Вырви шнур
Меня это явление почему-то снова запреследовало, значит надо бы пост бахнуть о нем.
Я помню, знаете, осеннюю остановку. Да, ту самую, с которой я из школы домой ездил. И там после классного часа в конце четверти я ждал автобус, и одновременно слушал жалобы своих одноклассников. Не мне конечно они жаловались, а наверное небесам, очень хорошо помню их недовольство и вместе с тем сознание неотвратимости жестокой судьбы. А говорили они, получив на руки дневники с четвертными оценками, про ожидаемые скучные каникулы. Про то, как за тройки родители заберут провода от компьютера. И плакала их надежда спокойно неделю рубиться в игры. Я стоял, мне это было дико слышать, а потом все же автобус меня увозил. А эти жили недалеко от школы, и че они на остановке торчали, понятия не имею...
А я ехал домой, там меня компьютер ждал, играл я в школьном возрасте помногу. В каникулы так и вовсе - утром сел, вечером встал. Менее успешные в оценках за четверть одноклассники и вправду сидели без игр, провода родители увозили из дома.
Так что я вдруг об этом вспомнил? Начал натыкаться на этот метод среди пациентов: то у одного, то у другого родители изъяли провода от компьютера. Довольно лампово в наш век беспроводного снова слышать о значении проводов. Довольно странно мне наблюдать, что кто-то действительно верит в эффективность этого метода воспитания.
Давайте сперва про меня. Все одноклассники, которые лишались компа за тройки - так на тройки дальше и учились. Ага, а я играл как не в себя, но имею серебряную медаль. И еще таких же знаю - играли и хорошо учились. А троечникам конечно жизнь подпортили, удовольствиев полишали - и ради чего?
Теперь не про меня. Вот пациенты, которых зачем-то на меня жизнь выводит последний месяц. Есть как те, кому только собираются провода порезать. Есть те, кто до встречи со мной пару лет периодически лишается проводов в воспитательных целях. Как читатель понял, эти наказания поведения не улучшили, отличником не сделали, и ребенок перед детским психиатром таки предстал. А я что сделаю? А ничего.
Моя работа - объяснить, что не сработает такой метод. Лишили проводов? Да, некоторые дети ради возврата удовольствия начинают исполнять предписания родителей. Прям настоящий пример такого пациента: честно признается, что "делал все как говорят, но потом провод возвращали, и я опять играл и прекращал слушаться, не учился. Меня опять лишали на неделю, я становился послушным, ну а после по-новой..." И это пример не единственный.
В голове родителя что? Убрал гаджет - ребенок тут же за книгу, за учебник, за алгебру! Ну ребят, давайте серьезно. С чего вдруг он кинется на учебу, если никакого энтузиазма она не вызывала? Ну чтоб вернуть хотелку. Окей, давайте выйдем за пределы одной недели. Вы долго собираетесь ребенка так мотивировать? В 15? В 25 лет? А? Без шуток, чудо не случится. Не будет такого, авторитетно заявляю: вот мы 12-13-летнего полишали проводов, он "понял" и стал отличником, и сам потом от компа вовсе отказался, чтобы хорошо учиться и радовать родителей. Пока писал, уже ржать начал. Не бывает так.
Делать что? Сложное решение. Первое - с собой разобраться. Занудно повторяю про смысл жизни у взрослых. Про работу и хобби. Про возможность подростку побыть без постоянного неусыпного контроля. Про наконец принятие, что насильно отличником не сделать. Да, взрослый отвечает за окончание 9 классов, чтобы не было социальных проблем. Но нет у взрослого достаточных полномочий, чтобы еще и на качество учебы повлиять. Насилие отличников и думающих людей не производит, не обманывайтесь.
Да, вероятно придется к семейному психотерапевту/психологу обратиться. Нет рецептика из интернета, как резко сделать гармоничную и счастливую семью, это долгий путь и начинается со свадьбы (ага, до того как дети запланированы).
Ведь - зависимость! Он же компьютерно-зависимый! Он же больной! Надо конечно комп сжечь (но не сожжем, ибо деньги плочены, сами купили), все проблемы от компа! А его лечить!
Ну так вот. Я признаю, что существует зависимость от видеоигр. Да, диагноз такой есть, правда. Но не каждый подросток, который в рамках бунта отринул власть родителей ("а че сделаете, я выше вас на голову уже"), таковым зависимым является. А если мы сейчас про гаджеты поговорим, то все границы сотрутся. Мы же неотделимы от собственных смартфонов сегодня. Мы же каждый можем считаться гаджетозависимым. Но взрослым можно, это другое, понимать надо)).
И если действительно есть проблемы в коммуникации, беспокоит успеваемость, переживаете о будущем подростка. Я рекомендую перед назначением главного врага (им объявите что-то из техники, к бабке не ходи) все же прояснить границы своих возможностей. Они лимитированы. Влиять на другого человека старше 7 лет мы способны весьма мало. Исходя из этого уже строить диалог, и помним про "Я-сообщения" вместо манипуляций "Я хочу, чтобы ты хотел..." и т.п.
На деле вполне вероятно выяснение, что дело не только и не столько в приверженности к играм. А встанут во весь рост экзистенциальные вопросы "Зачем?", "Почему так все несправедливо?", "А ради чего все это?" и прочее подростковое.
И если дорогой наш взрослый сам себе на такие вопросы ответить не может, то лучше вернуть провода и отойти порефлексировать.