Покажи дорогу позади идущему
История личная, но считаю важным рассказать.
Она про то, как мы видим свое будущее на чужом примере. И как можем повлиять на идущих вслед за нами.
...за 4 месяца до защиты докторской я задумался о целесообразности. Зачем?
Тогда я постоянно ездил и подписывал много разных документов. Я общался со многими профессорами, и одно их объединяло - все нервные, без времени, раздражённые. Несчастные.
Такое чувство, что у них семья в заложниках, поэтому они вынуждены сидеть в своем высокопоставленном кресле. А названия должностей такие, что прям мечта-мечта. Зато поведение - "пристрелите меня, все достало".
У меня есть учитель, с ним я все и обсуждал. Мой вопрос учителю был простой: «Меня то же самое ждёт? Я не хочу становиться несчастным».
Зачем вообще этим путем идти, докторскую защищать? Должность потом получить - и ненавидеть ее? В 40-50 лет уже не хочется быть под прессом. Не такой себе жизнь представляешь. А если это будет так - зачем сейчас туда двигаться?
Учитель меня переубедил своим примером. Он не несчастен на своём месте - а оно тоже высокое. Я это вижу, поэтому спорить не о чем. Поверил.
Сейчас осознаю, что он конечно же прав, и несчастье заключается в самом человеке, какую позицию ни дай ему...
Теперь к делу. У нас же блог тут...
Растущие дети задаются тем же вопросом.
Зачем мне все это? Школа, оценки, «быть послушным»? Что потом я получу?
И смотрят они на своих родителей. Которые работают, и времени у них нет.
И заставляют хорошо учиться, чтобы что? Чтобы стать как они?
Нервные и загнанные взрослые, тревожные, недовольные жизнью. Продают ребёнку такое же будущее, как заклинание повторяя «учись, учись главное, хорошо учись».
А на лице выражение - «пристрелите меня».
Но подожди, не вздумай даже начать говорить об этом! Нельзя пугать взрослых вопросами «Зачем я учу этот предмет, зачем он мне в жизни?»
«У всех так, значит и ты должен».
Нет, я всегда за рефлексию. Да, конечно, мы можем не знать - как лучше. Мы идем показанным нам когда-то путем: "шаг влево - наркотики и тюрьма, шаг вправо - дворник".
Но раз не знаем - лучше об этом честно сказать. Мы же с вами тоже хорошо учились, слушали те же советы. К чему это привело, каждый видит сам. Нравится или нет?
Не все могут научиться находить своё «уже хорошо», не впадая в сравнение. Мне вот кажется, что знание своих желаний - это недоступная роскошь. Взрослый может расстраиваться, потому что чего-то нет, или "у тех вон лучше". Но несчастье, по моему мнению, тоже в нас самих. Когда мы сравниваем не думая, не в свою пользу.
Хорошо, если ты транслируешь счастье идущим позади тебя. Когда ты и сам знаешь, и другие видят - есть выбор. Ты не загнан в угол. Ты можешь адаптироваться. И не опускай руки, а делай хорошо для себя.
Но да, для такого пути прежде всего надо выяснить, а что это - "хорошо для меня"?