываться тоже не стоит, но ее лучшее применение - это дополнение и корректировка вашего собственного опыта.
"Эффект Google". Зная о наличии мощной поисковой системы, пользователи экономят ресурсы памяти (ведь сведения можно в любое время найти) и ослабляют внимание в ходе работы в Интернете. Я сам был жертвой такого поведения - прочитывая поток страниц с на первый взгляд нужной информацией, думаешь, что нашел желаемое, однако в реальности получаешь набор сумбурных сведений, которые требуется систематизировать и подвергнуть критической оценке.
"Иллюзия понимания материала". Когда читаешь книги и понимаешь ход мыслей автора, кажется все таким понятным, а когда хочешь что-то воспроизвести или рассказать кому-то, не можешь воссоздать логику изложения. Это происходит от того, что на самом деле между пониманием материала и усвоением есть большая разница, поэтому в школе заставляют пересказывать текст или решать практические задачи. Такая иллюзия - хитрый ход мозга, который не хочет слишком напрягаться при чтении и заставляет вас поверить в то, что все усвоено.
"Навигатор таксиста". Исследователи из Университетского колледжа Лондона путем сканирования мозга водителей до заучивания карты Лондона и после установили увеличение гиппокампа (отвечает за пространственную память и навигацию). При этом у заваливших экзамен (знать карту обязательно для получения лицензии таксиста) подобных изменений в мозгу обнаружено не было. Также выявлено, что использование навигатора приводит к обратному процессу - уменьшению гиппокампа.
Решением проблемы работы в режиме энергосбережения является сознательное лишение мозга любых помощников:
- перед обращением к коллеге, попытайтесь решить задачу собственными силами и потом сравнить, что предложит он;
- чтение книги сопровождайте остановками, в ходе которых в памяти или на чистом листе бумаги (если книга по естественным наукам) пытайтесь воспроизвести прочитанное, решить практические задачи;
- если же перед вами стоит задача подготовки большого аналитического материала попытайтесь составить план, определить, что вам понадобится и где это взять. Не следует лепить что-то из статей, найденных в поисковике, наоборот, подчиняйте любые новые сведения выбранной вами структуре. Так текст будет лучше систематизирован и легче читаться.