Однажды я задался вопросом, как целенаправленно научить человека критическому мышлению. Применив НЛП, смоделировал, как работает мое собственное мышление. Понял, что основное свойство критического мышления — это уметь задавать правильные вопросы:
В жизни человека можно выделить три этапа жизни — индивидуальный, личностный и сущностный. С каждым из этих периодов связан свой источник жизненной энергии. С индивидуальным — собственная телесность, с личностным — взаимодействие с социумом, с сущностным — духовный резонанс с миром. Рассмотрим эти этапы подробнее.
Существует два подхода к жизни. Первый — «активно преобразуем реальность и преодолеваем препятствия на пути к желаемому результату». Второй — «приспосабливаемся к тому что есть, находим способы сосуществования с имеющейся реальностью». Эти подходы хорошо согласуются с понятиями Ян и Инь из китайской философии.

В Интернете есть немало мемов про отличников и двоечников: о том, что после школы они меняются ролями, и первые начинают работать на вторых. Однако известно, что на самом деле средний балл школьных оценок влияет на дальнейшую жизнь незначительно. И всё же персонажи из подобных мемов вполне узнаваемы и в реальной жизни. Давайте попробуем понять, в чём же заключаются отличия между ними.