Как научиться думать на американском английском языке ?
Этот процесс перевода в голове совершенно нормальный , особенно для учащихся начального и среднего уровня. Наш мозг естественным образом обращается к языку, который он знает лучше всего, потому что эти нейронные связи самые сильные. Чтобы использовать новый язык быстро и эффективно, вам нужно сразу перейти от идеи к тому, как вы ее выражаете на изучаемом языке, без предварительного перевода.
Правда в том, что обучение мышлению на языке требует большой практики и большого терпения!
Ключевые правила
Относитесь к этому мыслительному упражнению как к игре, особенно до тех пор, пока вы не освоите его. Есть три правила, которым предпочтительно следовать, и первое из них имеет решающее значение.
💡 Правило №1: используйте только то, что вы уже знаете.
Это сложнее, чем кажется, и поначалу вы не будете знать многого! Это нормально, и на самом деле, в этом и суть: чтобы развить этот новый навык мышления, работайте над созданием прочных связей для слов, которые вы знаете лучше всего, тех, которые приходят вам на ум легче всего. Если вы еще не знаете слово, то не включайте его в свое упражнение на мышление.
💡 Правило №2: Говорите как можно больше вслух.
Для большинства учащихся настоящей целью является использование языка в разговорах, поэтому не просто думайте про себя на языке — говорите про себя на этом языке! Если возможно, найдите места, где вы можете комфортно разговаривать вслух, например, дома, с домашними животными, на прогулке в парке и т. д. (Вы даже можете надеть наушники, чтобы представить, что вы разговариваете с кем-то по телефону!)
💡 Правило №3: Скорректируйте свои ожидания соответственно.
Чтобы научиться думать на новом языке:
- 🥴 Вы почувствуете себя глупым.
- 🤐 Вы не сможете сказать многого.
- 🥱 Вы не будете казаться умным или интересным.
- 😱 Вы совершите много ошибок. (Но в этом-то и суть! Работайте над этими ошибками! Привыкайте совершать ошибки!)
Шаг 1: Подумайте о словах, которые вы знаете
Начните с малого и начните с легкого. Цель этого первого этапа — начать выстраивать прямые связи между идеями и словами, которые вы знаете, и пропустить этот этап перевода. То, что вы думаете (или говорите вслух), не обязательно должно иметь смысл, и это не обязательно должны быть предложения или даже фразы. Просто начните думать об этих отдельных словах!
Если бы вы учите английский, это могло бы означать, что вы думаете: Coffee… man… girl… and… the… And этого достаточно! Цель здесь — просто использовать то, что вы знаете, и think think think.
Как использовать ваши уроки в помощь: сделайте скриншоты слов и фраз, которые вы хотели бы легче воспринимать, и посвятите сеанс размышлений, чтобы включить в него несколько из них.
Шаг 2. Думайте небольшими предложениями.
На этом этапе начните группировать слова. Вам не обязательно составлять настоящие предложения, но, возможно, вы думаете «Coffee» и «Tea» вместо отдельных слов. Фразы или предложения могут быть простыми, скучными и повторяющимися — это зависит от того, что вы выучили и что вам легче всего извлечь из памяти. Помните правило № 1: придерживайтесь того, что вы знаете!
Здесь цель состоит в том, чтобы продолжать укреплять связи между словами и идеями и начать делать то, что вы думаете, немного более практичным. Есть простые способы сделать это, если вы новичок в языке, например, используя и соединяя слова, и как только вы начнете учить некоторые глаголы, вы можете включить их: The coffee is here, the tea is here, the man is here, the girl is here.
По мере изучения вы, вероятно, обнаружите, что перемещаетесь вперед и назад между шагами 1 и 2. знать. По мере того, как вы будете дольше изучать язык, вы сможете включать совершенно новые слова прямо в предложения и фразы.
