Куда такие сложные уроки?

Серьезно, куда? Я слышал и видел сам, как возрастают требования к детям уже с 1 класса. С одной стороны, большинство людей понимают, что школа не гарантирует ничего в жизни. С другой стороны, эти же люди видят и согласны, что школа славится олимпиадниками не потому, что может научить физике даже осла, а благодаря отбору детей на вход. И ровно эти же люди буквально перемалывают своих детей за оценки, баллы, и мечтают пристроить ребенка именно в эту школу, известную своими олимпиадниками.

К чему готовят детей? Всем повально стать инженерами - очень похвально. Только мир предлагает больше. И не все склонны к точным наукам.

Может, детей готовят к сверхусилиям и умению учиться, чтобы было проще потом перестроиться? Не особо могу в это поверить, потому что как школа не поменяла, а лишь усложнила объем материала, так и умонастроение общества в целом никак не отделается от мысли "главное поступить в хороший вуз и получить востребованную специальность" (экономисты и юристы из нулевых, уступающие ИИ свою работу сегодня, грустно машут вам рукой).

У меня странное ощущение, что происходит усложнение ради усложнения. Все эти домашки с 1 класса, программы "2 года за один" - сияют своей избранностью, сложностью, труднодостижимостью. Продают именно это, а не реальные знания и навыки для жизни.

Просто... наряду с усложнением школьной программы, я понимаю, что мы (и дети тоже) попали в выморочный мир, где технологии кажутся нам магией. Конечно, программисты заявят, что "все понимают". Но их не так много.

Времени на обычную жизнь словно не остается, приоритетом стало решение наиболее сложных абстракций. Не, я-то точно в выигрыше, моя работа тоже никак с ручным трудом не связана, я сам ничего не понимаю в технике. Но. У меня присутствует опасение, что мы прячемся от мира. И детей усиленно прячем от мира.

Может, это все потому, что большая часть жизни перешла в онлайн, и теперь оставь человека без присмотра - он залипнет в гаджете. Может, именно это заставляет загружать все сильнее и сильнее, чтобы не вырвался и не продолжил портить здоровье в смартфоне?

Я правда не знаю. Я наблюдаю в столице дефицит обыкновенной жизни, время на себя и на детей без ухода в астрал (алкоголь, гаджет, иные способы сбежать) позволять себе дорого. И есть гонка за тем, как еще перегрузить ребенка, чтоб знал полезное и добивался успеха.

Посоветовать тут нечего. Я не понимаю, куда такие сложные уроки и куда такие перегрузки. Они не ведут к светлому будущему, скорее гарантируют невроз.

При этом не наблюдаю роста среди людей самостоятельности, способности к самопринуждению, усложнению своих практик. Нет, человек остался собой: хочется сберечь энергию. И мир предлагает в избытке возможности не делать. Вплоть до похода в магазин - все привезет курьер...