Рамки для ребенка
Настало время поговорить о рамках.
Я часто говорю о том, что насилие является неэффективным при воспитании. Вред физического насилия для детей многократно научно доказан.
Но вот - что делать с поведением ребенка? Оно же не всегда нам нравится. Ребенок проверяет границы, он может драться в раннем возрасте, и правила наши нарушать. Неужели нужно бездействовать?
Конечно же нет. Мы взрослые, наша задача - показать, как устроен мир и помочь в нем адаптироваться. Вседозволенность - это зло. Потому что мы искажаем картину мира. Если даже в семье будет гиперопека, отсутствие запретов - очень быстро ребенок столкнется с чужими границами во внешнем мире. Это ему не понравится.
Сгладить эту встречу призваны рамки, которые появляются в жизни ребенка на самом раннем этапе. От терпения взрослых напрямую зависит, будут рамки травмирующими или же нет.
Определим терминологию. Что я подразумеваю, когда говорю «рамки»? Я имею ввиду правила, которые установили взрослые, и выполнение которых они организуют.
1️⃣Первое: взрослым решить, что они готовы разрешить, а что нет. Конечно, отрефлексировать - почему именно. Например, это опасно для ребенка. А это грозит разрушением имущества. А это нарушает мои личные границы. Если ответ «потому что нельзя», «мне в детстве тоже запрещали это» - лучше ещё разок подумать, точно ли нужно запрещать…
2️⃣Второе: до 3-5 лет придется запреты (рамки) обеспечивать физически. Значит - если окно открывать нельзя, поставить на него блокировку. Если вазу трогать нельзя - убрать ее из зоны доступа. Если драться нельзя - остановить руку ребенка, и сказать «Нет, я не позволяю, у нас так не принято».
Здесь есть важная фишка. Дело в том, что дети до 5 лет очень импульсивны (захотел - надо сразу сделать). Это особенность их нервной системы, которая созревает. Не надо думать, что если ребенок не понимает вербальный запрет, значит «требует физического наказания». Это значит, надо рамки ставить настоящие. Обязательно сопровождаем их словами - "нет", "я не разрешаю". Но если кроме слов ничего нет - только наказания - лишь от характера ребенка зависит дальнейший сценарий. Кто-то будет бояться и не повторит, кто-то будет это делать тайно, кто-то начнет нарываться на наказание еще и еще.
Зато вот если родитель сказал "нет", и физически цель недостижима - ребенок будет расстроен, но демонстративно нарушить запрет не получится. Ваза далеко, занесенную для удара руку остановил взрослый, а вожделенный шкаф заперт.
Наверное, есть вопрос - "всю жизнь нам жить с закрытым шкафом?" Повторяю, я про ранний возраст (до 3 лет). И немного про дошкольный до 6 лет. Поверьте, ребенку в 6 лет уже неинтересно ваши шкафы открывать, у него другие объекты внимания.
Систематическое приучение к рамкам без эмоциональной подзарядки работает на укрепление авторитета родителя. Ведь его слово и правда сбывается - он сказал "нет", и ничего сделать не получается.
На этом пути есть препятствия: расстройство, истерики, протесты ребенка. Поэтому важно рамки установить не тотальные, а только необходимые. Чем меньше запретов в жизни ребенка до 5 лет - тем меньше поводов столкнуться с ними. Но уж когда столкнулся - запрет не может быть отменен только из-за плача. Иначе это не запрет, и надо взрослым пересмотреть его вовсе. Ну правда, вот например на открытое окно вставать нельзя, но если много и громко плачет - то можно?
3️⃣Ещё важное условие - последовательность. Не путать с упрямством. Если решение принято - родитель его воплощает в жизнь. Здесь очень тонкая грань, ведь можно приплести - "если я ему сказал, что дам ремня, а он все равно ослушался - я должен быть последовательным и наказать". Нет. Потому что я в самом начале поста сказал, все время говорю, еще сто раз скажу - насилие неэффективно при воспитании и не рекомендовано. Последовательность - это про выполнение рамок, всегда, вне зависимости от настроения. Если рамки таковы, что под настроение их можно отменить - это не рамки, а прихоти взрослого. Просто потому, что мы не можем контролировать жизнь ребенка 24/7, и с возрастом он все автономнее.
В организацию рамок не должно входить насилие за нарушение правил. Про систематическое нарушение правил ребенком, несмотря на запреты и просьбы, надо отдельный пост писать - сложная история. Поэтому прошу набраться терпения и не писать сейчас комменты «А если 100 раз сказал, он 100 раз нарушил, тоже нельзя насилие?» Я со временем и это распишу. А пока, если подобное беспокоит, лучше обратиться к специалисту - разрулит. Насилие не поможет.