Как использовать новые знания: Когда вы сталкиваетесь с глаголами или фразами, которые особенно важны или интересны для вас, сделайте скриншоты, чтобы включить их в свою мыслительную практику. Вы также можете сделать это, чтобы записать фразы, которые вы можете часто использовать, например, May I have a ___? или I'd like to ___.
Даже если ваша цель — думать на новом языке, вы можете практиковать другие навыки, которые вам помогут. Можно выписывать небольшие предложения и диалоги , используя при этом только то, что вы уже знаете (Правило №1!), чтобы попрактиковаться в составлении слов из фраз.
Шаг 3. Опишите все, что вас окружает.
Как только у вас будет больше словарного запаса и грамматики, начните рассказывать что-то самому себе. Это не будет звучать интересно, но это не суть 😅 Помните, что вы хотите выстроить связи в своем мозге и попрактиковаться в мышлении . Представьте это как спорт: если вы тренируетесь играть в теннис, вы будете делать много упражнений и тренировок, которые выглядят совсем не так, как выглядит игра в настоящий теннисный матч. Но вы наращиваете мышцы и навыки, чтобы делать что-то настоящее!
На третьем этапе вы опишите реальные вещи, которые вы видите, или то, что вы делаете, или то, что вы воображаете . Поскольку вы хотите придерживаться тех слов, которые вы уже знаете, возможно, вы много выдумываете, и они могут повторяться: Я здесь, Я дома, У меня есть кровать, I am here, I am at home, I have a bed, I have a cat, This is my bed, This is my cat, и т. д . Постарайтесь продержаться как можно дольше! Когда вы освоитесь с этими основами, вам будет легче включать новые слова и составлять более длинные предложения.
Шаг 4: Делайте это как можно чаще!
Это не совсем отдельный шаг — вы можете сделать это, даже если знаете всего несколько слов. Здорово использовать возможность говорить вслух, когда это возможно, но у вас, вероятно, есть еще больше возможностей для практики мышления. Вы можете тихо думать про себя слова, фразы и предложения в автобусе, по дороге домой, пока моете руки, пока ждете в очереди, пока находитесь в лифте… практически в любое время!
Это похоже на тренировку мышц: вам нужно нарастить мышечную память, а вашему мозгу нужно привыкнуть объединять идеи, слова и грамматику, которые вам понадобятся для общения. Для большинства учащихся просто нереально рассчитывать на то, что они смогут сразу перейти к полным предложениям по соответствующим темам. Но вы можете достичь этого, попрактиковавшись и начав с малого!
Шаг 5. Подумайте, чего не хватает
Когда вы дошли до стадий предложений и описаний, начните замечать, какие слова и фразы вам было бы легче извлекать из памяти. Записывайте их, возможно, на телефоне или в блокноте, и записывайте их эквиваленты, когда сталкиваетесь с ними на уроках. Таким образом, когда вы будете готовы к следующему небольшому сеансу размышлений, вы сможете вернуться к своему списку и включить в свои размышления несколько новых пунктов.
Одна из приятных особенностей этой техники мышления заключается в том, что она позволяет легко сосредоточиться на определенной грамматике или словарном запасе, с которыми вы хотите попрактиковаться. Например, если вы будете использовать английский язык на предстоящем занятии, возможно, вы захотите попрактиковаться в описании недавней поездки, чтобы вы могли сосредоточить свое мышление на прошедшем времени. В каких глаголах вы действительно хорошо знаете прошедшее время? Какие глаголы имеют неправильные спряжения или просто не приходят вам в голову так быстро?
Есть о чем подумать!
Включите эти упражнения на мышление в свою ежедневную практику и потратьте много времени на Шаг 3, чтобы привыкнуть к размышлению о реальных объектах, повседневных делах и потребностях вашей повседневной жизни. Как и изучение словарного запаса, грамматики и произношения, обучение мышлению на новом языке требует много времени, поэтому каждый день уделяйте этому немного внимания!
Для получения дополнительных ответов на ваши вопросы по языку и обучению свяжитесь со мной по телефону 952 658 7129 Кирилл